.Объемные требования к зачету:
(для студентов заочного обучения вопросы с 1 по 40).
Облигатные функции нейрона Структура синаптической зоны. Виды нейромедиаторов. Роль памяти в процессе формирования поведения Понятие о нейромедиаторных системах Эффекты однократного употребления наркотика на уровне нейромедиаторных систем Функциональное значение моноаминергической нейромедиаторной системы (дофамин-, норадрен - и серотонинергия) Эффекты однократного употребления наркотика на поведенческом уровне Функциональное значение ГАМК-ергической нейромедиаторной системы Роль микросоциума в процессе перехода от эпизодического употребления наркотика к системе. Семья. Функциональное значение возбуждающих аминокислот Роль макросоциальных факторов в процессе перехода от эпизодического употребления наркотика к системе Роль эндогенных факторов в процессе перехода от эпизодического употребления наркотика к системе. Понятие о предрасположенности. Функциональное значение опиатной системы мозга. Эндорфины и энкефалины Роль микросоциума в процессе перехода от эпизодического употребления наркотика к системе. Окружение. Определение синдрома психической зависимости. Совокупные эффекты нейромедиаторных систем Роль микросоциума в процессе перехода от эпизодического употребления наркотика к системе. Референтная группа. Общие принципы нейрофизиологической регуляции поведения Функциональное значение системы позитивного и негативного подкрепления. Роль нейромедиаторных систем Импритинг в процессе перехода от эпизодического употребления наркотика к системе. Эндогенные и экзогенные факторы в процессе перехода от эпизодического употребления наркотика к системе. Личность и поведение (влияние личностных конструктов на формирование поведения) Основные мишени фармакологических эффектов наркотиков в мозге. Первая встреча с наркотиком и ее значение в процессе становления зависимости. Первичная профилактика наркотизма. Цели. Мишени. Методы. Вторичная профилактика наркотизма. Цели. Мишени. Методы. История взаимоотношений человека с ПАВ. Злоупотребление ПАВ в различных культурах. Клинические признаки опьянения. Механизмы формирования зависимости от ПАВ. Клинические признаки зависимости от ПАВ Основные симптомы и синдромы зависимости от ПАВ Виды профилактической антинаркотической деятельности. Первичная, вторичная и третичная профилактика наркомании. Принципы и стратегия профилактики наркозависимости. Реализация принципов профилактики наркомании в физической культуре и спорте. Традиционная и нетрадиционная физическая культура в профилактике наркозависимости. Эволюционные, биологические, психологические, социальные предпосылки употребления ПАВ человечеством. Основные этапы формирования концепции болезни в отношении употребления и зависимости человека от ПАВ. Каковы современные государственные законодательные инициативы противодействия употреблению ПАВ в Российской Федерации? Критерии понятия "наркотическое вещество". Понятия психотропного вещества, стимулятора и допинга. Перечислите основные наркотические и психотропные вещества и средства. Определение синдрома психической зависимости. Определение синдрома физической зависимости. Опишите стадии развития наркоманий. Развитие и последствия алкогольной зависимости. Злоупотребление опиатами. Злоупотребление препаратами конопли. Злоупотребление кокаином. Злоупотребление стимуляторами. Злоупотребление галлюциногенами. Злоупотребление снотворно-седативными средствами. Злоупотребление летучими веществами. Злоупотребление табаком. Злоупотребление анаболическими стероидами. Определение полинаркомании. Социальные факторы риска возникновения химической зависимости. Отклонения в формировании личности - акцентуации и психопатии. Делинквентное и девиантное поведение. Направления и виды специализированной помощи несовершеннолетним с различными формами злоупотребления психоактивными веществами. Возможности неотложной помощи и интенсивной дезинтоксикации при острых отравлениях алкоголем и наркотиками. Психотерапевтические методы, применяемые при лечении больных с зависимостью от психоактивных веществ. Виды и этапы реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами. Специализированные учреждения, в которых осуществляется реабилитация. Основные подходы к профилактике наркомании в физической культуре. Принципы профилактики наркомании в физической культуре и спорте. Специфические принципы профилактики наркомании. Модели аддиктивного поведения детей подростков и молодёжи. Коррекция потребностей, формирующих аддиктивное поведение несовершеннолетних, с помощью средств физической культуры и спорта. Двигательная рекреация и её роль в профилактике наркоманий. Организационные формы, средства и методы двигательной рекреации. Креативные (художественно-музыкальные) телесноориентированные практики - отличительные особенности. Креативные телесноориентированные практики в профилактике наркоманий. Сценарии постановок театра спорта с антинаркотической направленностью. Театр спорта им. Пьера де Кубертена СПБГАФК им. . Социально-педагогическая акция в профилактике наркомании. Олимпийские уроки в образовательных учреждениях. "Малые олимпийские игры" - организация соревнований. Принципы "честной игры". Спартанские игры: концепция и пути практической реализации. Адаптивная физическая культура в реабилитации наркозависимых. Основные виды адаптивной физической культуры. Организация профилактической антинаркотической деятельности в образовательном учреждении на материале физической культуры и спорта. "Спортизация" физической культуры в школе. Бальсевича, . Значение личности специалиста по физической культуре и спорту в профилактике наркозависимости несовершеннолетних.