Лист заданий для учащихся 8А класса
В рамках карантинных мероприятий с 27.01.2016 по 09.02.2016
№ п/п | Предмет | Учитель | Задания | |
классные | домашние | |||
1 | Русский язык | 27.01|§188, упр. 278, 281 29.01|§188, упр. 277, 280 02.02|§189, упр. 290, 291 03.02|§186-189, упр. 297, 301 05.02|§186-189, упр. 306, 309 | 27.01|§188, упр. 283 29.01|§188, упр. 284 02.02|§188, упр. 294 03.02|§186-189, упр. 307 05.02|§186-189, упр. 304 | |
2 | Литература | 30.01| «Отрочество» прочитать 01.02|Поэзия родной природы в стихотворениях , , . Анализ стихотворения по выбору 06.02|, прочитать рассказ «О любви» 08.02|, прочитать рассказ «Кавказ» | 30.01|Письменно ответ на вопрос «Какие уроки получил Иртеньев в произведении «Отрочество?» 01.02|Выучить стихотворение по выбору 06.02|Письменный ответ на вопрос «В чем заключается авторская позиция в рассказе Чехова?». Обоснуйте свой ответ цитатами и ссылками на текст, анализом характеров персонажей рассказа 08.02|Письменный ответ на вопрос «В чем счастье и несчастье героя?» | |
4 | Английский язык | 27.01|Стр. 67, упр. 19, 20(с), 22(письм.) 29.01|Стр.71, упр.40(читать), стр.71, упр.41(письм.) 01.02|Стр. 72, упр. 46 03.02|Стр.72, упр.48(письм.) 05.02|Стр.73, упр.50(ответить на вопросы) 08.02|Стр.74, упр.61(читать, перевод, письм.) | 27.01|Стр.70, упр.34(перевод), 35 29.01|Стр.71, упр. 40(перевод) 01.02|Стр.72, упр. 47(письм.) 03.02|Стр. 72, упр. 49(письм), сочинение «Пресса как источник информации» 05.02|Стр. 73, упр. 53(читать, перевод) 08.02|Стр. 74, упр. 62(письменно, 12 предлож.) | |
5 | Математика | 27.01|§21. Как построить график функции у=f(x+l)+m, если известен график функции y=f(x). №21.11(а, б), 21.16, 21.25(а) 28.01|§22. Функция y=axІ+bx+c, ее свойства и график. Стр. 120-126. №22.3(а, б), 22.4, 22.6(а, б), 22.7-22.12(а) 29.01, 01.02|§23. Графическое решение квадратных уравнений. Стр.127-131, №23.4-23.7(а, б) 03.02|Домашняя контрольная работа стр. 147-148 (1 вар.) 04.02|§66. Неравенство треугольника, стр. 88 №26, 23, 36, 42(3,4) 05.02|§67. Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике, стр. 89-90, №44, 46, 48. 08.02|§68. Основные тригонометрические тождества, стр. 90-91, №62(1-4), 63(1) | 27.01|№21.11(в, г), 21.17, 21.25(б) 28.01|22.7-22.12(б) 29.01, 01.02|№23.4-23.7(в, г), 23.10, 23.12(а, б), 23.12(а, б), 21.13(а, б), 23.14(а, б) 03.02|2 вариант, стр. 148 04.02|№27, 37, 42(1,2) 05.02|№45, 49, 51 08.02|№62(5-8), 63(2) | |
6 | История | 29.01|§4 прочитать, таблица в тетради 02.02|§5 прочитать, выписать основные направления внешней политики 05.02|§6, пересказ, краткий анализ документов стр. 38-39 (письменно) 09.02|§7 прочитать, письменный анализ документов стр. 50-51 | 29.01|§4 прочитать, доделать таблицу 02.02|§5 пересказ, вопросы к документам стр. 31-32 письменно 05.02|§6 пересказ, выучить термины 09.02|§7 пересказ, вопросы 1-3,5 стр. 49-50 письменно | |
7 | Обществознание | 02.02|§16 прочитать, работа с документами стр. 125, 127 09.02|§17 прочитать, работа с документами стр. 138 | 02.02|§16 пересказ, вопросы «в классе и дома» стр.131 письменно 09.02|§17 пересказ, вопросы «в классе и дома» стр. 139 письменно | |
9 | Физика | 29.01|Последовательное и параллельное соединение. §48, 49, схемы, формулы в тетрадь 01.02|Работа и мощность электрического тока. §50, 51, 52 конспект 05.02|Работа и мощность электрического тока. §50, 51, 52 08.02|Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца. Короткие замыкания. Предохранители. §53, 54, 55 конспект | 29.01|§48, 49, упр. 22 №1, упр. 23 №1 01.02|§50, 51, 52, упр. 24, №1, упр. 25 №1 05.02|§50, 51, 52, упр. 24 №2, упр. 25 №2 08.02|§53, 54, 55, упр.27 №1 | |
10 | Химия | 28.01|Способы очистки веществ. Стр. 152-155, рис. 86-91 01.02|Практическая работа «Приготовление раствора сахара»(стр.209) 04.02|§27. Химические реакции, конспект 08.02|§28. Химически уравнения, конспект | 28.01|Стр.152-155(читать), рис. 86-87 в тетрадь, упр. 2-6(у) 01.02|Выполнение практической работы в тетради 04.02|§27(учить), упр. 1-4(у) 08.02|§28(учить), упр. 2(письм.) | |
11 | Биология | 01.02|Дыхание. Стр. 158-161 02.02|Дыхательные движения 08.02|Стр. 269 (болезни органов дыхания) 09.02|Пищеварение | 01.02|Вопросы (у), П!(письм.), ТПО № 000, 140, 142 02.02|Стр. 163-170 (чит.), вопросы стр. 170 08.02|Профилактика гриппа (письм.) 09.02|Стр. 171-173, вопросы 1,2(у), 3-8 (письм.) | |
12 | Черчение | 28.01|Аксонометрические проекции, §6, 7 п.1, рис. 61 д. е. оси в тетрадь. Развертки геометрических тел, §16, стр. 107-109 04.02|Аксонометрические изображения плоских фигур и многогранных геометрических тел, §7.2, таблица 1, стр.49 | 28.01|Изготовить модели цилиндра, конуса, призмы, пирамиды из бумаги или картона h=100мм. | |
13 | Технология | 27.01|Вышивание картины 03.02|Декоративно-прикладное искусство Липецкой области | 27.01|Готовая творческая работа 03.02|Сообщение или презентация по теме | |
14 | Искусство | 30.01|Различные реакции человека на социальные и природные явления в жизни и искусстве. Различное понимание красот разных народов (посмотреть искусство любого народа) 06.02|Творческий характер эстетического отношения к окружающему миру | 30.01|Нарисовать плакат или листовку про ЗОЖ. Нарисовать костюм или архитектурное сооружение 06.02| Романовская игрушка. Найти в Интернете информацию о романовской игрушке и нарисовать романовскую игрушку | |
15 | ОБЖ | 30.01|Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия 06.02|Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях | Тема урока в тетрадь, сообщение или презентация по одной из тем | |
16 | Информатика | 27.01, 28.01|2.2.3. Палитры цветов в системах цветопередачи R6B, CMYK и HSB. Конспект, контр. вопросы(один на выбор письменно) 03.02, 04.02|Стр.57. Кодирование и обработка звука, цифрового фото и видео, 3.1. Кодирование и обработка звуковой информации (конспект), вопрос 1 | 27.01, 28.01|Стр. 49, задания для самостоятельного выполнения №2.8, 2.9 03.02, 04.02|Задания для самостоятельного выполнения №3.1, 3.2, 3.3 |


