Сценарий развлечения «Овощная сказка»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: обогащение представлений об овощах и их полезных свойствах, о правильном питании и здоровом образе жизни в ходе организации театрализованных игр.
Задачи:
Закреплять активный словарь по теме «Овощи», совершенствуя навыки согласования прилагательных с существительными и выстраивая простые предложения, правильно употребляя форму винительного падежа; Развивать творческие способности детей, умения придумывать сказку на заданную тему и выстраивать игровое взаимодействие; Развивать коммуникативные навыки.Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Репка», заучивание стихотворений, загадок, физкультминуток об овощах, изготовление карточек и масок с изображением овощей, теневой театр «Репка».
Материалы и оборудование: корзина с муляжами овощей; блюдо со свежими овощами (морковь, репа, свёкла); сюжетные картинки (дети выдёргивают морковь, копают картофель, снимают помидоры, срезают капусту).
Ход
1. Организационный момент.
Воспитатель в роли сказочницы появляется с корзиной овощей в руках
Сказочница: Моё почтение, всем без исключения! Какое сегодня у всех настроение?
Ответы детей: Весёлое, радостное, замечательное, удивительное.
Сказочница: Ну, чем сегодня народ позабавим?
Ответы детей: Можно петь, танцевать, праздник устроить, сказку сочинить, а потом малышам показать.
Сказочница: У меня в руках корзина, в ней лежат овощи, полезные для вашего роста и развития. Отгадайте какие?
Отгадывание загадок.
Летом - в огороде,
Свежие зелёные,
А зимою - в бочке,
Крепкие, солёные.
(Огурцы)
В десять одёжек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед,
Но лишь за стол ты его позовешь,
Сам не заметишь, как слёзы прольёшь. (Лук)
Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли пол мешка. (Капуста)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая. (Морковь)
Неказиста, мешковата,
А придёт она на стол,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)
Над землёй трава,
Под землёй алая голова. (Свёкла)
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостом, а не мышь. (Репа)
2. Основная часть
Сказочница: А сейчас я хочу проверить, знаете ли вы, какого цвета бывают овощи?
Игра «Путаница».
Красный огурец -….. (зелёный огурец)
Синий помидор-…… (красный помидор)
Оранжевая репа -…..(жёлтая репа)
Зелёная свёкла - ... .(бордовая свёкла)
Коричневая морковка - ... .(оранжевая морковка)
Чёрная капуста - .... .(зелёная капуста)
Сказочница: Молодцы, ребята, а где растут эти овощи?
Дети: Растут на грядке.
Сказочница: Что за чудо - огород? Здесь морковка, репа и свекла растёт! Приготовим на обед витаминный винегрет.
Дети рассказывают стихотворения о морковке, свекле, репе.
1.Я - морковка рыжий хвостик,
Приходите чаще в гости.
Чтобы глазки заблестели,
Чтобы щёчки заалели,
Ешь морковку, сок мой пей,
Будешь только здоровей.
2.Я - тётушка Фёкла, красная свёкла!
В сарафанчик я одета
Фиолетового цвета.
А зеленые косички
Вверх взлетели, словно птички.
Вышла я из-под земли,
Чтоб увидеть вы смогли,
Как кругла и весела
Раскрасавица свекла.
Много витаминов в борщ вам принесла.
3.Репку знаете из сказки,
Узнаёте без подсказки Жёлтую красавицу,
Репа всем понравится.
Полюбите меня, дети,
Я полезней всех на свете!
Сказочница: Правильно, их ещё называют витаминами с грядки. Эти овощи сажают на огороде. Всё лето за ними ухаживают. Кто знает, как ухаживают за овощами?
Ответы детей: Их поливают, рыхлят землю.
Сказочница: Ребята, в какой сказке дед хорошо ухаживал за овощами и у него вырос осенью хороший урожай?
Дети: Репка.
Сказочница: Назовите овощи которые выдёргивают.
Дети: Морковь, свёкла, репа.
Сказочница: А теперь придумаем сказку о наших овощах. Я начну, а вы мне поможете. (Сочиняют сказку с помощью игры - драматизации)
Посадили дед и бабка на грядке: морковку, свёклу и репку. Выросли витамины на грядке большие, пребольшие. Стали они тянуть морковку. Тянут - потянут, а вытянуть не могут. Позвала бабка внучку. Стали они тянуть морковку: внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за морковку. Тянут - потянут и вытянули морковь. И сказала морковка:
Я - морковка рыжий хвостик,
Приходите чаще в гости.
Чтобы глазки заблестели,
Чтобы щёчки заалели,
Ешь морковку, сок мой пей,
Будешь только здоровей.
Стали они тянуть свёклу. Тянут - потянут, а вытянуть не могут. Позвала внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за свёклу. Тянут - потянут и вытянули свёклу. И сказала свёкла:
Я - тётушка Фёкла, красная свёкла!
В сарафанчик я одета
Фиолетового цвета.
А зеленые косички
Вверх взлетели, словно птички.
Вышла я из-под земли,
Чтоб увидеть вы смогли,
Как кругла и весела
Раскрасавица свекла.
Много витаминов в борщ вам принесла.
Стали они тянуть репку. Вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку. Стали тянуть репку: мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут - потянут и вытянули репку. И сказала тогда репка:
Репку знаете из сказки,
Узнаёте без подсказки Жёлтую красавицу,
Репа всем понравится.
Полюбите меня, дети,
Я полезней всех на свете!
Сказочница: Что за чудо - огород?
Здесь морковка, репа и свекла растёт!
Приготовим на обед витаминный винегрет.
Вот какая интересная сказка у нас получилась.
3.Рефлексия
Игра «Угадай на вкус»
Сказочница: Теперь мы знаем, что все овощи полезны для нашего здоровья. Я, приготовила для вас, витамины с грядки. Отведайте их и угадайте на вкус.
Она угощает детей овощами (репа, морковь, свёкла), Дети на вкус определяют какой это овощ.
Сказочница: Любим мы репу, свёклу и морковку есть.
Потому что витамины в овощах и фруктах есть.
Вот и сказки конец, а кто слушал - молодец!
Будьте, здоровы!
