Основная профессиональная образовательная программа (стр. 2 )

ОПОП реализуется в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников техникума.

Нормативные документы для разработки ОПОП

Нормативную основу разработки ОПОП по специальности 080214 Операционная деятельность в логистике составляют:

Закон РФ «Об образовании»; Федеральный государственный образовательный стандарт  среднего профессионального образования по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике (Приложение 1); Типовое положение об  образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) утвержденное  Постановлением Правительства РФ от 01.01.01 г. № 000; Письмо Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 12-696 «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО», которое включает: Разъяснения по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования с приложением макета учебного плана с рекомендациями по его заполнению; Разъяснения по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования; Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденные Департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009 г.; Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденные Департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009г.; Устав КГБОУ СПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ СУДОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»; Положение по формированию основной профессиональной образовательной программы; Положение по разработке рабочей программы учебной дисциплин; Положение по организации итоговой государственной выпускников и защите выпускной квалификационной работы; Положение по разработке рабочих программ профессиональных модулей; Положение об учебной и производственной практике студентов; Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся.

Общая характеристика  ОПОП

1.3.1. Цель ОПОП

ОПОП имеет целью развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общих  и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной  специальности.

Выпускник техникума в результате освоения ОПОП специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике базовой подготовки будет готов к профессиональной деятельности по:

бухгалтерскому учету и анализу имущества; обязательств и хозяйственных операций в качестве бухгалтера на предприятиях, организациях, учреждениях независимо от их организационно-правовых форм; выполнение работ по должности Бухгалтер.

Основная профессиональная образовательная программа ориентирована на реализацию следующих принципов:

приоритет практикоориентированных знаний выпускника; ориентация на развитие местного и регионального сообщества; формирование потребности к постоянному развитию и инновационной деятельности в профессиональной сфере, в том числе и к продолжению образования; формирование готовности принимать решения и профессионально действовать в нестандартных ситуациях;

1.3.2. Срок освоения ОПОП

Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки специальности 38.02.03  Операционная деятельность в логистике при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице1.

Таблица 1- Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы

Образовательная база приема	Наименование квалификации базовой подготовки	Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования
на базе среднего (полного) общего образования	Операционный логист	1 год 10 месяцев
на базе основного общего образования	года 10 месяцев

Срок  освоения ОПОП СПО базовой подготовки по заочной форме получения образования увеличивается:

на базе среднего (полного) общего образования не более чем на один год.

1.3.3. Трудоемкость ОПОП 

Учебные циклы	Число недель	Количество часов
Аудиторная нагрузка	59	2124
Самостоятельная работа	1062
Учебная практика	4
Производственная практика (по профилю специальности)	6
Производственная практика (преддипломная)	4
Промежуточная аттестация	5
Государственная итоговая аттестация	6
Каникулярное время	24
Итого:	108	3186

1.3.4. Особенности ОПОП

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 080214 Операционная деятельность в логистике выпускник должен быть готов к выполнению учетно-аналитической, экономической, финансово-контрольной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой.

Будущие операционный логист изучают основы предпринимательской деятельности, экономическую теорию и экономику организации, менеджмент, правовое обеспечению профессиональной деятельности, осваивают информационные технологии в профессиональной деятельности и компьютерную обработку документов.

Большое внимание уделяется сотрудничеству с промышленными организациями, предприятиями малого и среднего бизнеса, практике студентов, которые проходят ее в течение всего периода обучения в местных государственных учреждениях, органах Федерального казначейства, налоговых органах, кредитных учреждениях, предпринимательских структурах, участию студентов в научно-исследовательской работе. При разработке ОПОП учтены требования регионального рынка труда. По завершению образовательной программы выпускникам выдается диплом государственного образца.

В образовательном процессе с целью реализации компетентностного подхода широко используются активные и интерактивные формы проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, организован свободный доступ к ресурсам Интернет, предоставляются учебные материалы в электронном виде, используются мультимедийные средства, тестовые формы контроля.

Требования к поступающим в техникум на данную ОПОП

Прием граждан  на обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования осуществляется по правилам приёма  ВСТ для структурных подразделений довузовского образования университета на базе основного общего и среднего (полного) образования.

Абитуриент при поступлении должен иметь один из документов государственного образца:

аттестат о среднем (полном) общем образовании; диплом о начальном профессиональном образовании с указанием о полученном среднем (полном) общем образовании;

1.3.6. Востребованность выпускников

Выпускники специальности 080214 Операционная деятельность в логистике востребованы на предприятиях, организациях, учреждениях независимо от их организационно – правовых форм.

1.3.7. Возможности продолжения образования выпускника

Выпускник, освоивший ОПОП по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике подготовлен:

к освоению ООП ВПОнаряду с выпускниками среднего (полного) образования;

к освоению ООП ВПО по профильной специальностив сокращенные сроки по следующим направлениям подготовки/специальностям: Экономика (бакалавриат).

1.3.8 Основные пользователи ОПОП

Основными пользователями ОПОП являются:

преподаватели, сотрудники техникума; студенты, обучающиеся по специальности «Операционная деятельность в логистике»; администрация и коллективные органы управления техникума; абитуриенты и их родители, работодатели.

2. Квалификационная характеристика выпускника

2.1. Область профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускников:

Совокупность средств, способов и методов, направленных на планирование, организацию, выполнение и контроль движения и размещения материальных (товарных, финансовых, кадровых) и не материальных (информационных, временных, сервисных) потоков и ресурсов; Поддерживающие действия, связанные с такими движениями и размещением, в пределах экономической системы, созданной для достижения своих специфических целей; Формирование бухгалтерской отчетности; Налоговый учет; Налоговое планирование.

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность на предприятиях, в организациях и учреждениях различных форм собственности и хозяйственной деятельности.