Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2 Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин и федеральному компоненту ООП. С - специальная Д - дисциплина Ф - федеральный компонент. С. Д.Ф. 02.04. «Основы композиции в промышленном дизайне».
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
Дисциплины дополнительного образования (рисунок, живопись, композиция) |
Дисциплины среднего специального образования (рисунок, живопись, композиция) |
Подготовительные курсы КИИД (рисунок, живопись, композиция) |
Основы композиции в промышленном дизайне |
Основные положения дисциплины должны быть использованы
в дальнейшем при изучении следующих предметов:
Проектирование и моделирование в промышленном дизайне |
Основы проектной графики |
Макетирование в промышленном дизайне |
Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования |
Курсовое проектирование |
Дипломное проектирование |
3 Организационно-методические данные дисциплины
Вид работы | Трудоемкость, ч | |||||
I сем | II сем | III сем | IV сем | V сем | Всего | |
Общая трудоемкость | 208 | |||||
Аудиторная работа | 36 | 16 | 18 | 16 | 18 | 104 |
Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) Лабораторные работы (ЛР) | 8 28 | 4 12 | 4 14 | 4 12 | 4 14 | 24 80 |
Самостоятельная работа | ||||||
Курсовой проект (КП) Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.), (СР) | 24 | 20 | 20 | 20 | 20 | 104 |
Консультации | 2 | 2 | ||||
Вид итогового контроля | зач. 1 | экз. 2 | зач. 1 | экз.2 | зач. 1 | 7 |
4 Содержание дисциплины
4.1 Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы» :
СД.02.00 | 02 Дизайнер (промышленный дизайн) |
СД. Ф.02.01 | Средства композиции, единство формы и содержания, образность. Целостность. Композиционное единство. Закономерности построения ансамбля. Пропорциональность. Тектоничность. Масштабность. Соответствие окружающей среде. |
Аннотация к рабочей программе дисциплины
«Основы теории и методологии дизайна»
1. Цели и задачи дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
- иметь представление о специфике и основных понятиях дизайна как самобытного вида проектной деятельности, сложившейся в ХХ веке.; получить глубокие теоретические знания о специфике дизайна, истории становления и эволюции дизайна, теоретические концепции западного дизайна, методологии и средствах дизайн-проектирования промышленных изданий; проектированию графических элементов фирменного стиля; уметь работать с художественным материалом; получить практические умения и навыки в области анализа дизайнерских проектов; обладать знаниями и умениями в методологии и средствах дизайн-проектирования промышленных изделий; овладение методами эргономических исследований.
2. Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин и
Федеральному компоненту ООП.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
«Эргономика»; «Рисунок»; «История искусств»; «Проектирование».Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Эргономические аспекты жилой среды», «Художественное проектирование интерьера», «Основы проектной графики» и др.
3. Организационно-методические данные дисциплины
Вид работы | Трудоемкость в часах по семестрам | ||||
6 | 7 | 8 | 9 | Всего | |
Общая трудоемкость | 368 | ||||
Аудиторная работа | 28 | 64 | 28 | 64 | 184 |
Лекции (Л) | 16 | 24 | 10 | 24 | 74 |
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Лабораторные работы (ЛР) | 12 | 40 | 18 | 40 | 110 |
Самостоятельная работа | 184 | ||||
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | зач | зач |
4. Содержание дисциплины
4.1 Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы» по дисциплине
СД. 02. 00 | 02 – Дизайнер (промышленный дизайн) |
С. Д.Ф. 02. 00 С. Д.Ф. 02 – 03 | Федеральный компонент Художественное конструирование как метод проектной деятельности. Основные принципы формообразования промышлен - ных изделий. Процесс художественного конструирования, стадии проекта. Основные типы проектных задач. |
Аннотация к рабочей программе дисциплины
«Проектирование и моделирование промышленных изделий»
1 Цели и задачи дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
-Иметь представление о процессе художественно-промышленного производства.
- Знать, обладать теоретическими знаниями, практическими умениями, необходимыми дизайнеру.
- Уметь анализировать произведения в различных видах дизайна.
- Обладать знаниями методов организации творческого процесса дизайнеров.
- Иметь опыт реализации художественного замысла в практической деятельности дизайнера.
2 Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин и федеральному компоненту ООП.
С – специальная Д – дисциплина Ф – федеральный компонент. С. Д.Ф. 02-04.
«Проектирование и моделирование промышленных изделий».
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
- Все дисциплины среднего образования
- Все дисциплины дополнительного образования
- Все дисциплины среднего специального образования
- Основы композиции, рисунок, черчение в объёме подготовительных курсов.
- Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
- НИРС (научно-исследовательская работа студента)
- Основы теории и методологии проектирования в промышленном дизайне.
- Алфавиты в промышленном дизайне
- Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования.
- Дипломное проектирование.
3 Организационно-методические данные дисциплины
Всего часов по учебному плану: 1716
Вид работы | Трудоемкость, ч | ||||
I с. | II с. | III с. | IV с. | Всего | |
Общая трудоемкость | 216 | 160 | 216 | 184 | 776 |
Аудиторная работа | |||||
Лекции (Л) Лабораторные работы (ЛР) Практические занятия (ПЗ) | 24 | 20 | 24 | 24 | 92 |
24 | 20 | 24 | 16 | 84 | |
168 | 120 | 168 | 144 | 600 | |
Самостоятельная работа | |||||
-Курсовой проект (КП) - Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.), (СР) | - | - | - | - | |
Консультации | 2 | 2 | 4 | ||
Вид итогового контроля | экз | зач диф | экз | зач диф | |
3 | 3 | 6 | |||
4 | 4 | 8 |
Вид работы | Трудоемкость, ч | ||||
Vс. | VI с. | VII с. | VIII с. | Всего | |
Общая трудоемкость | 170 | 156 | 180 | 168 | 674 |
Аудиторная работа | |||||
Лекции (Л) Лабораторные работы (ЛР) Практические занятия (ПЗ) | 24 | 20 | 24 | 20 | 88 |
32 | 20 | 24 | 20 | 96 | |
114 | 116 | 132 | 128 | 490 | |
Самостоятельная работа | |||||
-Курсовой проект (КП) - Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.), (СР) | - | - | - | - | 30 |
8 | 6 | 8 | 8 | ||
Консультации | 2 | 2 | 4 | ||
Вид итогового контроля | экз | зач диф | экз | зач диф | |
3 | 3 | 6 | |||
4 | 4 | 8 |
Вид работы | Трудоемкость, ч | |
IXс. | X с. | Всего |
Общая трудоемкость | 266 | |
Аудиторная работа | ||
Лекции (Л) Лабораторные работы (ЛР) Практические занятия (ПЗ) | 40 | 40 |
20 | 20 | |
140 | 68 | 206 |
Самостоятельная работа | ||
-Курсовой проект (КП) - Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.), (СР) | 260 | |
Консультации | 2 | 2 |
Вид итогового контроля | экз | зач |
3 | 3 | |
4 | 4 |
4 Содержание дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
