МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАМЧАТСКОГО КРАЯ

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КАМЧАТКИЙ МОРСКОЙ энергетический ТЕХНИКУМ»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций 

УТВЕРЖДЕНО

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________

«____»________________ 2015г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций 

основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности

13.02.07  Электроснабжение (по отраслям)

(базовой подготовки)

г. Петропавловск-Камчатский, 2015

Рабочая программа учебной дисциплины

МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций  основной профессиональной образовательной программы

среднего профессионального образования по специальности

14.04.09  Электроснабжение (по отраслям)  (базовой подготовки).

Рабочая программа учебной дисциплины Основы электроники и электротехники  разработана на основе требований:

    Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ года. примерной программы учебной дисциплины, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта по всем специальностям среднего профессионального образования (далее СПО) и рекомендованной ФГУ «ФИРО» для использования образовательными учреждениями при разработке программы учебной дисциплины «Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций».


РАССМОТРЕНО

МО профессионального цикла

Протокол № ___ от «__» __________ 2015 г.

Председатель МО __________


       

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Организация разработчик: КГПОАУ «Камчатский морской энергетический техникум»

СОДЕРЖАНИЕ



ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций        4

Область применения программы        4 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:        4 Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:        4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:        7 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций        8 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы        8 Тематический план и содержание учебной дисциплины        9 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций        18 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению        18 Информационное обеспечение обучения        19 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций        20

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций

1.1.        Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 13.02.07  Электроснабжение (по отраслям).

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций и является обязательной дисциплиной профессионального цикла основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 13.02.07  Электроснабжение (по отраслям).

Цель и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

Цель:

Задачи:

    развитие профессионального мышления обучающихся; формирование умение анализировать и прогнозировать различные виды производственной деятельности; освоение практических умений для использования в производственной деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

– разрабатывать электрические схемы устройств электрических подстанций;

– вносить изменения в принципиальные схемы при замене приборов аппаратуры распределительных устройств;

– обеспечивать выполнение работ по обслуживанию трансформаторов и преобразователей электрической энергии;

– обеспечивать проведение работ по обслуживанию оборудования распреде-лительных устройств электроустановок;

– использовать нормативную техническую документацию и инструкции;

– выполнять расчеты рабочих и аварийных режимов действующих электро-установок и выбирать оборудование;

– оформлять отчеты о проделанной работе.

знать:

– устройство оборудования электроустановок;

– условные графические обозначения элементов электрических схем;

– логику построения схем, типовые схемные решения, принципиальные схемы эксплуатируемых электроустановок;

– виды работ и технологию обслуживания трансформаторов и преобра-зователей;

– виды и технологии работ по обслуживанию оборудования распреде-лительных устройств;

– основные положения правил технической эксплуатации электроустановок;

– виды технологической и отчетной документации, порядок ее заполнения.

Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

OK 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

ПК 1.1.        Читать и составлять электрические схемы электрических подстанций

ПК 1.2.        Выполнять основные виды работ по обслуживанию трансформаторов и преобразователей электрической энергии

ПК 1.3.        Выполнять основные виды работ по обслуживанию оборудования распределительных устройств электроустановок

ПК 1.5.        Разрабатывать и выполнять техническую и отчетную документацию



Рекомендуемое количество часов  на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 384 часов,

в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 256 часов;

  самостоятельной работы обучающегося – 128 часов.



СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МДК 01.01 Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

384

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

256

лабораторные занятия

12

практические занятия

90

курсовые работы

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

128

устный опрос,

подготовка сообщений по темам, работа с текстами, подготовка к тестированию, подготовка к устному опросу, выполнение творческих заданий анкетирование.

Итоговая аттестация в форме

экзамена


2.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ).


Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 01.01.

Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций

384

Раздел 1. Устройство  электрических  подстанций  и  составление их схем.

165

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Содержание тем.

97

1.

Общие  сведения  об электроэнергетических  системах,

электрических  станциях  и  подстанциях

18

Общие понятия об электроустановках и потребителях электроэнергии

6

Электроэнергетические  системы,  электрические  станции  и  трансформаторные подстанции

6

Виды электрических схем

6

2.

Короткие замыкания в электрических системах

22

Причины и виды коротких замыканий в электрических сетях. Переходные процессы при КЗ

3

Расчет  сопротивлений  элементов  цепи  при  КЗ  в  относительных  и  именованных единицах, расчет токов и мощности КЗ

4

Режимы работы нейтрали электроустановок

3

Расчет  сопротивлений  элементов  цепи  при  КЗ  в  относительных  и  именованных единицах, расчет токов и мощности КЗ

4

Электродинамическое  и  термическое  действия  токов  КЗ,  порядок  проверки электрооборудования на электродинамическую и термическую стойкость

4

Ограничения токов КЗ. Реакторы, способы их включения

4

3.

Силовые  и  измерительные трансформаторы.

17

Силовые трансформаторы. Типы, параметры, конструкция, условные обозначения

4

Виды охлаждения. Схемы, группы соединений обмоток

3

Измерительные  трансформаторы  тока.  Типы,  параметры,  конструкция,  схемы соединений обмоток. Режимы работы,  условные обозначения

5

Измерительные трансформаторы напряжения. Типы, параметры, конструкция, схемы соединений обмоток. Режимы работы,  условные обозначения

5

4.

Изоляторы и токоведущие части

17

Изоляторы  распределительных  устройств.  Назначение,  типы,  параметры, конструкция

7

Шины  и  провода  распределительных  устройств.  Назначение,  типы,  параметры, конструкция

5

Кабели. Назначение, типы, параметры, устройство, условные обозначения

5

5.

Коммутационное  и защитное  оборудование  распределительных устройств

23

Электрические  контакты,  их  конструкции,  электрическая  дуга,  процессы  ее образования и гашения

5

Коммутационные  и  защитные  аппараты  напряжением  до  1000  В,  их  типы, параметры, конструкции, условные обозначения

5

Коммутационные аппараты напряжением выше 1000 В и их приводы

4

Назначение,  типы,  параметры,  устройство,  условные  обозначения.  Схемы управления

4

Защитная  аппаратура  напряжением  выше  1000  В.  Разрядники  и  ограничители перенапряжений, предохранители, их принцип работы, типы и параметры, условные обозначения

5

Контрольное тестирование по разделу 1 «Устройство  электрических  подстанций  и  составление их схем».

3

Лабораторная работа

8

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

Изучение конструкции типового оборудования силовой понижающей подстанции 110/10 кВ

4

2

Изучение конструкции типового оборудования распределительного устройства

4

Практические занятия

20

1

Виды электрических схем

2

2

Расчет токов короткого замыкания в электроустановках напряжением выше 1000 В  для подстанции

2

3

Расчет токов короткого замыкания в электроустановках напряжением до 1000 В

2

4

Исследование конструкции силового трансформатора

4

5

Выбор и проверка измерительных трансформаторов напряжения

2

6

Выбор  и  проверка  токоведущих  частей  и  изоляторов  для  открытого распределительного устройства

2

7

Выбор  и  проверка  токоведущих  частей  и  изоляторов  для  закрытого распределительного устройства

2

8

Изучение конструкции высоковольтных выключателей переменного тока

4

9

Выбор и проверка выключателей переменного тока напряжением выше 1000 В

2

10

Выбор  и  проверка  токоведущих  частей  и  изоляторов  для  открытого распределительного устройства

2

11

Изучение конструкции разъединителей

2

12

Изучение конструкции автоматического воздушного выключателя

4

13

Изучение конструкции разрядников и ограничителей перенапряжений

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 1.

3

3

3

3

3

Подготовить доклад по темам: СР № 1.1

Коммутационные аппараты напряжением выше 1000 В и их приводы

8

Подготовить доклад по темам: СР № 1.2

Расчет токов короткого замыкания в электроустановках напряжением до 1000 В

8

Подготовить доклад по темам: СР № 1.3

Режимы работы нейтрали электроустановок

8

Подготовить доклад по темам: СР № 1.4

Выбор и проверка измерительных трансформаторов тока

8

Подготовить доклад по темам: СР № 1.2

Изучение конструкции магнитного пускателя. Изучение конструкции контактора

8

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Систематическая проработка конспектов лекций, учебной и технической литературы по рекомендации преподавателя.

Подготовка и оформление лабораторных работ с использованием рекомендаций преподавателя.

Поиск информации с использованием интернет - ресурсов в соответствии с инструкцией преподавателя.

Раздел 2.

Схемы электрических  подстанций

63

1.

Содержание тем.

28

1

1

1

1

1

Основные элементы схемы подстанций

13

Основные элементы схемы подстанций. Требования к распределительным устройствам открытого и закрытого типа, схемы и конструкции электрических подстанций

5

Основные элементы схемы подстанций.  Собственные нужды электроустановок. Системы питания собственных нужд.

8

2.

Графики  нагрузок  электроустановок

15

Определение  мощности  районных  потребителей. 

8

Расчеты  рабочих  токов  в распределительных устройствах до и выше 1000 В

7

Контрольное тестирование по разделу 2 «Схемы электрических  подстанций».

3

Практические занятия

18

2

2

2

2

2

2

2

1.

Исследование схемы опорной подстанции

2

2.

Исследование схемы транзитной подстанции

2

3.

Исследование схемы электрической подстанции 10/0,4

4

4.

Расчет полной мощности трансформаторной подстанции

2

5.

Расчет и выбор аккумуляторной батареи

4

6.

Расчет рабочих токов основных присоединений распределительных устройств

2

7.

Изучение конструкции аккумулятора

2

Самостоятельная работа при изучении раздела  2.

3

3

Подготовить доклад по темам: СР № 2.1 Исследование схемы отпаечной подстанции

9

Подготовить доклад по темам: СР № 2.2 Аккумуляторная батарея

9

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Проработка конспектов лекций, учебной и технической литературы по рекомендации преподавателя.

Поиск информации с использованием интернет - ресурсов в соответствии с инструкцией преподавателя.

Раздел  3.  Техническое  обслуживание оборудования электрических подстанций

67

Содержание тем.

37

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1.

Общие  сведения  о техническом  обслуживании оборудования  электрических подстанций.

10

Задачи  по  продлению  ресурса  и  обеспечению  надежности  работы  электрооборудования

2

Организация  эксплуатации  электрооборудования.  Содержание  и  методы  оперативного  обслуживания.  Виды  и  периодичность  технического  обслуживания  оборудования электрических подстанций

3

Основные виды оперативно-технической документации электрических подстанций

3

Требования к оперативному персоналу. Права и обязанности работников

2

2.

Организация  безопасных  условий  труда  на  подстанции

9

Средства защиты, их классификация, нормы комплектования

3

Категории  работ  в  отношении  мер  безопасности.  Лица,  ответственные  за  безопасность

3

Организационные  и  технические  мероприятия.  Наряд-допуск  и  порядок  его заполнения

3

Контрольное тестирование по разделу 3  «Техническое  обслуживание оборудования электрических подстанций».

3

Практические занятия.

15

2

2

2

2

2

1.

Составление графика дежурств при различных методах обслуживания подстанции

3

2.

Изучение оперативно-технической документации электрических подстанций

3

3.

Оформление  оперативной  технической  документации  на  производство  работ  в электроустановке

3

4.

Изучение основных и дополнительных средств защиты

3

5.

Испытание средств защиты

3

Самостоятельная работа при изучении раздела  3.

3

3

3

3

Подготовить доклад по темам: СР № 3.1

Виды  и  периодичность  технического  обслуживания  оборудования электрических подстанций

7

Подготовить доклад по темам: СР № 3.2 Права и обязанности работников

8

Подготовить доклад по темам: СР № 3.3 Категории  работ  в  отношении  мер  безопасности.

8

Подготовить доклад по темам: СР № 3.4 Изучение основных и дополнительных средств защиты

7

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы.

Проработка конспектов лекций, учебной и технической литературы по рекомендации преподавателя.

Подготовка и оформление лабораторных работ с использованием рекомендаций преподавателя.

Поиск информации с использованием интернет - ресурсов в соответствии с инструкцией преподавателя.

Раздел 4. Эксплуатация  и  техническое обслуживание электрооборудования  электрических 

подстанций

79

Содержание тем.

26

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1.

Техническое  обслуживание  силовых  трансформаторов

6

Приемка в эксплуатацию силовых трансформаторов. Технические осмотры силовых трансформаторов, их содержание и порядок проведения

2

Профилактические испытания силовых трансформаторов, объем и сроки испытаний.

Нормативная и отчетная документация

2

Эксплуатация  трансформаторного  масла.  Анализ  состояния  трансформаторного

масла и методы его восстановления

2

2.

Эксплуатация  и  техническое обслуживание электрооборудования  распределительных  устройств  электрических  подстанций

20

Приемка в эксплуатацию электрооборудования распределительных устройств

2

Виды,  объемы,  нормы  и  периодичность  технического  обслуживания  электро-

оборудования электрических подстанций. Нормативные документы

2

Осмотры распределительных устройств

2

Проведение  технического  обслуживания  электрооборудования  по  его  состоянию.

Ведение технологической и отчетной документации испытаний.

Нормативная и отчетная документация

2

Осмотры  шин,  изоляторов,  вводов,  разрядников  и  ограничителей  перенапряжений.

Содержание  осмотров  и  порядок  их  проведения.  Виды  работ  при  межремонтных

испытаниях

2

Эксплуатация и техническое обслуживание измерительных трансформаторов тока и

напряжения. Осмотры, их содержание и порядок проведения

2

Межремонтные испытания 

2

Эксплуатация  высоковольтных  выключателей.  Особенности  эксплуатации элегазовых,  вакуумных  и  масляных  выключателей.  Осмотры,  их  содержание  и

порядок проведения. Межремонтные испытания

2

Эксплуатация  коммутационной  аппаратуры  –  разъединителей,  отделителей, короткозамыкателей, рубильников, контакторов. Осмотры, их содержание и

порядок проведения. Межремонтные испытания

2

Эксплуатация  аккумуляторных  батарей.  Осмотры  и  обслуживание.  Меры безопасности при обслуживании аккумуляторных батарей. Требования к помещению

аккумуляторной

2

Контрольное тестирование по разделу 4  «Эксплуатация  и  техническое обслуживание электрооборудования  электрических  подстанций».

3

Лабораторные работы.

4

2

2

2

2

2

2

1.

Лабораторная работа №3 « Изучение конструкции типового оборудования силового трансформатора.»

4

Практические занятия.

12

1.

Оформление  технической  документации  по  результатам  испытания  силового трансформатора

2

2.

Межремонтные испытания силового трансформатора

2

3.

Испытания трансформаторного масла

2

4.

Проверка  состояния  токоведущих  частей  и  изоляторов  и  оформление  отчетной документации

2

5.

Проверка  состояния  разрядников  и  ограничителей  перенапряжений  и  оформление отчетной документации

2

6.

Испытания  измерительного  трансформатора  напряжения  и  оформление  отчетной документации

2

Самостоятельная работа при изучении раздела  4.

3

3

3

3

Подготовить реферат по темам: СР № 4.1 Регулировка и испытания трехполюсного разъединителя

8

Подготовить реферат по темам: СР № 4.2 Требования к помещению аккумуляторной

8

Подготовить реферат по темам: СР № 4.3 Виды  работ  при  межремонтных испытаниях

8

Подготовить реферат по темам: СР № 4.4 Ведение технологической и отчетной документации испытаний.

10

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы.

Систематическая проработка конспектов лекций, учебной и технической литературы по рекомендации преподавателя.

Подготовка и оформление лабораторных работ с использованием рекомендаций преподавателя.

Поиск информации с использованием интернет - ресурсов в соответствии с инструкцией преподавателя.

Курсовое проектирование

10

3


3. условия реализации  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.


3.1. Материально-техническое обеспечение:


Оборудование учебного кабинета:

    посадочные места по количеству студентов; рабочее место преподавателя; аудиторная доска для письма; наглядные пособия (демонстрационные стенды, плакаты, видеофильмы, интерактивные учебные пособия); учебно-методическая литература по предмету (учебники, задачники, справочники, дидактические материалы);

Технические средства обучения:


Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

    комплекты ПК; комплекс виртуальных лабораторных работ «Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций» (СПО).

3.2. Информационное обеспечение обучения (учебная литература).


1 Электрическое и электромеханическое оборудование: Общепромышленные механизмы и бытовая техника:  учебник для студ. учереждений сред. проф. образования / . – 10-е изд., стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2014. -224 с.

2. Обслуживание и ремонт электрооборудования электростанций и сетей: Учебник для нач. проф. образования / Евгений Федорович Макаров. – М.: ИПРО: Издательский центр «Академия», 2003. -448 с.

3. Чтение схем и чертежей электроустановок.  Учеб. пособие для сред. проф.-техн. училищ.- 6-е изд., исправл. – М.: Высш. школа, 1980. -120 с. ил.

4.   Чтение схем и чертежей электроустановок.  Учеб. пособие для сред. ПТУ. – М.: Высш. школа, 1986. -144 с.

5. Электрооборудование электрических станций и подстанций: учебник для сред. проф. образования / , , . – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 448 с.

6. Электроснабжение объектов: Учеб. пособие для  сред. Проф. Образования / Елена Александровна Конюхова. – 2-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. -320 с.

3.3. Информационное обеспечение обучения (интернет-ресурсы):

www. leg. www. electricalschool. info www. energetyka.

4. Контроль и оценка результатов освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.

Результаты (освоенные

профессиональные

компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1.        Читать и составлять электрические схемы электрических подстанций

Понимать и расшифровывать электрические схемы электрических подстанций

Экспертная оценка на практических занятиях Экспертная оценка защиты лабораторной работы

ПК 1.2.        Выполнять основные виды работ по обслуживанию трансформаторов и преобразователей электрической энергии

Обеспечивать работу трансформаторов и преобразователей электрической энергии на заданных режимах, изменять режимы в соответствии с нормативными техническими характеристиками. Описать технические требования по эксплуатации.

Экспертная оценка защиты лабораторной работы Экспертная оценка защиты лабораторной работы

ПК 1.3.        Выполнять основные виды работ по обслуживанию оборудования распределительных устройств электроустановок

Обеспечивать работу распределительных устройств на заданных режимах, изменять режимы в соответствии с нормативными техническими характеристиками. Описать технические требования по эксплуатации.

Экспертная оценка на практических занятиях Экспертная оценка защиты лабораторной работы

ПК1.5.Разрабатывать и выполнять техническую и отчетную документацию

Знать и вести правильное оформление заявок на инвентарь, запасные части, необходимые для нормальной и бесперебойной работы энергетических установок.

Экспертная оценка на лабораторных занятиях Экспертная оценка на практических занятиях

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

- демонстрация эффективности и качества выполнения

профессиональных задач.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения

профессиональных задач

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения

профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

ОК 5. Использовать информационно ­коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно ­коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, клиентами.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

- проявление

ответственности за работу подчиненных.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных

профессиональных знаний (для юношей).

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

Экспертное наблюдение на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик