Программа «Комплексная безопасность» ГКОУ СО «СКОШ № 000»

ПРОГРАММА

«Комплексная безопасность» ГКОУ СО «СКОШ № 000»

г. Екатеринбург

  «УТВЕРЖДАЮ»

  Директор школы

__  «__25 » ' __мая__  __  2013г.

АКТ

проведения ревизии библиотечного фонда от 25.05.13.

Комиссия в составе: , социальный педагог, председатель комиссии, члены комиссии , бухгалтер, , библиотекарь, провела проверку библиотечного фонда на предмет выявления литературы, содержащей материалы экстремистской направленности.

В результате проверки литературы, содержащей материалы экстремистской направленности не выявлено.

Председатель комиссии

Члены комиссии

.  А. Светлакова

Инструкция по проведению новогодних елок

При проведении мероприятий с массовым пребыванием людей в зданиях со сгораемыми перекрытиями допускается использовать только помещения, расположенные на 1-ми 2-м этажах.

В помещениях без электрического освещения мероприятия с массовым участием людей проводятся только в светлое время суток.

На мероприятиях могут применяться электрические гирлянды и иллюминация, имеющие соответствующий сертификат соответствия.

При обнаружении неисправности в иллюминации или гирляндах (нагрев проводов, мигание лампочек, искрение и др.) они должны быть немедленно обесточены.

Новогодняя елка должна устанавливаться на устойчивом основании и не загромождать выход из помещения. Ветки елки должны находиться на расстоянии не менее 1 метра от стен и потолков.

При проведении мероприятий с массовым пребыванием людей в помещениях запрещается:

а)        применять пиротехнические изделия, дуговые прожекторы и свечи;

б)        украшать елку марлей и ватой, не пропитанными огнезащитными составами;

в)        проводить перед началом или во время представлений огневые, покрасочные и другие пожароопасные и пожаровзрывоопасные работы;

г)        уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и др.;

д)        полностью гасить свет в помещении во время спектаклей или представлений;

е)        допускать нарушения установленных норм заполнения помещений людьми.

При эксплуатации эвакуационных путей и выходов руководитель организации обеспечивает соблюдение проектных решений и требований нормативных документов по пожарной безопасности (в том числе по освещенности, количеству, размерам и объемно - планировочным решениям эвакуационных путей и выходов, а также по наличию на путях эвакуации знаков пожарной безопасности).

Двери на путях эвакуации открываются наружу по направлению выхода из здания, за исключением дверей, направление открывания которых не нормируется требованиями нормативных документов по пожарной безопасности или к которым предъявляются особые требования.

Запоры на дверях эвакуационных выходов должны обеспечивать возможность их свободного открывания изнутри без ключа.

Руководителем организации, на объекте которой возник пожар, обеспечивается доступ пожарным подразделениям в закрытые помещения для целей локализации и тушения пожара.

«Новогодняя ёлка»

Чтобы праздник состоялся, необходимо соблюдать меры пожарной безопасности.

Ответственным за обеспечение пожарной безопасности при проведении елок является руководитель образовательного учреждения. Руководитель образовательного учреждения обязан:

• организовать прохождение дополнительного противопожарного инструктажа с работниками;

Перед началом мероприятия проверить помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям пожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправности средств пожаротушение, телефонной связи и пожарной автоматики. Все выявленные недостатки должны быть устранены до начала мероприятий. Допускается использовать только помещения, обеспеченные не менее чем двумя эвакуационными выходами, отвечающими требованиям норм проектирования, не имеющие на окнах решеток. Организовать дежурство на сцене и в помещениях ответственных лиц, членов добровольных пожарных формирований или работников пожарной охраны предприятия. Елка должна устанавливаться на устойчивом основании и с таким расчетом, чтобы ветви не касались стен и потолка. При отсутствии в помещении электрического освещения мероприятия должны проводиться только в светлое время суток. Иллюминация должна быть выполнена с соблюдением ПУЭ (Правила устройства электроустановок). При пользовании электрической осветительной сети без понижающего трансформатора на елке могут применяться гирлянды только с последовательным включением лампочек напряжением до 12 В. Мощность лампочек не должна превышать 25 Вт. При обнаружении неисправности в иллюминации (нагрев проводов, мигание лампочек, искрение и т. п.) она должна быть немедленно обесточена.

Запрещается:

проводить мероприятия при запертых распашных решетках на окнах помещений, в которых они проводятся;

применять дуговые прожекторы, свечи, пиротехнические изделия, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару;

украшать елку целлулоидными игрушками, а также марлей и ватой, не пропитанными огнезащитными составами;

одевать детей в костюмы из легкогорючих материалов;

проводить огневые, покрасочные и другие пожароопасные и взрывопожароопасные работы; уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и т. п.; полностью гасить свет в помещении во время спектаклей или представлений; допускать заполнение помещений людьми сверх установленной нормы. Норма устанавливается из расчета 0,75 м2 на человека. При танцах - 1,5 м" на человека (без учета площади сцены); устанавливать на дверях эвакуационных выходов замки и другие труднооткрывающиеся запоры;

Если загорелась елка...

Обеспечить безопасность детей. Одновременно с этим немедленно сообщить о пожаре по телефону спасения «01» (четко назвать адрес, место возникновения пожара, сообщить свою фамилию и должность). Одновременно с этим принять меры по тушению: отключить электрогирлянду; воспользоваться огнетушителем; повалить елку на пол, используя при этом плотную ткань (ковер, одеяло и. т. п.), прижав её к полу по краям, затаптывать горящие ветки под тканью по всей площади, пока горение не прекратиться. Одновременно надо поливать елку водой небольшими порциями;

при тушении горящей искусственной елки из полимерных материалов ни в коем случае не применяйте воду. Синтетика плавится, растекается в процессе горения. Попадание воды на горящую поверхность приведет к вскипанию расплавленной массы, разбрызгиванию горящих капель, следовательно, к увеличению площади горения. Горящие полимеры выделяют сильнодействующие ядовитые вещества. Поэтому, если с пожаром не удалось справиться в течение первых 30-40 минут, необходимо немедленно покинуть помещение.

В случае пожара, а также других угроз техногенного, природного характера звоните по телефону спасения «01»!

ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ НА СЛУЧАЙ ПОЖАРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Одеть имеющиеся в классе индивидуальные средства защиты органов дыхания (защитный капюшон «Феникс», ватно-марлевая повязка и т. п.). Взять свои личные вещи, которые находятся в классе. Закрыть окна, форточки, фрамуги в классе, если они были открыты. Покинуть помещение класса и школу, следуя за учителем, на ходу строясь в колонну по одному, не толкаясь, без суеты. Идти, молча (не разговаривать, не шутить, не смеяться, не кричать, не плакать), чтобы можно было услышать команды учителя и руководителя, эвакуационных и спасательных работ. Двигаться к лестнице, ведущей к эвакуационному выходу, и при этом идти колонной по одному. Это необходимо для того, чтобы дать возможность другому классу одновременно спуститься по этой же лестнице, не создавая «пробок». Учащимся запрещается:

сзади идущим толкать впереди идущих для ускорения продвижения по лестнице, так как это может привести к падению идущих впереди и их травмированию, вплоть до смертельного исхода;

обгонять друг друга по-отдельности или целыми классами;

заходить в раздевалки за своей одеждой и обувью, независимо от времени года. Забрать свою одежду и обувь учащимся можно будет только с разрешения классного руководителя или учителя, осуществлявшего эвакуацию учащихся после того, как эвакуация людей будет завершена, а входы в раздевалки будут безопасны.

Соблюдать меры безопасности при нахождении в местах массового скопления людей:

постараться не кричать, не плакать, не реагировать на боль, так как из-за этого усилятся панические настроения у других людей, а также не будут услышаны команды руководителя эвакуации;

постараться не упасть, а для этого запрещается наклоняться в том числе, чтобы поднять упавшие вещи или поправить обувь; останавливаться в бегущей толпе; толкаться, чтобы первым выйти из помещения. Ноги необходимо ставить на ширину шага - одна - впереди, а другая - сзади, сдерживая напор толпы спиной и освобождая пространство впереди себя для перестановки ног;

постараться защитить свою грудную клетку от сдавливания, а для этого запрещается поднимать руки над головой; опускать руки вниз. Руки необходимо согнуть в локтях и прижать их к бокам своего туловища, сжав при этом кулаки.

В случае, когда на обучающемся загорелась одежда

сбросить с себя загоревшуюся одежду и затушить пламя подручными средствами;

если оперативно снять с себя загоревшуюся одежду нет возможности, то необходимо немедленно лечь горящей частью одежды на пол и кататься по полу, чтобы затушить пламя.

Прибыть на эвакуационную площадку. Учащимся запрещается:

после эвакуации возвращаться обратно в образовательное учреждение без разрешения классного руководителя или учителя, осуществлявшего эвакуацию учащихся;

расходиться сразу же после эвакуации из школы по домам или идти на работу к родителям без проведения с ними переклички.

Дождаться, когда с ними проведут перекличку. После завершения переклички учащиеся должны сообщить руководителю эвакуации или пожарным, кто из учащихся или работников образовательного учреждения и где мог остаться в горящем здании. Связаться, при первой возможности, со своими родителями и поставить их в известность о своей эвакуации и о том, что их (родителей) присутствие в школе не обязательно. Учащиеся, которые на момент начала пожара не оказались непосредственно со своим классом (находились в библиотеке, в столовой, в туалете, в медпункте и т. п.) обязаны самостоятельно или с другим классом покинуть образовательное учреждение, прибыть на установленное для своего класса место на эвакуационной площадке и доложить учителю о своей эвакуации. В случае, когда звуковой сигнал тревоги о начавшемся пожаре подан во время перерыва между занятиями (перемены), то учащиеся обязаны, не дожидаясь команды от учителей, самостоятельно покинуть образовательное учреждение и прибыть на эвакуационную площадку в место, специально выделенное для своего класса.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ТРЕНИРОВКИ

Началом практической отработки является подача звукового сигнала о возникновении пожара от системы оповещения о пожаре во все помещения здания образовательного учреждения. С получением сигнала о возникновении пожара педагогический состав и обслуживающий персонал проводят мероприятия в соответствии с «Положением на случай пожара в образовательном учреждении». Дается команда учащимся (воспитанникам), чтобы они одели имеющиеся в классе индивидуальные средства защиты органов дыхания (ватно-марлевая повязка и т. п.); Дается команда учащимся (воспитанникам) покинуть образовательное учреждение вместе с педагогами; Педагоги берут с собой классный журнал своего класса и, если имеются, классные журналы других классов; Закрывают открытые окна; выключают включенные в электросеть электроприборы, электроудлинители, освещение; закрывают за собой двери; В ходе практической тренировки руководитель учреждения контролирует правильность проведения эвакуации, а также время, в течение которого проведена полная эвакуация людей из здания. После эвакуации детей из здания школы классные руководители, преподаватели, их замещающие, проводят перекличку учащихся по спискам классных журналов и докладывают о наличии руководителю учреждения. Информация об отсутствии ребенка доводится до сведения руководителя учреждения и принимаются меры по установлению его местонахождения (спасению).

5. После проведения эвакуации руководитель учреждения проводит обход

помещений здания на предмет установления людей, его не покинувших. Подводятся итоги эвакуации.

ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ МОНИТОРИНГА

ситуации в сфере противодействия терроризму и экстремизму в ГКОУ СО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000» за первое полугодие 2013 г.

Анализ выявленных в ходе мониторинга причин, условий и факторов, оказывающих дестабилизирующее влияние на обстановку в образовательных учреждениях и способствующих проявлениям терроризма и экстремизма	В школе отсутствует видеонаблюдение. Образовательное учреждение находится в непосредственной близости от южного автовокзала, что даёт возможность появлению в районе территории школы посторонних лиц (приезжие, лица без определённых занятий, лица, без определённого места жительства), что требует повышенного контроля как со стороны охраны, так и всех сотрудников школы. Хотя в школе существует охранная система (сторожа, вахта, тревожная кнопка), но работают в ней люди пожилого возраста, в том числе женщины.
Оценка динамики развития выявленных условий и факторов, оказывающих дестабилизирующее влияние на обстановку в образовательных учреждениях и способствующих проявлениям терроризма и экстремизма	Факторов, оказывающих дестабилизирующее влияние на обстановку в ОУ не выявлено
Выводы о степени угрозы безопасности обучающихся и ОУ, населения и инфраструктуры муниципального образования	Угроза безопасности обучающихся и педагогов существует на минимальном уровне.
Предложения по устранению выявленных причин условий и факторов, оказывающих дестабилизирующее влияние на обстановку в образовательных учреждениях и способствующих проявлениям терроризма и экстремизма	• Заключение договора на охрану с частным охранным предприятием (при условии соответствующего финансирования); • установка системы видеонаблюдения;
Взаимодействие с субъектами системы мониторинга на уровне муниципального образования	Обмен информацией с ОУ
Создание информационной базы данных мониторинга	Информационная база данных мониторинга развивается.
Проблемные вопросы, связанные с реализацией в муниципальном образовании в сфере противодействия терроризму и экстремизму, государственной политики	Недостаточное финансирование мероприятий, направленных на обеспечение безопасности, проявлений терроризма и экстремизма
Недостатки в функционировании государственной антитеррористической системы	Недостаточно развита система обучения ответственных лиц за безопасность ОУ

  В ОУ организована работа по созданию и обеспечению безопасных условий  образовательного процесса:

Работа с родителями: проведение организационных мероприятий по обеспечению дополнительных мер безопасности при проведении общешкольных и праздничных мероприятий, ознакомление родителей учащихся школы с необходимой документацией по обеспечению безопасности, ознакомление с памятками, инструкциями по обеспечению безопасности в школе, дома и на улице.

Работа с педагогами: проведение инструктажей персонала и педагогов по вопросам противодействия терроризму: инструктаж о визуальной проверке помещения на наличие подозрительных предметов, изучение положений, инструкций, памяток и другой документации по обеспечению безопасности в ОУ, ознакомление участников массовых мероприятий с необходимой документацией по обеспечению безопасности, проведение командно-штабных учений, учебных эвакуационных тренировок, организационных мероприятий по обеспечению дополнительных мер безопасности при проведении общешкольных и праздничных мероприятий, информирование об организации проведения мероприятий по профилактике преступлений террористического характера, ознакомление с памятками, инструкциями по обеспечению безопасности в школе, дома и на улице.

Работа с учащимися: обучение учащихся по региональной программе курса КБЖ (согласно учебному плану) организация проведения мероприятий по профилактике преступлений террористического характера: конкурсы детских рисунков, месячники, недели безопасности, классные часы и беседы по данной тематике, ознакомление учащихся с памятками, инструкциями по обеспечению безопасности в школе, дома и на улице, ознакомление участников массовых, общешкольных, праздничных и выездных мероприятий с необходимой документацией и дополнительными мерами безопасности.

Директор школы