Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Самостоятельная работа по теме «Состав слова»
Составь и запиши словосочетания, изменяя слова в скобках по смыслу. Выдели в этих словах окончания.Ценить что? (забота, книга)_____________________________________
Радоваться чему? (праздник, подарок)_____________________________
____________________________________________________________
Прочитай слова. Подчеркни в каждой строке однокоренные слова.Осина, ослёнок, оса, осёл, ослиный.
Кашель, кашлять, каша, скашивать.
Посолить, солист, солёный, соловей, солнечный.
Часы, часто, часть, часовщик, счастье.
Прочитай текст. Вставь подходящие по смыслу слова с суффиксом –ат-/-ят-. Вставленные слова разбери по составу.Привели звери в лесную школу своих детёнышей. Кошка привела_____________________, лиса-__________________, зайчиха-__________________, белка-__________________, медведица - ___________________________. Уселись малыши на полянке. Стала их мудрая сова грамоте учить.
Самостоятельная работа по теме «Состав слова»
1. Составь и запиши словосочетания, изменяя слова в скобках по смыслу. Выдели в этих словах окончания.
Ценить что? (забота, книга)_____________________________________
Радоваться чему? (праздник, подарок)_____________________________
_____________________________________________________________
2. Прочитай слова. Подчеркни в каждой строке однокоренные слова.
Осина, ослёнок, оса, осёл, ослиный.
Кашель, кашлять, каша, скашивать.
Посолить, солист, солёный, соловей, солнечный.
Часы, часто, часть, часовщик, счастье.
3. Прочитай текст. Вставь подходящие по смыслу слова с суффиксом –ат-/-ят-. Вставленные слова разбери по составу.
Привели звери в лесную школу своих детёнышей. Кошка привела_____________________, лиса-__________________, зайчиха-__________________, белка-__________________, медведица - ___________________________. Уселись малыши на полянке. Стала их мудрая сова грамоте учить.
