Пример заданий школьного тура олимпиады по химии для 10 – 11 классов

1..Определите возможные элементы (X, Y, Z), соединения которых участвуют в схемах  превращений:

XO3 + H2O  H2XO4

Y2O3 + HCl  YCl3 + H2O

Z2O7 + NaOH  NaZO4 + H2O

а) если зашифрованы p-элементы

б) если зашифрованы d-элементы

2. Запишите уравнения соответствующих реакций.

Дана цепочка превращений:

X  XO2  XO3  H2XO4  K2XO4

  K2XO3

Определите элемент X. Напишите уравнения соответствующих реакций.

3. В неорганической кислоте массовая доля кислорода равна 65,3%. Напишите структурную  формулу кислоты.

Как экспериментальным путем доказать,  что в выданной пробирке находится раствор серной  кислоты.

4. В четырех пронумерованных пробирках находятся растворы хлорида бария, карбонатанатрия, сульфата калия и хлороводородной кислоты. Не пользуясь никакими другими  реактивами, определите, содержимое каждой из пробирок.

5. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие  превращения:

СuО →СuSO4 → СuС12 → Сu(NO3)2→ Сu(OH)2→СuО

Запишите уравнения реакций и сопровождающие их  явления.

Достаточно ли данного набора реактивов:

растворы серной, соляной кислот и гидроксид натрия, оксид меди (II) для осуществления заданных превращений?

6. Даны: серная кислота, гидроксид меди (II) и железо. Как получить металлическую медь?