| Экзаменационные диктанты за курс седьмого класса
Экзаменационные диктанты за курс седьмого класса.
1
Грипп.
Навстречу Анне Савельевне встала половина первого класса. Остальные болели. Сильная эпидемия гриппа свалила переутомлённых новой программой первоклассников. Головы их, раскалённые высокой температурой, не знали покоя ни днём, ни ночью. Стоило забыться, как откуда ни возьмись, налетало на них чудовище Х и хрипело, обвивая щупальцами, точь-в-точь как спрут: «Чему я равно?» Выскакивали, скрипя и раскачиваясь, тупые, прямые и острые углы. Исчезали углы, и перед едва шепчущими от страха малышами появлялись в детских снах буквы шипящие. Они водили хороводы и шипели: «Жи, ши - трепещите, малыши!». Иванов Саня, несмотря на хорошие отметки, никак не может выбраться из хоровода, вскрикивает, заливаясь слезами. Ничему не верящий Федя Гончаров отбивается от буквы щ, лезущей ему на грудь. Распадается щ на букву ц и крючок. Отступает прочь грипп. (121 слово)
Грамматическое задание.
Разобрать синтаксически: 1 вариант третье предложение; 2 вариант четвёртое предложение. Разобрать морфологически: 1 вариант переутомлённых; 2 вариант раскалённые. Разобрать по составу: 1 вариант налетало, обвивая; 2 вариант хрипело, шепчущими. Найти в тексте и выделить графически: 1 вариант причастные обороты; 2 вариант деепричастные обороты.
2
Мумми-тролль зимой.
Луч луны, блуждая по гостиной, переполз через медные шары, украшавшие спинку кровати, и неожиданно ударил Мумми-троллю прямо в лицо. Маленький Мумми - тролль волей-неволей проснулся и заснуть уже больше не мог. Вначале он взглянул на ледяные узоры на оконном стекле. Потом услышал, как где-то в подвале что-то бормочет печь. В конце концов, всё сильнее удивляясь, он встал, едва слышными шагами приблизился к маминой кровати и потянул за одеяло. Но она не проснулась, а свернулась в клубочек и по-прежнему продолжала спать. Мумми - тролль неслышно побрёл по таинственному дому, в котором все часы давным-давно остановились и повсюду лежал тонкий слой пыли.
Внезапно Мумми - троллю стало страшно. Он вернулся назад, прокрался по плетёному коврику, забрался в постель и свернулся клубочком, точь-в-точь как мама. (117 слов)
Грамматическое задание.
Разберите синтаксически: 1 вариант. Вначале он взглянул на ледяные узоры на оконном стекле. 2 вариант. Но она не проснулась, а свернулась в клубочек и по-прежнему продолжала спать. Разберите фонетически: 1 вариант повсюду; 2 вариант блуждая. В первом предложении найдите 1 вариант - причастие; 2 деепричастие. Разберите их морфологически. Разберите по составу: 1 вариант слышными, прокрался; 2 вариант неожиданно, проснулся.
3
Маленькая Баба-яга и лесничий.
Маленькая Баба-яга, собиравшая хворост в королевском лесу, устала и присела отдохнуть у дороги. Неожиданно перед ней вырос, точь-в-точь как из-под земли, лесничий. «Что ты здесь делаешь? Разве ты не знаешь, что находиться в лесу запрещено?» - закричал он, вытряхивая хворост из корзины. «Господин лесничий, не причините зла старой женщине!» - воскликнула Маленькая Баба-яга и тут же заколдовала его.
Не говоря ни слова, заколдованный лесничий взвалил на себя тяжёлую корзину, сверху посадил Маленькую Бабу-ягу и понёс её домой. По пути ему становилось то жарко, то холодно, он поворачивал то направо, то налево. Когда ж, качаясь от усталости, добрался до избушки, ему пришлось ещё нарубить и уложить хворост в сарае.
С той самой поры, завидев в лесу старушку, собирающую хворост, лесничий в ужасе бежал от неё прочь. (124 слова)
Грамматическое задание.
Разберите синтаксически предложения: 1 вариант первое; 2 вариант - последнее. Найти в данных предложениях причастие, сделать его морфологический разбор. Разберите по составу: 1 вариант качаясь, направо; 2 вариант завидев, налево. Найти в тексте и выписать: 1 вариант подчинительный союз, отрицательную частицу; 2 вариант сочинительный союз, отрицательную частицу.
4
Героическая Брестская крепость.
Оставшись в глубоком тылу врага, небольшой гарнизон Брестской крепости в течение двадцати девяти дней героически отражал бешеные атаки целой фашистской дивизии. Положение героев было невыносимо тяжёлым. Не хватало продовольствия, боеприпасов, медикаментов. Люди по нескольку дней оставались без воды и продовольствия. А враг наседал. Стены крепости содрогались от разрывов бомб и снарядов, горели казармы и склады. Густой дым висел днём и ночью над Неманом. От жары нечем было дышать. Несмотря на все эти тяготы и лишения, гарнизон не сдавался. Атаки врага разбивались о несокрушимую стойкость, дружбу и мужество наших воинов. На каждом этаже, в каждой бойнице стояли друг за друга насмерть.
«Умрём, но не отступим! Смерть фашистским захватчикам! Да здравствует Родина!» - писали кровью на стенах герои славного бастиона. (117 слов)
Грамматическое задание.
Разобрать фонетически: 1 вариант ночью; 2 вариант кровью. Произвести морфемный разбор: 1 вариант (в) глубоком, содрогались; 2 вариант разбивались, отступим. Произвести морфологический разбор: 1 вариант оставшись (первое предложение); 2 вариант насмерть (предпоследнее предложение). Разобрать синтаксически: 1 вариант Густой дым висел днём и ночью над Неманом.; 2 вариант Атаки врага разбивались о несокрушимую стойкость, дружбу и мужество наших воинов.
5
Гроза.
Незабываемое впечатление оставила гроза в деревне. Началась она вечером. Светлая заря, ещё не закрытая чёрной приближающейся тучей, озаряла розовым светом нашу спальню. Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь, не прекращавшийся в течение целого часа. Сквозь незанавешенные окна постоянно видна была молния. Не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии панического страха. Казалось, что какая-то сила снесёт наш домик, стоящий на высоком берегу реки, ничем не защищённый от ветров. Когда мой испуг прошёл, я принялся расспрашивать, что такое молния, отчего она зажигается, отчего гремит гром. Всю ночь с огромным интересом слушал я рассказы отца. И только когда небо очистилось и замелькали звёзды, я заснул и спал непробудным сном до позднего утра. (119 слов)
Грамматическое задание.
Сделать фонетический разбор слов: 1 вариант сквозь; 2 вариант испуг. Сделать морфемный разбор слов: 1 вариант непробудным, зажигается; 2 вариант держали, приближающейся. Сделать синтаксический разбор предложений: 1 вариант - первого; 2 вариант - третьего. Из этих предложений выписать причастие и разобрать его морфологически.
6
Здравствуйте, друзья…
Книги - наши добрые собеседники, им мы доверяем волнение души и сокровенные мысли. Пушкин перед смертью сказал, обращаясь к книгам: «Прощайте, друзья!» К этим безмолвным свидетелям его печалей и радостей был обращён едва ли не последний взгляд поэта.
Библиотека Пушкина… Время пощадило её. Несмотря на все превратности и злоключения, большая часть личной библиотеки поэта сохранилась до наших дней.
Ныне библиотека Пушкина хранится в Институте русской литературы в Санкт - Петербурге. «Что-то дети мои и книги мои? Каково-то перевезли и перетащили тех и других?» - беспокоился Пушкин в письме к жене, где речь идёт о переезде семьи с зимней квартиры на дачу. Этот знак равенства между любимыми существами и книгами очевиден. Свидетельства тому рассыпаны во многих других признаниях, начиная с отроческих лет. (120 слов)
Грамматическое задание.
Сделать фонетический разбор слов: 1 вариант друзья; 2 вариант (в) письме. Сделать морфемный разбор слов: 1 вариант собеседники, перевезли; 2 вариант (о) переезде, перетащили. Сделать синтаксический разбор предложений: 1 вариант - первого; второй варинат - последнего. Разобрать морфологически: 1 вариант обращаясь (второе предложение); 2 вариант начиная (последнее предложение).
7
Легенды и были зелёного мира.
С незапамятных времён дружит человек с зелёным миром, дающим ему различные строительные материалы, вылечивающим от многих болезней, украшающим жизнь. Некоторые деревья и цветы древние народы обожествляли, создавая легенды об их удивительных свойствах. Символом мужества и мастерства в древней Элладе считался лавр, поэтому лавровым венком или его ветвью украшали победителей битв и турниров: воинов, учёных, поэтов, художников. Отсюда и слово «лауреат» - тот, кто отличился или одержал победу.
На протяжении четырёх тысяч лет людям известна маслина, дающая ценный и важный пищевой продукт - оливковое масло. Оливковая ветвь издавна считалась символом мира. Кедр, символизирующий долголетие и мощь, огнеустойчив и сохраняется в земле в течение тысячелетий. Его прочная древесина используется для постройки судов и зданий. (111слов)
Грамматическое задание.
Сделать фонетический разбор слова: 1 вариант деревья; 2 вариант ветвью. Сделать морфемный разбор слов: 1 вариант строительные, украшающим; 2 вариант удивительных, вылечивающим. Разобрать синтаксически предложения: 1 вариант - первое; 2 вариант - вторе. Сделать морфологический разбор слов из этих же предложений: 1 вариант дающим; 2 вариант - обожествляли.
8
Не поддавайтесь азарту!
Для нас лесные и полевые цветы - это наивысшая красота природы, это лекарства, спасающие нас от болезней. Цветы разных широт - это лаборатория учёных, полная ещё не открытых чудес. И если они начнут исчезать с лица земли из-за неосторожного обращения, это будет ничем не возместимая потеря для науки.
Значит, совсем уж и не рвать лесных и луговых цветов? Ничуть нет. В этом нет ничего зазорного, только не поддавайтесь азарту. Помните, что красотой цветов надо уметь пользоваться. Черёмуховый или сиреневый веник, сноп полевых цветов - не только бессмысленное истребление природы. Это само по себе вовсе не разумно. Каждая веточка, каждый цветок в небольшом букете дольше живут, дают себя рассмотреть наилучшим образом. И помните, что цветы небезразличны к тому, в каком соседстве вы их заставите жить. (120 слов)
Грамматическое задание.
Выписать из текста диктанта 2 слова, в которых букв больше, чем звуков (1 вариант); звуков больше, чем букв (2 вариант). Сделать синтаксический разбор предложений: 1 вариант - первого; 2 вариант - второго. В этих же предложениях найти причастие и провести его морфологический разбор. Выписать два слова с проверяемой гласной корня, подобрать проверочные слова: 1 вариант из первого абзаца; 2 вариант из второго абзаца.
9
Ландыш.
Решили мы как-то с Ильёй побродить по лесам. Дорожка, петляя, завела нас в самую глубь соснового бора. По пути, сладостно ахая, мы принимали душистые ванны: хвойную, черёмуховую или дубовую. Когда сходили в низину, то нас окутывало пряно-горьковатое пахучее белое облако.
К этим запахам стал примешиваться ещё какой-то, слышимый не столько обонянием, сколько сердцем. Мы притихли, боясь спугнуть несомненно дорогое и желанное. Навстречу надвигалась болотная сырость, неспособная растворить нежный запах, отчётливо слышавшийся.
Первая белая головка показалась из-под лопуха посреди дороги. Мы, не сговариваясь, наклонились над ландышем, пристально рассматривая это земное и неземное чудо. Что дало ему несравненную красу? Может, изысканная форма и белизна колокольчика, похожего на крохотный чепчик, в который заботливая мать кладёт головку младенца-первенца?
Потом ландышей стало попадаться больше. (119 слов)
Грамматическое задание.
Сделать фонетический разбор: 1 вариант петляя; 2 вариант самую. Сделать морфемный разбор слов: 1 вариант черёмуховую, рассматривая; 2 вариант дубовую, петляя. В предложении: Мы, не сговариваясь, наклонились над ландышем, пристально рассматривая это земное и неземное чудо. - разобрать морфологически слова: 1 вариант не сговариваясь; 2 вариант рассматривая. Найти в тексте и выделить графически: 1 вариант причастные обороты; 2 вариант деепричастия и деепричастные обороты.
10
Волшебные тени.
Не раз мне приходилось бывать ночью в зимнем лесу. Полное бездорожье. Ни единой лыжни, ни единого звука. Однако в зимнем лесу жизнь продолжается.
Январские морозы крепкие. Лесная тишина безголосая, и даже немного страшновато, когда остановишься.
Лыжи, как быстрые ноги, звенят и зовут: «Скорее вперёд!»
Луна серебряным серпом жнёт вершины хвойного бора, а затем, словно устав, поднимается выше, осветив каждый сучок холодным серебристым светом.
На небольшой полянке снег пушист. На нём отчётливо видны голубоватые тени деревьев. Они движутся то в одну, то в другую сторону.
Обвожу на снегу силуэт одного дерева, другого. И так по всей поляне.
Утром на белом холсте не было ни отблеска луны, ни теней, а лежали одни рисунки. Это остались на снегу холодные сказки ночного леса. (119 слов)
Грамматическое задание.
Сделать фонетический разбор слов: 1 вариант ночью; 2 вариант вперёд. Сделать морфемный разбор слов: 1 вариант бездорожье, устав; 2 вариант безголосая, осветив. Разобрать синтаксически предложение: Луна серебряным серпом жнёт вершины хвойного бора, а затем, словно уста, поднимается выше, осветив каждый сучок холодным серебристым светом. Из этого же предложения выписать одно наречие, одно деепричастие и сделать их морфологический разбор.
|
