МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ  РФ

ТОБОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА

(ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В Г. ТОБОЛЬСК

Естественнонаучный факультет

Кафедра прикладного искусства

УТВЕРЖДАЮ

директор 

________

  подпись  ФИО

«___» __________ 2015г.

Текстильная кукла

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направление подготовки

44.03.01 Педагогическое образование

Профиль подготовки

«Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

заочная

. Текстильная кукла. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для обучающихся направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование. Тюмень: Издательство  Тюменского государственного университета, 2015, 14 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями (ФГОС ВО / ФГОС ВПО) с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Текстильная кукла [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой прикладного искусства. Утверждено первым проректором Тюменского государственного университета. 

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , кандидат искусствоведения, заведующий кафедрой прикладного искусства

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


Цели и задачи освоения дисциплины

Овладение обучающимися основных приемов обработки ткани, навыки работы на швейной машине, изготовление бескаркасных и каркасных кукол, овладение техникой изготовления игрушки, такими как: «текстильный трикотаж», «скульптурный трикотаж».

Задачи:

    изучить историю развития текстильной куклы (народная, авторская); изучить техники создания текстильной куклы рассмотреть технологию создания народных и авторских текстильных кукол, материалы и приспособления; способствовать формированию умений и навыков по данному виду работы; формировать суждение о стилистических и семантических особенностях текстильной куклы разных народов мира; развивать эстетический и художественный вкус, творческие способности; способствовать самоопределению студентов относительно будущей профессиональной деятельности. 

2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата (магистратуры)

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части учебного цикла – Б.3 Профессиональный цикл.

Для полноценного изучения дисциплины «Текстильная кукла» обучающиеся должны освоить дисциплины материаловедение, художественный текстиль.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

  3.1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник по направлению подготовки «Педагогическое образование» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

- способностью использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения (ОК-1);

- способностью осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся (ОПК-2);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

    историю текстильной куклы; тезнологии выполнения текстильной куклы;

уметь: 

    выполнять народную и авторскую текстильную куклу; рассчитывать необходимое количество материалов, используемых в работе; пользоваться инструментами и приспособлениями для выполнения текстильной куклы;

владеть навыками:

    основными способами и приёмами создания текстильных кукол,  приобрести опыт деятельности создания авторской куклы.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа).

4.1. Структура  дисциплины

Таблица 1

№

Наименование раздела дисциплины

Семестр

Виды учебной работы

(в академических часах)

аудиторные занятия

СР

ЛК

ПЗ

ЛБ

1

Народная текстильная кукла

8

8

100

2

Авторская текстильная кукла

9

10

94

Итого:72

18

194

  4.2. Содержание дисциплины

Таблица 2

№

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

(дидактические единицы)

1

Народная текстильная кукла

Виды народных кукол. Русская обрядовая и игровая народная текстильная кукла. Техники и приемы выполнения кукол. Материалы и инструменты

2

Авторская текстильная кукла

  Понятие авторской куклы. Скульптурный текстиль и его особенности. Материалы и инструменты. Вальдорфская кукла, тильда, тряпиенсы, примитивы и др. виды текстильных кукол и техника их исполнения

5. Образовательные технологии

Таблица 3


№

занятия

№

раздела

Тема занятия

Виды образовательных технологий

Кол-во часов

5

2

Технология исполнения народной текстильной куклы.

Лабораторная работа

8

14

Технология исполнения авторской текстильной куклы.

Лабораторная работа

10

  6. Самостоятельная работа студентов

Таблица 4

№

Наименование раздела дисциплины

Вид самостоятельной работы

Трудоемкость

(в академических часах)

1

Народная текстильная кукла

Изучение исторической методической. Выполнение практических заданий

100

2

Авторская текстильная кукла

Практическая работа. Разработка авторской текстильной куклы

94

ИТОГО

194

7. Компетентностно-ориентированные  оценочные средства

Текущий контроль выполнения самостоятельной работы студентов осуществляется через проверку самостоятельных и аудиторных  работ. Форма контроля – экзамен. Экзамен проходит в форме просмотра. На просмотр студент предоставляет все аудиторные и самостоятельные работы с подготовительным материалом – наброски, зарисовки, практическую работу.

7.3 Оценочные средства промежуточной аттестации

По итогам выполненной контрольной работы проводится просмотр - защита проекта 

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Дайн. тряпичная кукла. Культура, традиции, технология [Текст] / , .- М.: Культура и традиции, 2007.- 120 с. Берестенева Елена, сундучок. Традиционная народная кукла своими руками. Издательство: Белый город, 2013.- 110 с. Обрядовые куклы. Куклы – обереги. [Текст] / . Ладого100. 2007.- 166с. Зимина. обрядовые куклы [Текст] / . елаем куклы. [Текст] / А. Клиентов. Ниола – пресс, 2006.- 198с. , Русские обряды и традиции. Народная кукла. [Текст] / , . Паритет. Санкт-Петербург. 2008.- 306с. Лоскутное шитье: от ремесла к искусству. [Текст] / Т. А, Мазурик - С-Пб., «Паритет», 2000. Игра и игрушка. [Текст] / Ниола - пресс, 2007.- 63с. Традиционная тряпичная  кукла: Учебно-методическое  пособие.-СПб.: «Детство – пресс», 2012.- 176 с., ил. + цв. вкл. уклы. [Текст] / Л. Юкина Аст - пресс. М. 2001.- 207с. Народная кукла: [Электронный ресурс] //vedjena. gallery. ru. –2008.- 30 ноября Русские обрядовые куклы: [Электронный ресурс] //club. osinka. ru. –2008.- 15 ноября Ручная работа: [Электронный ресурс]: ///handmade. idvz. ru.- 2008. - 20 ноября

7.2 Дополнительная литература

История русского орнаменты.- М.:Арт родник, 1997 Котова. обряды и традиции. Народная кукла [Текст] / , .- СПб, Паритет, 2003.- 240 с. Толковый словарь русского языка. [Текст] / . Советская энциклопедия. М.; 1973.-663с. , Воспитание ребенка в русских традициях. – М.:Айрис-пресс, 2003.-208с.: ил.- (Первые шаги).

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Специализированная  аудитория с рабочими столами