ОКНа
или
Очень Короткие Новости
ноября 2016 года
КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Секреты воспитания
Папа нужнее мамы?
- В Японии детям разрешают всё до 5 лет, якобы так вырастают свободные и успешные дети.
- Жёсткие запреты необходимы: нельзя совать пальцы в розетку. Но, если вы уважаете ребенка, их будет минимум. Вопрос в другом: как не ограничивать развитие детей? Для этого всегда нужно задаваться вопросом: что для меня важнее – моё спокойствие или успех моего ребёнка в жизни?
- Правда ли, что характер формируется до 5 лет? Потом воспитывать бесполезно?
- Да, 95 % информации о мире мы получаем до 5 лет. В том числе усваиваем родительские модели поведения. Но вообще личность формируется до 25 лет. Поэтому поправить можно всё, но если сначала исправят своё поведение родители. Меня часто спрашивают, как ребёнка заставить читать. Я всегда интересуюсь: «А папа читает?» если он на компьютере играет сутками, и ребёнок будет зависеть от гаджетов.
- Разве папа важнее мамы?
- Мама обеспечивает безопасность, папа – усвоение социальных навыков. Если ребёнок пишет на стенах в лифте и гадит в подъезде, то по рукам надо бить не его, а папу. Отношение к вещам, окружающим людям – это всегда модель отца.
- Некоторые родители с детьми сюсюкают, думая, что так проявляют свою любовь?
- Взгляд глаза в глаза – это единственный способ, с помощью которого ребёнок понимает, что его любят. Самое страшное, что от него требуют смотреть в глаза, когда пытаются наказать: «А ну смотри мне в глаза, говори правду!» перекрывается единственный канал передачи любви.
- А обниматься?
- Это важнее для дочек. До 11 лет потребность в телесном контакте с отцом у девочек растет. Если папа нормально к этому относился, то у неё сформируется образ: я успешная, красивая. Не зря говорят, что до 6 лет ребёнок мамин, после 6 – папин.
- Наказывать можно?
- Детей наказывать не за что. Поведение ребёнка – реакция на то, что происходит в семье. Если вам что-то не нравится в сыне или дочери, обратите внимание на себя. Запреты и физическое наказание не работают. Добиться чего-то можно только поощрением. Ребёнок останавливается посмотреть, как распускается шиповник, а мама дёргает его за руку - побежали быстрее домой готовить ужин. Ужин подождёт – он столкнулся с чудом! Остановись и ты на 5 минут!
4 правила для родителей.
Игрушки. Не покупайте детям дорогие игрушки. Чем они проще, тем лучше развивается воображение. Ребёнок целый день бегает с палкой? Это прекрасно! Найденная палка для ребёнка – это целый мир: копьё, автомат, штурвал самолёта, лошадь.
Навыки. Чтобы воспитать самостоятельность, постепенно передавайте ответственность. Ребёнок научился одеваться. Не помогайте больше. Если торопитесь, начните собираться на 20 минут раньше. То же самое с мытьём посуды, уборкой в комнате…
Здоровье. Болезнь ребёнка – повод для родителей задуматься, что они делают не так. Значит, что-то не ладится в семье, детсаде и т. д. большинство детей очень здоровые и сильные, они «уходят в болезнь» в первую очередь из-за психологических проблем.
Психология. Никогда не сравнивайте ребёнка с другими детьми. Ребёнка нужно сравнивать с ним прошлым. Хвалить за то, что он научился тому, чего раньше не умел.
Рассуждал психотерапевт, врач-педиатр А. Штельский
АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ СЕМЬИ
Как воспитывать детей
Советы доктора Рашаля
- Родители ответственны за всё, что происходит с их ребёнком, независимо от того, сколько этому ребёнку лет!
- Не следует ограничивать свободу ребёнка, не нужно делать тысячу замечаний каждую минуту, нужно самим быть примером.
- Питание ребёнка должно быть полноценным и здоровым, он должен много двигаться, гулять, играть. Не нужно делать из совсем ещё крошечных детей интеллектуалов и чемпионов, и лишать их простых удовольствий.
- Не надо бояться прививок! Вакцинация спасла человечество от многих заболеваний, и не нужно делать шаг назад. – Желающим хорошо воспитать детей скажу одно – воспитывайтесь!
Воспитывайтесь сами, а дети всё повторят за вами.
Развивающиеся игры с крупами
Осенью не всегда получается погулять на улице. Чем развлекать малыша – вопрос, конечно, для каждого родителя не новый, но очень актуальный. Интересное и полезное занятие – игра с крупами. Внимание! В игре с крупами нельзя оставлять ребёнка без присмотра, особенно в первый раз. Он обязательно решит попробовать на вкус, то чем играет. Также есть опасность, что малыш засунет крупу в ушко или носик. Поэтому нужно быть предельно внимательными и осторожными. Играть можно любыми крупами, но всё-таки лучше начинать с манки. Она чистая, очень мелкая, и не страшно, если малыш её попробует. Подавиться манкой сложно, в уши и нос засунуть не получится. Позже можно играть с кукурузной крупой, а затем с гречкой, фасолью и рисом.
- Насыпать крупу в большую миску или поднос и водить руками, пересыпать, набирая в кулачки, - это позволит малышу познакомиться с крупой.
- Пересыпать крупу из одной ёмкости в другую. Это можно делать ручками, пальчиками, совочком, ложкой, мерными стаканчиками.
- В большой чаше в крупе зарыть мелкие игрушки и предложить малышу их поискать. Манку можно просеивать через сито, чтобы добыть «сокровища».
- Рисовать дорожки, сложа пальчики щепоткой. Для этого идеальна мелкая соль или манка. Предварительно нужно научить малыша складывать пальчики вместе.
- Смешать манку (например, с фасолью) и поиграть в сказку про Золушку: предложить ребёнку перебрать фасоль, отделив «зерна от плевел». Здесь можно воспользоваться ситечком – манка через неё просеется, а фасоль остаётся, и её можно будет пересыпать в отдельную мисочку.
Закончив игру, можно взять остатки крупы на прогулку и покормить голубей. А можно сложить всё по отдельности или вперемешку в баночку и отложить до следующей игры.
Компьютер для ребёнка
Чем же компьютер опасен для ребёнка и как избежать осложнений, не лишая его компьютерной грамотности?
Ребёнок активно познаёт мир, но доступ к «живому» миру для него ограничен. А испробовав красивую машинку со светящимся экраном и множеством кнопок, малыш очень быстро поймёт, что ничего сложного эта штука собой не представляет. Совсем скоро он узнает, что на ней можно играть в яркие и захватывающие игры. После первого самостоятельного погружения в интернет у малыша возникает полное ощущение того, что «компьютер может всё», и ничего другого в жизни не надо. В этом и заключается главная опасность. Вместо того чтобы познавать мир таким, какой он есть, преодолевая определенные трудности, возникающие в работе, учёбе и реальном общении, ребёнок может предпочесть видеть перед собой яркую картинку. Это и есть «компьютерная болезнь».
Как поступить в этой ситуации? Совсем оградить любимое чадо от компьютера? Вовсе нет, просто необходимо с самого раннего детства вырабатывать правильное отношение к нему.
Установите временные ограничения на сидение за монитором для всех членов семьи и не только требуйте их соблюдения от ребёнка, но и соблюдайте сами.
Сразу же обучите малыша простейшим навыкам работы: как двигать мышью, открывать папки и файлы. Дайте понять, что пока он этому не научится, осваивать компьютер дальше невозможно. Приобретите несколько обучающих и познавательных программ.
Прежде чем устанавливать ребёнку ту или иную игрушку, изучите её сами. Позже можно разрешить пользоваться интернетом. Однако вы должны самостоятельно исследовать сеть и чётко определить те места, куда ребёнок не должен попасть ни при каких обстоятельствах.
Секреты воспитания
Маленький левша
Мамы и папы напрасно волнуются, если их ребёнок – левша. Это не патология, а интересная особенность. И родителям не нужно учить малыша держать карандаш «правильно», а нужно помочь адаптироваться в «праворуком» мире. От вас не требуется никаких особых талантов. Терпение и спокойствие – вот что поможет придать достойную огранку этому бриллианту.
Как правило, родители дошколят и их воспитатели не обращают особого внимания на то, какая рука у ребёнка ведущая. Если воспитатель показывает, как правильно держать ложку, малыши послушно выполняют указания, даже если кому-то из них не очень удобно. Таким образом, взрослые невольно переучивают маленьких левшей, не подозревая, что в будущем, когда малыш пойдёт в школу, могут возникнуть сложности не только при обучении, но и при общении. И это не случайно, ведь дети-левши отличаются от своих праворуких сверстников. Такие ребятишки очень впечатлительны и легко возбудимы, излишне эмоциональны, не уверены в себе, любят уединение. Им с большим трудом даётся чтение и письмо, но они лучше одногодок рисуют и лепят из пластилина. Все отмечают их большие музыкальные способности.
Если мы, учитывая их особенности, найдём правильные методы воспитания, многих проблем удастся избежать.
На самом деле определить ведущую руку несложно. Главное – постараться сделать это до поступления ребёнка в школу. Понаблюдайте, какой рукой кроха чистит зубы и берёт игрушки. Перед обедом положите ложку посередине стола. Малыш возьмёт её так, как ему удобно. Играя в мяч, предложите ему ловить, а потом бросать его одной рукой.
Выяснилось, что ведущей является именно левая? Тогда вам следует проявить большую чуткость и внимание к ребёнку. Не нужно, например, воевать с ребёнком, если он упрямится. Не раздражайтесь из-за того, что малыш медлителен. Никогда не подчёркивайте, что он делает что-то «не той рукой». Лучше вообще не говорить на эту тему. Если карапуз ходит в детский сад, обязательно скажите воспитательнице, чтобы она не переучивала малыша, а принимала таким, какой он есть.
А в том случае, когда момент упущен и левшу начали переучивать, не нужно поднимать тревогу и травмировать ребёнка очередным переучиванием, пусть всё останется без изменений. Ваше внимание и забота помогут ему.
Не унижайте!
Для малыша очень важно, чтобы взрослый был уверен, что он действительно хороший, честный, замечательный ребёнок.
Никогда не унижайте своего ребёнка! Нельзя срывать на нём зло, в гневе заявлять: «Уйди, я тебя не люблю!» во-первых, это неправда. Во-вторых, бесчестно по отношению к малышу, который вдруг испытывает чувство отчаянного ужаса. Малыш ответит криком, негативом.
Нельзя также сообщать ребёнку, что он тупица, лгун, безвольный, бессчастный, упрямый осёл и т. д., ради того, чтобы поставить его на место. Унижение никогда не даст положительного результата.
Ребёнок всегда нуждается в эмоциональной поддержке, особенно родительской. И совсем маленький, и когда вырастет – тоже. Но пока он мал, родители эмоционально всегда с ним, всегда за него, даже когда он провинился.
Праздники, которые всегда с нами
27ноября – День Матери
День Матери – международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы женского пола. В разных странах этот день приходится на разные даты, в основном в мире День Матери отмечается во второе воскресенье мая.
В России праздник День Матери учрежден в 1998 году. В соответствии с Указом Президента Ельцина от 01.01.01 года № 000 «О дне Матери» праздник отмечается в последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Цель праздника – поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека – Матери.
Здравствуй, мама!
Здравствуй, мама!
Опять мне снится песня твоя.
Здравствуй, мама!
Светла, как память, нежность твоя.
Этот мир не от солнца такой золотой –
Он заполнен до края твоей добротой.
Ты слабеешь – в меня уходят силы твои.
Ты стареешь – в меня уходят годы твои.
Все равно, несмотря на любые года,
Будешь ты для меня молодой навсегда.
Натрудились на десять жизней руки твои.
Народились под этим небом внуки твои.
Ты опять колыбельную песню поешь
И во внучке своей вдруг себя узнаешь.
На земле хороших людей немало,
Сердечных людей немало.
И все-таки лучше всех на земле – мама.
Моя мама.
Роберт Рождественский
Красивая мама
Красивые мамы, на свете вас много.
В глаза вы глядите открыто и прямо,
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто её огорчает.
А добрая мама прощает всё это,
Красивая мама всё это прощает.
Под грузом забот не сгибаясь, упрямо
Она выполняет свой долг терпеливо.
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
Е. Богомазов
Прочтите детям волшебные странички «Лесенки-чудесенки»
(православное, духовно-нравственное и полезное чтение)
Грузинская народная сказка
Гость-старик
Благослови, душа моя, Господа
и не забывай всех благодеяний Его.
Пс.102,2
Давно это было, очень давно. В те времена крестьяне праздновали начало жатвы. Одевались во всё лучшее и выходили в поле с серпами. Но в первый день люди больше веселились, чем работали.
В одном селении жили три брата, бедные-пребедные. Даже в праздник жатвы им нечего было взять с собой поесть-попить, кроме куска чёрствого хлеба да кувшина воды.
Вот вышли крестьяне в поле, поработали немного и сели праздновать. Песни поют, шутят, веселятся, только братья сидят понурые. Вдруг появился в поле никому не ведомый старик. Идёт мимо крестьян, здоровается. Все отвечают, да никто не угощает, поесть-попить не предлагает. Подошёл старик к братьям, поздоровался.
- Присядь, отец, поешь с нами, - говорит ему младший брат.
- А чем угощать собираешься? – удивляются старшие братья.
- Что сами едим, то и ему дадим!
Присел старик к ним и спрашивает:
- Все поют, все веселятся, а вы чего невесёлые?
- Какое веселье – пустой хлеб есть да водой запивать…
- Ничего, налейте, выпьем хоть воды, - весело говорит старик.
Взял младший брат кувшин, а в нём – ароматное красное вино! Выпили и стали заедать чёрствым хлебом.
- Поглядите вон на ту горку, не овца ли там? – спрашивает старик.
- Нет, это камень большой, - отвечает старший брат.
- А ты поди посмотри, может, и не камень.
Поднялся младший брат на горку, глядит, а там – туша откормленной овцы и белый хлеб рядом, будто для него положены.
Зажарили братья овцу, и пошёл пир горой. Затянули братья весёлую песню. Удивляются жнецы, смеются: чего голодранцы распелись и чем они гостя потчуют – ведь самим нечего есть!
Кончили они пировать, и спрашивает старик старшего брата:
- Чего ты хочешь, чем тебя наделить?
- Мне бы земли немного, прокормил бы я тогда семью!
- Будет у тебя земля и еда, покуда будешь гостеприимным.
Потом спрашивает старик среднего брата:
- А ты о чём мечтаешь?
- Хорошо, будут у тебя стада тучные, покуда будешь гостеприимным.
И обращается старик к младшему брату:
- Скажи и ты, сынок, чего тебе хочется?
- Добрую хозяйку в доме, приветливую!
- Трудную задачу ты мне задал! Подходящих на свете всего две – одна замужем, у другой нынче вечером свадьба. Да так и быть, попробую, может, сумею сосватать её за тебя.
Наделил старик старшего брата землёй и хлебом, среднего – большим стадом, а младшего привёл к царскому дворцу, где шла свадьба, и постучался в двери.
Открыли слуги, и попросил старик их, непогоду переждать.
Вошли гости в зал. А там народу полно, жених с невестой сидят за свадебным столом.
Иди прогони жениха и сядь рядом с невестой, - говорит старик парню.
Тот так и сделал. Рассердился царь, разгневался.
- Зря ты сердишься! – говорит ему старик. - Вот этот бедняк – её жених не царевич. А не веришь, так проверим. Дадим обоим по черенку лозы. У кого зацветёт лоза и даст виноград, тому и достанется невеста.
Царь подумал, что старик с ума спятил, но всё-таки согласился. Принесли черенки, дали в руки царевичу и бедняку. Черенок в руке бедняка налился соком, зазеленел листвой, а потом покрылся гроздьями винограда. А черенок в руках царевича остался таким, каким был.
Нахмурился царь, а старик рассмеялся.
- Всё равно не отдам вам невесту! – кричит царь.
- Отдашь! Как не отдашь! Бедняк – её жених, а не царевич. Не веришь, так сейчас увидишь! Кто из нас прав, у того в руках жареный фазан оживёт и взлетит.
Взял царь фазана с блюда – не оживает. Взял старик жареного фазана – оперилась птица, взмахнула крыльями и взлетела под потолок.
- Всё равно не отдам невесту! – кричит царь.
- Девушка сама пойдёт за того, кто спляшет на острие кинжала! – отвечает старик.
Не хочется царевичу терять невесту. Вышел он плясать. Наступил на острие и поранил ногу.
Вышел плясать бедняк и закружился в пляске на острие кинжала.
Поднялась невеста, подошла к бедняку – никто не посмел удержать её.
Покинула невеста дворец вместе со стариком и юношей. Пришли они туда, где жили братья. И поставил старик молодым новый дом на краю селения. Собрал он их потом всех и сказал на прощание:
- Будете счастливыми, покуда будешь гостеприимными.
Зажили братья счастливо, не ведают больше ни горя, ни нужды.
Прошло время, может, мало, а может, и много. И вот отправился однажды старик проведать братьев, узнать, как они живут, как его наказ выполняют. Постучался в дом старшего брата: - Сделай милость, приюти на ночь.
- Ступай прочь, на вас, захожих людей, хлеба не напасёшься!
- Коли так, живи по-прежнему! – молвил старик и постучался в дом среднего брата.
Средний брат тоже не впустил нежданного гостя.
- И ты живи по-прежнему! – сказал старик и отправился к младшему из братьев.
Постучался. Отворила дверь хозяйка. Не узнала она старика.
- Пусти меня, добрая женщина, переночевать.
- Входи, гостем будешь, - пригласила она, хоть и не ко времени был гость – муж у неё лежал при смерти.
Усадила женщина старика, а сама зарезала курицу, приготовила ужин и стала накрывать на стол.
- Где же хозяин? – спрашивает у неё старик.
- У родичей своих, - соврала она: не хотела портить гостю настроение. И пошла в погреб за вином.
Старик же знал, что хозяин лежит больной в соседней комнате, и вылечил его. Принесла жена вино и видит - за столом её муж, здоровый! Удивилась она, но виду не подала, а сказала:
- Хорошо, что ты вернулся, скучно гостю без хозяина.
- Спасибо, - говорит старик. – Хорошими вы оказались людьми, и судьба у вас будет хорошая.
С этого дня младший из братьев стал жить ещё лучше, а старшие бедствовали, пока не образумились и не раскаялись.
Рассказ
Лиса
И. Акимушкин
У лисы, как у кошки, зрачки в глазах вертикальные, продолговатые. У волка и собаки – круглые. И то ещё в характере лисицы есть кошачьего, что никогда лъсы стаями не живут и не охотятся, а всё в одиночку.
Весной в заброшенной барсучьей норе, а иногда и вместе с барсуком в разных отнорках подземного лабиринта родятся у лисы четыре-шесть, а то и двенадцать бурых лисят. Люди, найдя их, порой думают, что это волчата. Но отличить малых лисят от волчат можно по белому кончику хвоста. У волчат он тёмный.
Месяц или два кормит рыжая мамаша лисят молоком, потом потихонечку её чада из норы выходят на разведку. Но ещё месяца три-четыре в ней прячутся. К осени разбредаются кто куда. А следующей весной уже у самих подросших лисят появляются свои дети.
Старая охотничья «басня» о том, что у лисицы хвост фиалками пахнет – чистая правда. Фиалковая железа у неё на хвосте, сверху. Раньше некоторые охотники рассказывали: если ранена лиса и бежать устала, то обернётся назад, вдохнёт фиалковые ароматы, а вместе с ними – и бодрость.
Это, конечно, выдумка. Вероятнее всего, помогают запахи фиалковой железы рыжему жениху скорее найти невесту в дебрях леса или просторах степи.
И ещё рассказывают охотники: спасаясь от гончих собак, залезает иногда лиса на … деревья. Не только на полу поваленные, наклонные, будто бы на ели прямостоящие. Есть только разлапистые сукъ у ёлки низко растут, чтобы могла лисица, прыгнув на них и лапами повиснув, удержаться и дальше на ветки повыше перелезть. Говорят, лиса и мёртвой умеет притворяться: и глазом не моргнёт, если даже её за хвост поднять и в мешок положить.
След лисы – затейливая цепочка. Отпечатки лап в стороны один от другого не расставлены, а тянутся по прямой линии один за другим, как бусины, нанизанные на невидимую нить. Пальцы сжаты плотно. Если пройти немного по следу лисицы, можно увидеть на снегу ямки и следы от прыжков – здесь ловила она мышей.
Рассказ
Воробей
Я возвращался с охоты и шёл по аллее сада. Собака бежала впереди меня. Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь. Я глянул вдоль аллеи и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда (ветер сильно качал берёзы аллеи) и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки.
Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой – и весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой, раскрытой пасти.
Он кинулся спасать, он заслонил собою своё детище… Но все его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!
Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! И всё-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке… Сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда.
Мой Трезор остановился, попятился… Видно, и он признал эту силу.
Я поспешил отозвать смущенного пса и удалился, благоговея.
Да, не смейтесь. Я благоговел перед той маленькой, героической птицей, перед любовным её порывом.
«Любовь, - думал я, - сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и движется жизнь».
Подготовила
