Сценарий «День открытых дверей»

Дети:

- Спешите, спешите, спешите скорей!

Проводим для вас День открытых дверей!

Распахнуты двери и сердце в придачу,

Поверьте, общение будет удачным!

-Сегодня добрый день и в добрый час

Не зря мы собрали в зале всех вас!

Покажем работу нашего сада,

А ваши улыбки нам станут наградой!

Вед:

- Доброе утро, дорогие друзья! Сегодня у нас день особенный - День открытых дверей! Структурное подразделение «Детский сад №11 комбинированного вида» гостеприимно распахнул перед вами свои объятия. Нашему детскому саду в этом году исполнилось 35 лет.

Презентация детского сада

Страна доброты и страна красоты

Попасть туда можно на крыльях мечты

Его посещаем мы и каждый рад

Это наш с вами любимый детсад.

Песня про детский сад «Ах, как хорошо в садике живется», группа №3

Ведущий: Сегодня вашему вниманию представим фильм «Один день в детском саду», а  главными героями фильма будут дети и всеми любимые воспитатели.

Выходит мальчик

У меня растут года, будет и 17,

Кем работать мне тогда? Чем заниматься?

Хочу быть режиссером, хочу кино снимать,

Затем на фотопленке все буду воплощать.

Создам я фильм про детский сад

Про дом для милых дошколят

Увидеть каждый будет рад,

Про жизнь знакомых дошколят.

-А, вот так начинается утро каждого малыша.

(Музыка «Фильм, фильм, фильм)

Выходит мальчик

-Кадр 1, дубль 1

Опять в садик?

Первая пара: Дочка: Ой, мама, я забыла
Из дома чешки взять
Мама: Вот что я говорила!
В носках пойдешь опять!

Вторая пара: Мама: А-ну, ногами шевели!
Я на работу опоздаю!
Сынок: Ну, мам, ну, мам, ну, подожди!
Я ж на ракете не летаю!
Третья пара: Дочка: Говорила же, спадают,
Папочка, колготки
Папа: Ох уж, эти женщины!
Ох, уже красотки!!!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Входит воспитатель

Воспитатель: Доброе всем утро!
Дети, раздеваемся!
Все заходим в группу
И дружно просыпаемся!
(воспитатель уходит, появляется инструктор по физической культуре)

Инструктор: Здоровье в порядке - …
Дети: Спасибо зарядке!
Инструктор: Под музыку привычно идем по порядку!
Скорей на зарядку!
Построились по росту!

Встали в рядочек! Коленочки выше,

Идем на носочках.

Номер «Утренняя зарядка», группа №8,

Танец с помпонами

Ведущий: Хороший завтрак - прекрасное начало дня. Любимые блюда с утра поднимают настроение, заряжают энергией на целый день. Диетологи в один голос твердят, что полноценный завтрак - это основа правильного питания.

(Музыка «Фильм, фильм, фильм)

Выходит мальчик:

-Кадр 2, дубль 1

Завтрак

(Выходят дети и читают стихи)

1.Вот мы сели завтракать,

Радуются дети,

Ведь вкуснее каши нет

Ничего на свете.

2,Воспитатели глядят

В кашу с удивленьем,

Почему её едят

Дети с наслажденьем?

«Песня про кашу» группа №6

       

Ведущий: Основная цель нашего детского сада - это повышение качества дошкольного образования, для ее решения ежедневно проводится непосредственно образовательная деятельность, которая соответствует сетке занятий.

(Музыка «Фильм, фильм, фильм)

Выходит мальчик:

-Кадр 3, дубль 1

1-е занятие-музыка

Выходит музыкальный руководитель и дети:

1 ребенок: Сегодня веселую выучим песню?
2 ребенок: А может быть танец разучим опять?
Музыкальный
руководитель: Все ровненько сели, улыбки прелестней!
Мы на хрустальных рюмочках будем играть!

Оркестр

2-е занятие физкультура, выходят 2 детей

1.Физкульт-ура!
Физкульт-ура!
В спортивный зал
Бежать пора!
Сегодня тренировка –
Подскоки, бег, сноровка!
2.Выносливость и смелость
Нам воспитать хотелось
И вырасти быстрее,
Быть выше и стройнее
Всех голливудских звезд.

Танец с обручами (О. М)

Ведущий: Прогулка – это одно из основных оздоровительных мероприятий в детском саду. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма.

(Музыка «Фильм, фильм, фильм)

Выходит мальчик

-Кадр 4, дубль 1

Прогулка в детском саду

Вышли мы на улицу погулять,
Нужно мне у дерева постоять.
Постою, пощупаю, подержусь -
Так самостоятельно я гулять учусь!

Мы после дождика выйдем гулять,

Будем в сапожках по лужам скакать!

Дождик весенний на нас посмотри,

Радугу яркую нам подари.

Танец с зонтиками

Ведущий: Одним из режимных моментов детского сада является обед.

(Музыка «Фильм, фильм, фильм)

Выходит мальчик:

-Кадр 5, дубль 1

Обед

1 ребенок: Из кухни доносится вкусный привет
2 ребенок: Сегодня же рыба у нас на обед!
3 ребенок: Опять эта рыба! Терпеть не могу!
2 ребенок: Шучу я! Котлета!
3 ребенок: Котлету люблю!

Музыкальная композиция «Спор овощей»

РЕБЕНОК И так пролетают все десять часов
На каждый вопрос воспитатель готов
Дать верный ответ, научить, подсказать,
И книжку любимую всем почитать.
Ответить на тысячу важных вопросов,
Как строят ракету и как стать матросом!

Ведущий: Представляем Вам Дипломанта муниципального конкурса «Воспитатель года-2017» Щуренкову Ольгу Евгеньевну

Я работаю в саду. свою работу я люблю,

Это мой любимый дом, назову его дворцом

Рано утром  много мам во дворец приходит,

Каждый вечер по домам чад своих разводит

А детей во дворце, что семян в огурце. Ну а целый день с детьми - воспитатели одни. Вот бы 1000 рук иметь, что бы за день все успеть:

РЭП

И учиться и защититься,

Написать отчет о планах,

Встретить всех и приласкать,

Успеть одеть и погулять,

Поиграть, все убрать,

Успокоить и обнять,

Научить полепить,

Покормить и уложить,

Показать, рассказать,

Научить считать, писать,

Причесать, поплясать,

Бегать, прыгать, в мяч играть,

Рисовать, вырезать,

Много сказок прочитать,

И при этом, не болеть,

Быть веселой, песни петь,

К вам хочу скорей добраться,

Перед вами красоваться,

И совсем я не шучу-

Свою работу я люблю.

Ведущий: Вот вечер уж скоро, пора по домам
И вот как встречаем мы пап и мам…

Выходит мальчик:

-Кадр 6, дубль 1

Ура! Домой!


Первая пара: Дочка: Мама, чешки мы нашли
Мама: Умница, я так и знала!
Только где ж твои носки?
Дочка: Я не знаю! Потеряла!

Вторая пара: Сынок: А ну, ногами шевели,
Я же на мультик опоздаю!
Мама: Сынок, сынок, ну подожди!
Устала, все, я умираю!

Третья пара: Дочка: Пап, с утра ты мне надел
Брата младшего колготки!
Папа: Ох уж, эти женщины!
Ох, уже красотки!!!

Ведущий:  А что происходит дома? Извините, уважаемые родителями, но чтобы ответить на этот вопрос нам пришлось заглянуть в замочную скважину и вот что мы увидели.

(Музыка «Фильм, фильм, фильм)

Выходит мальчик

-Кадр 6, дубль 1

Семейный вечер:

Мальчик:

-Произошла история, недавно и давно,

История занятная, таких, полным-полно.

Это шутка, в ней намек,

Если вдуматься – урок.

Вы на нас не обижайтесь,

Вникнуть в тему постарайтесь!

(выходят мама, папа, дочка, звонит телефонный звонок, мама берет телефонную трубку)

Мама:

-Здравствуй, Любушка-подружка,

Ты давно мне не звонишь,

Может быть, сегодня в гости

На минутку забежишь?

Много дел? Да, не мало

У меня своих хлопот

Надо ужин приготовить,

Постирать, сварить компот.

(К маме подходит дочка с книгой)

Дочь:

-Мама, Мама, надоело мне играть.

Может, сказку почитаешь?

Мама:

-Подожди ты, не гуди,

Лучше к папе подойди (дочь уходит, берет куклу)

(Дочь подходит к маме с куклой)

Дочь:

-Мама, мама, скучно мне стоять,

Может, нам с тобою вместе в куклы поиграть?

Мама:

-Ах, мне некогда, дочурка,

Побежала я стирать,

Вон сидит на кресле папа,

Попроси его играть.

(Мама проходит под музыку круг и уходит, Дочь подходит к папе с мячом  и разворачивает кресло под музыку из кинофильма Шерлок Холмс, папа читает газету)

Дочь:

-Папа, папа, не читай,

Лучше в мячик поиграй,

Я тебя прошу давно,

Отведи меня в кино.

Папа:

-Это все потом, потом,

Ты сходи и погуляй

Мне же надо очень срочно всю рекламу дочитать

И футбол сегодня будет, я болею за Спартак,

Мы и в куклы поиграем, завтра вечером, пока

А гулять? Об этом, кстати, попроси сестренку Катю.

(папа проходит по залу с газетой под музыку и уходит, дочь садится на плед. Выходит сестренка под музыку из кинофильма «Красотка»)

Дочь подходит к сестренке:

-Катя, ты сегодня сможешь белку мне дорисовать?

Или катер будем в ванной мы с тобою запускать?

Катя:

-Скажешь тоже, мне сегодня в институте надо быть,

Скоро лекции начнутся, мне пора уж выходить.

А вчера знакомый Славка пригласил меня в кино,

Не минуточки свободной, все расписано давно.

(Под музыку уходит, девочка садится на плед)

Дочь:

-Что же делать мне одной?

Выходит мальчик-ведущий:

- Не сидится, не лежится, не гуляется все ей.

Мама, папа и сестренка (по очереди выходят)

Ну, займите вы ребенка.

Порисуйте, почитайте, в куклы с нею поиграйте

Подрастет малышка, может

Вам когда-нибудь поможет. (все кланяются)

Ведущий:

-Уважаемые родители! Мы искренне рады, что именно наше дошкольное учреждение вы выбрали вторым домом для своих малышей. Мы благодарны всем вам, кто откликнулся на наше приглашение, потому что понимаем: без сотрудничества с семьями воспитанников, без вашей поддержки и помощи воспитание и развитие детей, создание для них уютной и радостной обстановки невозможно. Никакая нехватка времени и усталость на работе не должны мешать папам и мамам общаться со своими детишками. Так будем же союзниками в вопросах их воспитания. Давайте постараемся как можно больше времени уделять общению и играм с детьми, как в стенах детского сада, так и в домашней обстановке.

Илья-режиссер:

Ну вот, последний кадр отснят.

В кино работал весь детсад.

Весь кинофильм мы прокрутили

Аплодисменты ваши заслужили? (аплодисменты)

Девочка-хлопушка:

Ура! Премьера состоялась

Работа удачной оказалась!

(Заключительная сцена) Песня «Наши дети»

Ведущий:

- А теперь, уважаемые родители, пройдите в свои группы и посмотрите открытые занятия, которые подготовили воспитатели совместно с вашими детьми, до новых встреч.