Чудные детишки! Вам необходимо ответить на эти вопросы (естественно, в письменном виде) до 17 декабря. П. 41-43.
В субботу жду ваши шедевры)))
Часть 1
Выберите один правильный ответ
1. В результате взаимодействия движущих сил эволюции в природе происходит
|
| 1)
| размножение организмов
| | 2)
| изоляция
| | 3)
| мутационный процесс
| | 4)
| образование новых видов
|
|
2. Наличие у человека аппендикса – одно из доказательств
|
| 1)
| усложнения строения человека по сравнению с животными
| | 2)
| его участия в углеводном обмене
| | 3)
| его участия в обмене белков
| | 4)
| родства человека и млекопитающих животных
|
|
3. Рудиментарные органы – пример доказательств эволюции
|
| 1)
| эмбриологических
| | 2)
| палеонтологических
| | 3)
| сравнительно-анатомических
| | 4)
| биогеографических
|
|
4. Верны ли следующие суждения о доказательствах эволюции?
А. Биогеографическими доказательствами эволюции являются ископаемые останки и отпечатки древних растений и животных, найденные на разных континентах.
Б. К сравнительно-анатомическим доказательствам эволюции относят наличие ископаемых переходных форм в развитии растительного и животного мира.
|
| 1)
| верно только А
| | 2)
| верно только Б
| | 3)
| верны оба суждения
| | 4)
| оба суждения неверны
| 5. К какой группе доказательств эволюции относят наличие у человека копчика и отростка слепой кишки?
| | 1)
| палеонтологическим
| | 2)
| биогеографическим
| | 3)
| сравнительно-анатомическим
| | 4)
| эмбриологическим
|
| 6. К рудиментарным органам человека относят
| | 1)
| остаток третьего века
| | 2)
| многососковость
| | 3)
| хвостовой отдел позвоночника
| | 4)
| сплошной густой волосяной покров
|
| 7. Направляющим фактором эволюции согласно учению Ч. Дарвина является
| | 1)
| естественный отбор
| | 2)
| борьба за существование
| | 3)
| приспособленность вида к среде обитания
| | 4)
| стремление организмов к самосовершенствованию
|
| 8. Какой признак сформировался у домашних кур в результате искусственного отбора?
| | 1)
| высокая яйценоскость
| | 2)
| постройка гнезда
| | 3)
| половой диморфизм
| | 4)
| пуховой покров у птенцов
|
| 9. К какой группе доказательств эволюции относят атавизмы?
| | 1)
| биогеографическим
| | 2)
| сравнительно-анатомическим
| | 3)
| эмбриологическим
| | 4)
| цитологическим
|
|
10. К результатам эволюции относят
| | 1)
| изоляцию
| | 2)
| многообразие видов
| | 3)
| генную мутацию
| | 4)
| искусственный отбор
|
| 11. Укажите положение, соответствующее эволюционной теории Ж.-Б. Ламарка.
| | 1)
| Все организмы обладают способностью к быстрому увеличению численности.
| | 2)
| Жизненные ресурсы для любого вида организмов ограничены.
| | 3)
| В условиях борьбы за существование выживают и дают потомство наиболее приспособленные виды.
| | 4)
| В каждом организме изначально заложено стремление к совершенству.
|
| 12. Палеонтологическим доказательством эволюции служит
| | 1)
| отпечаток археоптерикса
| | 2)
| видовое разнообразие организмов
| | 3)
| приспособленность рыб к жизни на разных глубинах
| | 4)
| наличие раковины у моллюсков
|
|
Часть 2
13. Какие утверждения соответствуют теории эволюции Ч. Дарвина?
1) В условиях борьбы за существование выживают наиболее приспособленные особи.
2) Вид неоднороден и представлен множеством популяций.
3) Естественный отбор – направляющий фактор эволюции.
4) Эволюция видов имеет дивергентный характер.
5) Внутреннее стремление к совершенству – фактор эволюции.
6) Популяция – это элементарная единица эволюции.
|
14. Установите соответствие между примером доказательств эволюции и их видом.
|
| ПРИМЕРЫ
| | ВИДЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ
| А)
| усы таракана и рыбы сома
| Б)
| чешуя ящерицы и перо птицы
| В)
| глаза осьминога и собаки
| Г)
| зубы акулы и кошки
| Д)
| нос обезьяны и хобот слона
| Е)
| когти кошки и ногти обезьяны
|
| | 1)
| гомологичные органы
| 2)
| аналогичные органы
|
|
|
15. Установите соответствие между особенностями строения организма человека и сравнительно-анатомическими доказательствами его эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
| ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ
| | СРАВНИТЕЛЬНО–АНАТОМИЧЕСКИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ
| А)
| складки мигательной перепонки
| Б)
| добавочные пары молочных желёз
| В)
| сплошной волосяной покров на теле
| Г)
| недоразвитые ушные мышцы
| Д)
| аппендикс
| Е)
| хвостовидный придаток
|
| |
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
16. Установите соответствие между примером и группой доказательств эволюции животных.
|
| ПРИМЕР
| | ГРУППА ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
| А)
| окаменелости моллюсков
| Б)
| скелетные останки мамонта
| В)
| жаберные щели у хордовых
| Г)
| личинка насекомого в янтаре
| Д)
| нервная трубка у рыб
| Е)
| хорда у позвоночных
|
| | 1)
| палеонтологические
| 2)
| эмбриологические
|
|
|
17. Установите соответствие между примером доказательства эволюции животных и группой доказательств, к которой его относят.
|
| ПРИМЕР
| | ГРУППА ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
| А)
| окаменелости
| Б)
| гомологичные органы
| В)
| атавизмы
| Г)
| филогенетические ряды
| Д)
| рудименты
|
| | 1)
| палеонтологические
| 2)
| сравнительно-анатомические
|
|
|
18. Установите соответствие между доказательством эволюции и биологической наукой, которая его изучает.
|
| ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ЭВОЛЮЦИИ
| | НАУКА
| А)
| рудиментарные органы у животных
| Б)
| переходные формы ископаемых животных
| В)
| гомологичные органы у растений
| Г)
| отпечатки древних растений
| Д)
| окаменевшие раковины древних моллюсков
| Е)
| сходство зародышей позвоночных
|
| | 1)
| эмбриология
| 2)
| палеонтология
| 3)
| сравнительная анатомия
|
|
|
19.Установите соответствие между доказательством эволюции и биологической наукой, которая его изучает.
|
| ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ЭВОЛЮЦИИ
| | НАУКА
| А)
| атавизмы человека
| Б)
| филогенетический ряд лошади
| В)
| аналогичные органы у животных
| Г)
| общий план строения конечностей позвоночных
| Д)
| отпечаток археоптерикса
| Е)
| сходство нейрулы хордовых
|
| | 1)
| эмбриология
| 2)
| палеонтология
| 3)
| сравнительная анатомия
|
|
|
20. Установите соответствие между примером и типом доказательств эволюции, который иллюстрирует этот пример.
|
| ПРИМЕР
| | ТИП ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
| А)
| крыло птицы и летучей мыши
| Б)
| переходная форма археоптерикс
| В)
| филогенетический ряд слонов
| Г)
| третье веко у человека
| Д)
| сильное оволосение головы, тела и конечностей у человека
|
| | 1)
| палеонтологические
| 2)
| сравнительно-анатомические
|
|
|
21. Установите соответствие между примером и доказательствами эволюции.
|
| ПРИМЕР
| | ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ
| А)
| колючки кактуса и колючки барбариса
| Б)
| находки останков зверозубых ящеров
| В)
| филогенетический ряд лошади
| Г)
| появление признака многососковости у человека
| Д)
| червеобразный отросток слепой кишки –
|
| Палеонтологические Сравнительно-анатомические |
|
аппендикс –
22. Как называют представленный на рисунке ряд предков современной лошади? Какие изменения произошли в конечности лошади? Укажите не менее трёх признаков.

23. Почему ныне живущую кистепёрую рыбу латимерию нельзя считать предком земноводных? Приведите не менее трёх доказательств.
24. Объясните, с чем связано большое разнообразие сумчатых млекопитающих в Австралии и отсутствие их на других континентах.