А22.

Задание:

Запятые при вводных словах.

Пример:

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Иногда Ивану Петровичу Аргунову (1) всё-таки (2) удавалось целиком отдаться вдохновению. В такой радостный час (3) наверное (4) и создал он портрет неизвестной молодой женщины в праздничном крестьянском платье.

1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 3 4) 3, 4

Правильный ответ 4.

Как определить, где нужно ставить запятые, что слово или словосочетание является вводным?

Теория о вводных словах.

Вводные слова – специальные слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает. | Эта безлунная ночь, казалось, была всё так же великолепна, как и прежде.

Вводные слова обособляются всегда.

Не являются членами предложения. Мы можем проверить это, удалив их из предложения, если смысл предложения не изменился, то слово является вводным. | С одной стороны безмолвствовали горы, с другой стороны шумело море. Сравните: С одной стороны, автомобили полезны, а с другой стороны, всем известен тот вред, который они наносят окружающей среде.

Вводные слова имеют различные значения.

Значения.

Вводные слова.

1. Различная степень уверенности.

    б`ольшая степень меньшая степень
    Конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, без сомнения, безусловно, действительно и др. Кажется, вероятно, очевидно, возможно, пожалуй и др.

Дождь, конечно, скоро кончится. Дождь, кажется, скоро кончится.

2. Различные чувства

К счастью, к общей радости, к сожалению, к удивлению и др.

Дождь, к счастью, скоро кончится.

3. Источник сообщения.

По сообщению (кого-либо), по словам, по мнению и др.

По-моему, дождь скоро кончится.

4. Порядок мыслей и их связь.

Во-первых, во-вторых, в-третьих, наконец, следовательно, значит, итак, напротив, наоборот, например, так и д. р.

Во-первых, я хорошо знаю английский.

5. Замечания о способах оформления мыслей.

Одним словом, иначе говоря, лучше сказать.

6. Призыв к собеседнику

Слушай, видите ли, видишь, поймите, вообразите, скажите на милость, пожалуйста и д. р.

7. Оценка меры

По крайней мере, без всяких преувеличений, самое большее.
    От вводных слов следует отличать вводные предложения, у которых те же самые значения, но они имеют грамматическую основу. | Дождь, я думаю, скоро кончится. Следует отличать вводное слово однако и сочини­тельный союз однако, который легко заменяется сино­нимичным союзом но. | Однако им удалось добиться справедливости. С вводным словом однако такой замены осуществить нельзя. | Вечером, однако, все собрались на даче.
    Так же можно различать вводное слово наконец и наречие наконец, которое можно заменить синони­мичным наконец-то. Никогда не являются вводными и не выделяются запятыми: авось, будто, вдруг, ведь, в конечном счете, вообще, вот, вряд ли, все-таки, даже, едва ли, исключительно, именно, как будто, как бы, как раз, к тому же, между тем, приблизительно, примерно, притом, причем, поч­ти, поэтому, просто, словно, якобы.

Дополнительные задания:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

(1) наверное (2) особенно дорого было недоумение , пытавшегося постичь тайну его «светящихся» красок. Великий химик (3) конечно

(1) понимал, что секрет «лунных» и «солнечных» красок заключается прежде всего в неповторимом искусстве художника.

1) 1, 2 2) 1, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4

2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Это музыкальное произведение (1) конечно (2) привлекает внимание слушателя. Но в его звучании (3) пожалуй (4) недостаёт собственного чувства исполнителя, его любви и страсти, тихой нежности и светлой грусти.

1) 1, 2 2) 1, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4

3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Весёлое, беззаботное детство (1) всё равно (2) когда-нибудь кончится, а взрослая жизнь (3) конечно (4) потребует серьёзных решений и ответственных поступков.

1) 1, 2 2) 1, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4

4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В Академии художеств учился (1) по его словам (2) «со страшной жадностью к занятиям» и при таком усердии (3) разумеется (4) окончил её с золотой медалью.

1) 1, 2 2) 1, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4

5. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Петербургские гвардейцы (1) казалось бы (2) занимались исключительно организацией и проведением «дворцовых переворотов» (3) однако (4) они не были слепым орудием тех или иных группировок: выбор, который делала гвардия, почти всегда вёл страну вперёд.

1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 1, 2, 3 4) 3, 4

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Зверей в лесу заставляет насторожиться (1) должно быть (2) даже шорох падающих листьев.

Очертание строившегося дома (3) казалось (4) похожим на корабль.

1) 1 2) 1, 2 3) 3 4) 3, 4

7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Новая книга известного писателя-публициста (1) может быть (2) вам понравится. Солнце в жаркий июльский день (3) казалось (4) изжелта-красным.

1) 1, 2, 3, 4 3) 1, 3

2) 1, 2 4) 2, 3, 4

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Мой брат (1) кажется (2) начинал понимать всю важность предстоящих событий. Иногда наш класс (3) кажется (4) мне большой дружной семьёй.

1) 1 2) 1, 2 3) 3 4) 3, 4

Ответы:

1) 3

2) 3

3) 4

4) 3

5) 3

6) 2

7) 2

8) 2