МБДОУ детский сад «Теремок»
Утверждаю заведующая
детским садом
______________________
Сценарий празднования Шагаа
в старшей разновозрастной группе
на тему: «Шагаа – биле!»
Педагоги:
Тоора – Хем – 2015
Цель: познакомить с историей тувинского, национального, традиционного праздника; воспитывать любовь к обычаям и традициям родного края; развивать устную речь на родном языке, обогащать словарный запас.
Оборудование: иллюстрации, фотографии, изображающие фрагменты празднования Шагаа, музыкальное сопровождение – фонограммы.
Ход мероприятия
Вед: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые гости! Амыргын-на, эргим чонум! Мира вам и благополучия! Пришёл день Шагаа, который мы с давних пор отмечаем. Давайте все дружно на чистом и белом снегу все беды встряхнём и невзгоды уходящего года. И с чистой душой, с добрыми намерениями, продолжая обычаи предков, священный огонь мы зажжём, окропив молоком, Мать-Землю и Небо-Отца попросим у Бога благословения!
Дети читают стихи:
Санчат: Шагдан тура дойлаарывыс шагаа хуну унуп келди.
Дашкаар унуп, силгиленип, даштыг черге сандан салып,
Суттен чажып, отка оргуп, чудулгевис сагыылынар!
Анита: Амыр-менди чолукпушаан, ак чем амзап, йорээл салчыыл.
Алгы дожеп, шанак мунуп, артыы дагдан чунгулаалы.
Даалы, кажык, тевек ойнап, талалажып кагжыылынар.
Дамдын: Хырбачаны, согажаны хырый кезип, ууже бузуп,
Улуг паштар чак долдур улай-улай улдуртуулу,
Далган, тара, саржаг, чокпек тавак долдур сыгажыылы.
Алдын-Сай: Аарыг-аржык чагдавазын, айыыл-халап таварбазын!
Бурган башкы ыдыктап каан буян-кежик бодаразын!
Бурун тыва ёзу-биле мурнувуска согуржуулу!
Вед: Шагаа означает Начало года. Это самый светлый праздник. К Шагаа начинают готовиться за неделю. А накануне все приготовления должны быть уже закончены, и начинается веселье: игры, соревнования, песни, танцы, потчевание и приветствие самых почтенных гостей и друг друга. Это главный атрибут праздника – особое приветствие – чолукшууру. Младший старшему протягивал обе руки ладонями вверх, а старший возлагал на них руки сверху ладонями вниз. Таким жестом они выражали уважение друг к другу.
Хоть молодых спроси, хоть старика
Нет радостнее праздника Шагаа!
И эта радость светлого Шагаа
Пускай распространится в этом зале!
Ведущий приветствует детей и гостей, чолукшуур.
Песня: Шагаа ыры.
Вед: Ребята, вы не слышите звон колокольчиков? Видно к нам кто-то спешит в гости!
Слышен звон колокольчиков, заходит Принцесса - Дангына – Хозяйка тайги.
Вед: Здравствуй, Дангына – хозяйка тайги.
Дангына: Здравствуйте, дети! Амыр-ла бе, уруглар! (чолукшуур). С праздником вас, дети! С днём Шагаа! Шагаа-биле!
Вед: Мы очень рады, что ты вместе с нами будешь встречать Шагаа. Дангына, послушай, как наши дети прочитают стихи про Шагаа.
Семён: Обычаи нашего народа
Загадочны и красивы.
Среди этих традиций
Есть праздник Шагаа.
Сурун: В новолуние – в день Шагаа –
Новый год мы встречаем,
Друг друга мы приветствуем,
Мира, счастья и добра желаем!
Настя: Шагнын чаагай эргилдези
Шагаа хуну унуп келди
Чанчыл ындыг: артыш-саннын
Чаагай чыдын айдызанар.
Анелия: Скоро уж весна придёт:
Теплей и ярче солнце светит.
И в такое прекрасное время
Мы встречаем шагаа – новый год!
Айлун: Энелерим, огбелерим
Эдек тутчуп, чунгуланар.
Ажы-толдун омаан коруп,
Амыр-дыш ап дыштанынар.
Песня «На катке».
Дангына: Как хорошо вы умеете петь песни и читать стихи. А ещё в день Шагаа много играют. Вы знаете такую пальчиковую игру «Матпаа-маадыр».
Дети играют с Дангына игру, стоя в кругу.
Слова к игре:
Дангына: А у меня есть ещё одна подвижная игра «Чинчи чажырары» или «Спрячь бусинку».
Игра «Чинчи чажырары».
Вед: Нам очень понравились твои игры, Дангына. Действительно в будни и праздничные дни Шагаа взрослые вместе с детьми играли. Игры и соревнования носили бытовой обучающий характер. Например, игра «Зааркань коня». Эта игра учит детей с малых лет ловить необъезженных лошадей, развивает в них силу, ловкость и выносливость.
Игра «Зааркань коня».
Вед: Некоторые игры, проводимые во время Шагаа, носят зрелищный шуточный характер, например, поедание пельменей на определённое время.
Давайте, мальчики и девочки и мы посмотрим на вас, сколько пельменей вы съедите.
Конкурс «Поедание пельменей» по песочным часам (приготовить тарелки с манчы, ложки, кружки с чаем, столы, стулья).
От вкусного запаха пельменей незаметно входит Шулбус и принюхиваясь говорит.
Шулбус: Ах, как же вкусно здесь пахнет, аж слюнки текут. Кто это тут пир устроил (высматривает). Аа, это же люди! Зачем они тут собрались и что они празднуют? Что бы они ни праздновали, всё равно! Сейчас я их заколдую зловонными отварами, наемся досыта и заберу всех в свое царство тьмы. (Достает из-за пазухи бутыль и брызгает. Ничего не меняется, все живы, здоровы, веселы).
Шулбус: Что такое? Не тот флакон взял что ли? Или срок годности истёк? (осматривает флакон). Нет, тот флакон. Но почему они не засыпают?!
Вед: Чего это ты тут вытворяешь, Шулбус? Ты зачем детей пугаешь?
Шулбус: Как?! Как же это возможно?! Вы меня видите!?
Вед: Конечно же видим!
Шулбус: Но я же Шулбус, меня никто не может видеть! К тому же я всех хотел усыпить. Тогда, Бог посчитал бы вас всех за умерших и не стал бы вам посылать своё благословение, а мне без труда удалось бы унести вас в царство умерших.
Вед: Мы все тебя отлично видим и слышим. Не забывай, Шулбус, наш Бог всегда и везде будет защищать нас вместе со своими помощниками – ламами, шаманами и Синей деревянной Овцой – символом наступающего года.
Шулбус: Как бы ни так?! Ведь сейчас, в эту минуту, рядом с вами никого нет. Придумали. Защитит, защитит! Посмотрим, кто вас защитит (начинает пугать детей).
Ведущая и дети: (от испуга зовут бабушку в соседнем аале) Кырган-авай!!!
Прибегает бабушка.
Бабушка: Что такое, что случилось? Почему кричите? Аа, Шулбус! Ты зачем пугаешь детей? Я никого из своих детей не дам в обиду.
Игра «Аскак-кадай».
Бабушка: Что это не отстает этот черт. Надо напугать чёрта звоном бубна и запахом артыша – можжевельника.
Происходит обряд окуривания и игра на бубне.
Бабушка читает йорээл:
Оршээ, хайыракан!
Эрги чылды удеп,
Чаа чылды уткуп тур мен.
Азаларым, дээрлерим,
Авыралдыг оран-тандым!
Чаа-чалбак чагдатпа,
Чаннык-халбак дужурбе,
Чаагай кежиктен хайырла!
Чайнын чаъстыындан,
Кыштын чымчаан хайырла!
Аарыгдан астырып тур,
Човуландан дестирип тур,
Оршээ хайыракан!
Бабушка: Ух, уморилась с этим Чёртом.
Вед: Дорогая наша бабушка, кырган-авай! Ты нам так помогла, прогнав Шулбуса с нашего аала. Посиди у нас, мы тебя чаем с молоком угостим, ведь чай с молоком, традиционный любимый напиток. Он поддерживает силы уставшего человека, утоляет жажду, улучшает общее состояние больного.
Песня «Шайывыс».
Бабушка: Спасибо за вкусное угощение.
Вед: А сейчас наши мальчишки, кырган-авай станцуют тебе танец «Аъдым».
Танец: «Аъдым».
Вед: Кырган-авай, погляди на наших принцесс – дангыналар. Насладимся их красивым танцем.
Танец «Авам шайы».
Бабушка: Какие у вас красивые дангына, проворные дажы - принцы. В Шагаа ещё соревновались в знании и умении отгадывать загадки. Вот послушайте: Ашак-кадай чогушту, аал ишти тотту (согааш, бала).
Вед: Мы отгадали, кырган-авай. Попросим и родителей, и детей поучаствовать в отгадывании загадок.
Саша: Салдыг – ашак эвес, сыргалыг – кадай эвес, кудуруктуг – аът эвес, адыр дуюглуг – инек эвес.
Алдын-Сай: Дендии куштуг девиденчиг уннуг. Сам сильный, издает звук тревожный.
Дамдын: Ала аъдым хыл кажаалыг.
Сурун: Ак ширтек хову шыпты.
Айлун: Тии чок торгум, дизии чок чинчим.
Анита: Ог иштинде алдын кадын ойнап-ойнап удуй берди.
Семён: Пятеро братьев несут каждый по льду.
Бабушка: Загадки вы умеете отгадывать, умницы! А пословицы, какие знаете?
Вед: Давайте посоревнуемся, кто больше знает пословиц и поговорок, родители или дети.
Дамдын: Птице гнездо, человеку родина.
Настя: Чувства братские светлы – крепче каменной скалы.
Алдын-Сай: Трудолюбивому почёт, ленивому – насмешки.
Саша: Слово отцово запоминай, слово матери уважай.
Анелия: Правду расскажешь, совесть очистишь.
Семён: Кто рано встаёт, коня с седлом найдёт.
Айлун: Ай херели чылыг чок, артык сеткил ажык чок.
Анита: Дыннаанын чулчурбас – хоп болур, корбээнин хооретпес – меге болур.
Санчат: Оглунга иези болушпаска эки, кызынга адазы болушпаска эки.
Черини час оттурар, сеткилди эжи оттурар.
Дыт човурээлиг, сос чорулдээлиг.
Шапты балды куш тодер, чалгаа кижи ажыл чылзыр.
Кургаг черге хеме чорбас. Харам кижээ эш тывылбас.
Вед: Если вы будете следовать этим истинам счастье, почёт и благополучие будут вашими спутниками всегда и везде. А у нас состязания продолжаются. Соревнование по вытягиванию каната.
Соревнование «Вытягивание каната» (приготовить канат, сделать на полу разметки для команд, разделить детей на 2 команды).
Вед: Всякий национальный праздник не обходится без Хуреша – национальной борьбы. Это самое зрелищное мероприятие, куда съезжаются любители этого вида спорта со всех кожуунов республики.
Арзылан дег куштуг моге,
Амырга дег боттуг моге,
Калбак дошка тайбас моге,
Кадыр черге ушпас моге,
Туткан холлу кыскаш дег,
Турган боду сыра дег,
Дегээлээрге тендиш дивес,
Теверинге шимчеш дивес
Моге саамы унду-ле чэ-э! (под мелодию «Танец орла» выходят мальчики).
Национальная борьба «Хуреш» (приготовить бумажки с именами мальчиков, позвать родителей на помощь судьями, приготовить награждения победителям).
Церемония награждения победителей во всех соревнованиях.
Вед: Уважаемые гости и ребята, на этом наш праздник подходит к концу. Напоследок, вам всем, вопрос: какое животное является символом наступившего 2015 года? Правильно, Синяя Деревянная Овца.
Лошадь средь зимы ускачет
Вдаль от нашего крыльца.
Новый год, а это значит,
Что приходит к нам Овца.
Элегантна и прелестна,
И капризами известна.
Тот, кто в этот год рождён –
Тонким вкусом наделён.
Вед: Овца – смирное миролюбивое и кроткое животное. Ей не понравятся драчуны и забияки, их она может наказать своими крутыми рогами. А теперь бабушка прочитает нам йорээл – благопожелание.
Бабушка: Эрги чыл эжиктен унду, чаа чыл эжиктен кирди.
Эки чуве ээлзин, бак чуве барзын!
Хана-думаа оршээзин, хай-бачыт чайлазын,
Хыраа-донат душпезин, каан-халыын болбазын,
Кат-чимис элбек болзун! Аал-чурт амыр-менди турзун,
Амыр-тайбын доктаап турзун. Курай, Курай! (окропляет молоко тос-караком, девятиглазкой по всему залу).
Вед: Пусть уходят подальше все беды,
Пусть все доброе приходит к нам,
Пусть не будет болезней,
Пусть не будет бедственных бурь,
Пусть будет много ячменя и проса,
Пусть дети будут здоровыми!
Счастья вам и вашему дому!!!
Курай, курай! (гости отвечают).
МБДОУ детский сад «Теремок»
Утверждаю заведующая
детским садом
______________________
Сценарий спортивно-музыкального праздника,
посвящённого Дню защитника Отечества
в старшей разновозрастной группе
Педагоги:
Тоора – Хем – 2015
Цель: сохранять и укреплять физическое здоровье детей, формировать нравственные и патриотические качества, развивать быстроту, силу, ловкость, воспитывать соревновательный дух, уважение друг к другу, умение радоваться от общения друг с другом.
Оформление: зал украшен воздушными шарами, картинками и иллюстрациями на военную тематику.
Оборудование: корзины, обручи, мячи, лошадки, скакалки, кубики.
Ход мероприятия
Дети, маршируя, входят в зал.
Вед: День нашей Армии сегодня!
Сильней её на свете нет!
Привет защитникам народа!
Российской Армии –
Дети: хором: Привет!!!
Вед: Добрый день, уважаемые гости, ребята! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. А знают ли наши мальчики в каких войсках служили ваши папы? (Проводится беседа про войска, о Родине, военной технике: сухопутные, морские, воздушные, пограничные; границы нашей родины, танки самолёты, вертолёты, пулемёты и т. д.).
Вед: А сейчас игра «Мяч лови, военную технику назови».
Вед: В небо лётчики-пилоты
Ведут большие самолёты.
А теперь пора кричать
Нашей Армии: Ура!
Дети: Ура! (три раза).
Вед: Хвост назад, а руль вперёд –
Вот и вышел самолёт.
Ничего, что он пока
Не летает в облака.
Лишь бы выросли пилоты
Будут в небе самолёты.
Танец «Самолётик».
Вед: Ай-да, молодцы, пилоты
Подрастёте вы чуть-чуть
Тоже в Армию пойдёте. А теперь ответьте на вопрос: какое сейчас время года? Какие осадки выпадают зимой? (зима, снег).
Вед: А после зимы какое время года приходит?
Дети: Весна!!!
Вед: Какие виды осадков выпадают весной?
Дети: Дожди, град.
Вед: Правильно, ребята! Облака скучиваются и образуют дождевую тучу и из этих туч выпадают капли дождя. Вы рады будете весне? Станцуете весне наш танец «Тучка».
Танец «Тучка».
Вед: Сегодняшний праздник пройдёт в необычной форме. Мы разделимся на две команды и посоревнуемся, кто из нас сильнее, быстрее и выносливее.
Вас ждут испытания. Заниматься физкультурой полезно, а с весёлой физкультурой вдвойне.
Дети делятся на две команды, придумывают названия команд на военную тематику, назначаются капитаны команд. Построение и представление команд.
Вед: Сегодня мы выберем сильнейших, ребята! А помогут нам в этом наше неподкупное жюри.
Выбрать членов жюри из коллектива, родителей, гостей.
Вед: Итак, мы начинаем.
Этап 1. «Брось в корзину». Инструкция: на расстоянии 3-4 м. от старта корзины, каждому участнику нужно мячом попасть в корзину, за каждое попадание 1 очко, одна попытка у каждого.
Этап 2. «Прокати обруч». Инструкция: прокатить обруч до ориентира и обратно, младшая группа двумя руками, старшая одной рукой.
Этап 3. «Конные скачки». Инструкция: Проскакать галопом до ориентира и обратно.
Этап 4. «Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд по проложенной вдоль скакалки». Инструкция: прыжки на двух ногах до ориентира, обратно бегом.
Этап 5. «Кто быстрее». Инструкция: в пустые корзины собрать кубики по количеству участников из обруча на линии финиша.
Этап 6. «Бег парами». Инструкция: бег парами до ориентира и обратно.
Вед: Молодцы, ребята! Вы справились с заданиями и достойны звания защитника отечества. Спасибо за участие в играх. А теперь слово предоставляется жюри.
Вед: Пока жюри готовится, послушайте стихотворение:
Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино.
Мы за мир, войны не нужно, это точно решено.
В этот замечательный праздник в день силы и славы страны
Желаем вам крепкого счастья, здоровья, а также любви!
Жюри подводит итоги, награждает победителей.
