Сценарий 23 февраля
«Мальчики, парни, мужчины…»
СЛАЙД 1
Открывается занавес. Стоит хор.
Полина
День нашей Армии сегодня,
И ей уже немало лет
Привет, Защитникам народа
Российской Армии!
Все дети: ПРИВЕТ!!!
Кирилл
Родная Армия сильна,
В боях, непобедима!
На страже Родины она,
Стоит несокрушимо!
СЛАЙД 2
Песня « Наша армия »
Девочки выходят и становятся перед сценой, занавес закрывается.
СЛАЙД 3
Полина
Мы мальчишек поздравляем,
С 23 Февраля,
Всем ребятам нашим скажем,
Только добрые слова!
Остальные девочки по очереди (пословицы)
Ника
- за доброе дело – стой смело!
Лера
- все за одного – один за всех!
Полина
- крепок телом – богат делом!
Ника
- дерево держится корнями, а человек – друзьями!
Лера
- нет друга, так ищи, а нашёл – береги!
Девочки расходятся, садятся на места.
Мальчишки выходят на сцену, садятся у костра полукругом, по очереди читают стихи.
Светочев Владислав
Когда-то в армии служить,
И нам придёт пора,
Мы по-другому будем жить,
Закончится игра.
Челышев Сергей
С самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу,
Обещаю Вам, что честно,
Я России послужу.
Еньшин Александр
И я вырасту, ребята,
Медкомиссию пройду,
Не теряя ни минуты,
Сразу в армию пойду.
Коваленко Кирилл
Хорошо, что хоть девчонок,
К нам в солдаты не берут,
Пусть уж лучше письма пишут,
И ребят пусть лучше ждут.
Дети уходят со сцены.
Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! В зимнем месяце – феврале, когда дуют ветры и метут метели, мы отмечаем праздник – День защитника отечества. Это 23 февраля.
Ребята, а вы знаете, почему выбрали это время? (ответы детей)
23 февраля 1918 года первые полки нашей армии вступили в первое сражение с врагами и одержали первую победу.
Мы сердечно поздравляем всех – пап, дедушек, мужчин, работающих в нашей школе, мальчиков. Желаем им всего доброго, мирного, прекрасного.
СЛАЙД 4
Мальчики, парни, мужчины!
Цвет восходящей зари!
Гордость старинной былины –
Русские богатыри!
Станьте опорой России,
Светлой надеждой страны,
Умной и доброю силой,
Родины нашей сыны!
Чтобы всегда восхищаться
Вами Россия могла,
Не нападать – защищаться,
Землю свою сберегла.
Вашею сильной рукою
Мир нужно нам сохранить,
Чтобы счастливой судьбою
Внукам и правнукам жить.
СЛАЙД 5
Песня «Я рисую этот мир»
Ведущая. Сегодня на праздник собрались будущие защитники Отечества. Мальчишки! Беспокойное, громкоголосое племя. С раннего детства мальчик должен быть смелым, благородным, решительным, честным. А у вас ребята есть такие качества? Давайте-ка проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость. У нас сегодня в зале присутствуют две команды, сейчас они нам с вами представятся, давайте их поприветствуем громкими аплодисментами.
СЛАЙД 6,7,8,9.
Выходят команды и представляют свое название и девиз. Садятся.
СЛАЙД 10
Ведущая. Слово для поздравления предоставляется директору школы-интерната Бабуцких Галине Анатольевне.
Ведущая. А оценивать конкурсы будет очень справедливое и доброе жюри. В жюри приглашаются директор школы , заместитель директора и психолог .
Появляется мальчик в буденовке.
СЛАЙД 11
Мальчиш. Здравствуйте!
Ведущая. Здравствуй, мальчик. Как тебя зовут?
Мальчиш. Меня зовут Мальчиш по прозвищу Кибальчиш.
Ведущая. О, это имя мы знаем. Ты – персонаж из знаменитой сказки писателя Аркадия Гайдара «Сказка о военной тайне, О Мальчише-Кибальчише и его твердом слове».
В этой сказке Гайдар рассказывает о том, как враги напали на страну, где жил Мальчиш-Кибальчиш со своей семьей. Но Мальчиш-Кибальчиш вместе с друзьями, такими же, мальчишами, как и он сам, создал армию, с которой не смогли справиться никакие враги.
Мальчиш. Крикнул я клич: «Эй, вы, мальчиши! Мальчиши-малыши! И отцы ушли, и братья ушли. Что же нам, мальчишам, только в палки играть да в скакалки скакать?» И встали мальчиши, как один, на защиту своей Родины.
Ведущая. Вот каким героем был этот Мальчиш-Кибальчиш. Ребята, давайте докажем, что и вы, будущие воины, тоже растете смелыми и умелыми и, когда надо, не сробеете!
Ведущая. Наши команды готовы, и я объявляю первое задание на смелость. Представьте, что все вы отважные десантники, вас забросили далеко в горы, чтобы вы доставили очень ценный и опасный груз. Перед вами глубокая пропасть, через нее для каждой команды протянут канат, вам необходимо переправить военный груз, не оступившись и не уронив его в пропасть.
СЛАЙД 12
Игра «Десантник»
На полу, перед каждой командой, параллельно друг другу растягиваются 2 веревки, в конце которых в корзинах лежат по 2 больших резиновых мяча. Первый игрок бежит по веревке до корзины, берет под мышку 2 мяча, разворачивается, снова по веревке добегает до своей команды и передает мячи следующему игроку. Какая команда справляется быстрее с заданием та и побеждает.
Ведущая. Молодцы! А мы переходим ко второму испытанию. Каждый воин должен обязательно уметь плавать и в случае необходимости помочь утопающему, но сегодня у нас есть лодки, и с их помощью мы будем переправляться на другой берег.
СЛАЙД 13
Игра «Переправа»
Первый игрок берет «лодку» - обруч накидывает его на себя и добегает до ограничителя. Затем он разворачивается, добегает до следующего игрока своей команды накидывает на него обруч и теперь уже вдвоем в обруче они добегают до ограничителя. Первый игрок выходит из обруча, а 2 игрок отправляется за следующим игроком и т. д. пока вся команда не переправится на другой берег.
Ведущая. Аплодисменты команде!
СЛАЙД 14
Мальчиш. А теперь предлагаем помериться силами нашим капитанам. Каждому из вас необходимо дать ответы на вопросы. Слушайте внимательно. Оценивается каждый правильный ответ.
Ведущая. (Вопросы задаются по очереди каждому капитану)
1.Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)
1.Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)
2.По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)
2.Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)
3.От чего корабли уходят в море? (от берега)
3.Из какой посуды нельзя ничего поесть? ( Из пустой).
4.Ты, да я, да мы с тобой. Сколько всего? ( Двое).
4.Что случится тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или 29 дней, 30 не бывает).
Ведущая. А сейчас прозвучит песня «Папа» в исполнении Тулиной Полины и Новиковой Анастасии.
Ведущая. Да, когда-то главным средством передвижения были лошади. Бойцы, сражавшиеся сидя на конях, стали называться кавалеристами, а армия получила название Первая Конная. Давайте, ребята представим, что вы бойцы этой легендарной армии. Покажите, какие вы умелые всадники.
СЛАЙД 15
Игра «Кавалеристы»
Для этого конкурса нужны деревянные лошадки на палке. Конкурс проводится как эстафета: каждый игрок по очереди скачет на лошадке до ограничителя и обратно, затем передает лошадку следующему.
Мальчиш.
На ветвях заснули птицы,
Звезды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа.
Наши воды, нашу землю,
Наши воды сторожат.
Ведущая. Пограничники зорко стерегут рубежи нашей Родины, но враг не дремлет. Ваше новое задание – пройти по следам нарушителя границы. А чтобы вы представили себя в роли пограничника, вам выдаются пистолет и пилотка.
СЛАЙД 16
Игра «Пограничник»
Перед каждой командой в 2 ряда разложены картонные следы, которые ведут до ограничителя. Каждый игрок по команде надевает пилотку, берет пистолет и идет по следам, до ограничителя, обратно возвращается бегом, передает пистолет и пилотку следующему игроку.
Ведущая. А сейчас всех мальчиков поздравят с праздником девочки. Они приготовили для них танец.
Ведущая. Ребята, есть еще одно важное качество – это ловкость. Сейчас это умение вы нам покажете. В Армии есть такая профессия – военный шофер. В следующем конкурсе вам потребуется умение ловко водить машину и преодолевать препятствия.
СЛАЙД 17
Игра «Военный шофер»
Каждой команде выдается игрушечная машинка на веревочке. На пути движения машинки расставлены кегли, которые необходимо обогнуть, при этом, не сбив, доехать до ограничителя и обратно.
Ведущая. А теперь послушаем Мальчиша.
Мальчиш.
Над горой высокой мчится самолет.
След его волнистый
Ветер заметет.
Я теперь взаправду
В летчики хочу,
а постарше стану –
К звездам полечу.
Ведущая. Вы все конечно догадались, что теперь вам предстоит стать летчиками. И не простыми, а летчиками-космонавтами. Перед вами стоят готовые к взлету ракеты, вам необходимо быстро занять места в ракете, но посадочных мест, к сожалению всем не хватит, кому не достанется – тот выходит. В конце должен остаться только один летчик-космонавт, он и получит медаль.
СЛАЙД 18
Игра «Летчики»
Под музыку дети бегают вокруг ракет (стулья), как только музыка останавливается, звучит команда: «На посадку!», в это время нужно быстро занять место в ракете, кому не хватило, выбывает из игры.
Ведущая. Приветствуем нашего победителя! Ему вручается медаль Героя. Есть Герои России, а ты удостоился звания Герой космоса. А сейчас мы проверим, кто у нас самый меткий и сыграем в игру «Меткие стрелки».
СЛАЙД 19
Игра «Меткие стрелки»
Команды выстраиваются в колонны. Напротив каждой команды стоит ведро. Каждому участнику по очереди необходимо кинуть по две «гранаты»( смятая бумага) в ведро. За каждое попадание балл.
СЛАЙД 20
Ведущая. Пока жюри подводит итоги нашего конкурса, для вас дорогие зрители звучит музыкальная пауза.
Песня «Бескозырка белая»
Танец «Салажата»
Ведущая. А сейчас настала торжественная минута для награждения лучшей команды. Мы передает слово жюри. (Жюри объявляет результаты)
Мальчиш. Ну, вот наш праздник, посвященный Дню защитника Отечества, подошел к концу. Я хочу напомнить всем вам слова великого русского полководца Суворова: «Русский солдат правдой богат».
Ведущая. Мы еще раз поздравляем всех мужчин с наступающим праздником и желаем всего самого наилучшего!
