Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«КУЩЕВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
министерства здравоохранения Краснодарского края
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
«31 августа 2015 г.
_________
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподавателя
По дисциплине Экология
Специальности Сестринское дело
Группа 121, 122, 123,124
Составлен в соответствии с рабочей программой
Распределение часов по дисциплине на все виды обучения
Курс | Общее количество часов | ИЗ НИХ: | |||||||
Теоретические занятия | Практические занятия | Контрольные работы | Дифференцированные зачеты, зачеты | Экзамены, Комплексные экзамены | |||||
I полуг. | II полуг. | I полуг. | II полуг. | I полуг. | II полуг. | I полуг. | II полуг. | I полуг. | II полуг. |
I | 36 | 32(22\10) | 4 | ДЗ | |||||
II | |||||||||
III | |||||||||
IV | |||||||||
V | |||||||||
Всего часов | 36 | 32 | 4 |
Рассмотрен на заседании цикловой комиссии № 3
Протокол № 10 от «23» июня 2015 г.
Председатель цикловой комиссии __________
Преподаватель__________
№ занятия | Календар-ные сроки изучения тем | Наименование разделов | Кол-во Ча-сов | Вид занятия | Наглядные пособия, ТСО, электронно-вычислительная техника | Учебная литература для студентов | Задания для самостоятельной работы студентов |
I семестр | |||||||
1 | Сентябрь | Введение | 2 | Лекция №1 | ПК, проектор, Презентация «Введение в экологию», Видеофильм «Экология и жизнь» | Криксунов Е. А Экология 10(11) кл., Стр. 3-18 | Изучение экологической терминологии, ведение терминологического словаря. Составление памяток, буклетов, стенгазет о соблюдении правил поведения в природе, бережном отношении к биологическим объектам (растениям и животным и их сообществам) и их охране. Написание рефератов по темам: Воздействие человека на природу на различных этапах развития человеческого общества. Рациональное использование и охрана (конкретных) не возобновляемых природных ресурсов. Рациональное использование и охрана (конкретных) возобновляемых природных ресурсов. Устойчивое развитие природы и общества. Создание презентаций по темам: Вклад выдающихся (в том числе отечественных) ученых в развитие экологической науки Роль правительственных и общественных экологических организаций в современных развитых странах. Воздействие человека на природу на различных этапах развития человеческого общества. Воздействие производственной деятельности для нужд здравоохранения на окружающую среду. |
2 | Сентябрь | Общая экология | 2 | Лекция №2 | ПК, проектор, Презентация «Среда обитания и факторы среды» | Криксунов Е. А Экология 10(11) кл., Стр 29-37 | Изучение экологической терминологии, ведение терминологического словаря. Составление кроссвордов. Написание рефератов по темам: Структура экологической системы. Популяция как экологическая единица. Создание презентаций по темам: Экологические проблемы Краснодарского края Экологические проблемы Кущевского района Опасность глобальных нарушений в биосфере. Озоновые «дыры», кислотные дожди, смоги и их предотвращение. Экологические кризисы и экологические катастрофы. Предотвращение их возникновения. |
3 | Сентябрь | Социальная и прикладная экология | 2 | Лекция №3 | ПК, проектор, Презентация «Социальная и прикладная экология» | ||
4 | Сентябрь | Экология как наука | 2 | Семинар №1 | Криксунов Е. А Экология 10(11) кл., стр 3-18, cтр 29-37 | ||
5 | Сентябрь | Среда обитания человека | 2 | Лекции №4 | ПК, проектор Презентация «Окружающая человека среда и ее компоненты» | Криксунов Е. А Экология 10(11) кл., Стр 217-238 | Изучение экологической терминологии, ведение терминологического словаря. Составление кроссвордов. Написание рефератов по темам: Окружающая человека среда и ее компоненты: различные взгляды на одну проблему. Причины возникновения экологических проблем в городе. Причины возникновения экологических проблем в сельской местности. Среда обитания и среды жизни: сходство и различия. Создание презентаций по темам: Твердые бытовые отходы и способы решения проблемы их утилизации. Причины возникновения экологических проблем в городе. Причины возникновения экологических проблем в сельской местности. Современные требования к экологической безопасности продуктов питания. |
6 | Сентябрь | Городская среда | 2 | Лекции №5 | ПК, проектор, Презентация «Городская среда» | ||
7 | Октябрь | Экологические вопросы строительства в городе | 2 | Лекции №6 | ПК, проектор, Презентация «Экологическая безопасность города» | ||
8 | Октябрь | Сельская среда | 2 | Лекция №7 | ПК, проектор, Презентация «Экологическая безопасность села», Видеофильм «Экологические проблемы Краснодарского края» | ||
9 | Октябрь | Среда обитания человека и экологическая безопасность | Семинар №2 | ||||
10 | Октябрь | Возникновение концепции устойчивого развития | 2 | Лекция №8 | ПК, проектор, Презентация «Глобальные экологические проблемы и способы их решения» | Криксунов Е. А Экология 10(11) кл., Стр 167-195 | Изучение экологической терминологии, ведение терминологического словаря. Написание рефератов по темам: Структура экономики в рамках концепции устойчивого развития. Глобальные экологические проблемы Региональные экологические проблемы Возможности управления водными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития. Возможности управления лесными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития. Возможности управления почвенными ресурсами в рамках концепции устойчивого развития. Возобновляемые и невозобновляемые ресурсы: способы решения проблемы ис-черпаемости. Создание презентаций по темам: Система контроля за экологической безопасностью в России. Основные экологические приоритеты современного мира. Экологические проблемы Краснодарского края Экологические проблемы Кущевского района |
11 | Октябрь | "Устойчивость и развитие" | 2 | Лекция №9 | ПК, проектор, слайды «Экологические след и индекс человеческого развития.» | ||
12 | Ноябрь | Решение экологических задач на устойчивость и развитие | 2 | Практическое занятие №1 | |||
13 | Ноябрь | Концепция устойчивого развития | 2 | Семинар №3 | |||
14 | Ноябрь | Природоохранная деятельность | 2 | Лекция №10 | ПК, проектор, Презентация «Природоохранная деятельность» | Криксунов Е. А Экология 10(11) кл., Стр 196-216 | Изучение экологической терминологии, ведение терминологического словаря. Написание отчета о результатах экскурсии. Написание рефератов по темам: Проблемы водных ресурсов и способы их решения (на примере России). Проблемы почвенной эрозии и способы ее решения в России. Проблемы устойчивости лесных экосистем в России. Создание презентаций по темам: Энергетические ресурсы и проблема их исчерпаемости. Особо неблагоприятные в экологическом отношении территории России: возможные способы решения проблем. |
15 | Ноябрь | Природные ресурсы и их охрана | 2 | Лекция №11 | ПК, проектор, Презентация «Природные ресурсы и их охрана» | ||
16 | Ноябрь | Экскурсия Естественные и искусственные экосистемы района, окружающего студента | 2 | Практическое занятие №2 | |||
17 | Декабрь | Охрана природы | 2 | Семинар №4 | |||
18 | Декабрь | Дифференцированный зачет | 2 | Семинар №5 | Криксунов Е. А Экология 10(11) кл., Стр 3-18, Стр 29-37, Стр 167-195, Стр 196-216, Стр 217-238 | Повторение и закрепление изученного материала | |
Всего за семестр: | Лекции – 22 часов Семинары – 5 часов Практика – 4 часов Итого: 36 часов по плану Зам. директора по УР_______ |


