Алматы, 2010
Материалы по контролю знаний
ВОПРОСЫ
для подготовки к экзамену по дисциплине «Социальная психология»
- Предмет социальной психологии Проблемы и задачи социальной психологии на современном этапе развития общества Зависимость понимания предмета социальной психологии от понимания предмета общей психологии и социологии Развитие социально-психологических идей в русле социально - философских и социологических учений ХIХ в Основные направления экспериментальной социальной психологии в ХХ в Основные теоретические концепции социальной психологии на Западе в настоящее время Основные теоретические концепции социальной психологии в России Основные требования к научному исследованию в социальной психологии Основные методы социально-психологического исследования Классификация методов социальной психологии Понятие социометрии в социальной психологии. Специфика проведения Характеристика методов исследования социально-психологических процессов в группе Общение как реализация общественных и межличностных отношений Значение общения в жизни человека Содержание и механизмы общения Средства и виды коммуникации Модель коммуникативного процесса Вербальная коммуникация. Значение коммуникативных свойств человеческой речи Оптико-кинетическая система знаков Паралингвистическая и экстралингвистическая система знаков Основные виды невербальной коммуникации Визуальный контакт и его значение в коммуникативном процессе Проблема взаимодействия (интеракция) людей в социальной психологии Основные компоненты интерактивной стороны общения Теория “диадического взаимодействия”. Решение проблемы взаимодействия в символическом интеракционизме Компоненты процесса взаимодействия. Виды взаимодействий Схема регистрации взаимодействия Бейлса Перцептивная сторона общения: общение как взаимопонимание и взаимопознание людей Механизмы взаимопонимания в процессе общения и эффекты восприятия Понятие идентификации и рефлексии в социальной психологии Содержание и значение процесса стереотипизации Иллюзии восприятия в социальной психологии Интерпретация причин поведения другого человека Структура атрибутивного процесса. Виды и формы атрибуции Понятие аттракции в социальной психологии Явление межличностной аттракции в социальной психологии Симпатия, любовь, дружба как различные уровни аттракции Проблема точности межличностного восприятия. Специфика ее решения в социальной психологии. Способы и механизмы психологического воздействия в процессе общения Суггестия и контрсуггестия в социальной психологии Заражение как способ группового воздействия Паника как социально-психологическое явление Внушение как целенаправленное, неаргументированное воздействие Соотношение внушения и убеждения Основные механизмы убеждения Гипноз и «зомбирование». Основные тенденции применения в социальной психологии Понятие социальной установки, ее структура Подражание и его роль в историческом развитии человеческого общества и в онтогенезе Понятие манипулирования в социальной психологии Механизмы манипулирования и способы борьбы с манипуляцией Пропаганда, реклама, мода как способы воздействия Предрассудки, слухи, суеверия как социальные явления Проблема группы в социальной психологии Основные характеристики группы Классификация групп в социальной психологией Проблема исследования больших социальных групп Структура больших групп Особенности исследования больших социальных групп и массовых социальных процессов на современном этапе развития общества Понятие массы и толпы в социальной психологии Основные теории массовой психологии Общественная психология классов Основные направления исследований психологии классов Психологические особенности этнических групп. Понятие “психологический склад нации” Задачи исследования психологии наций и психологии межнациональных отношений в условиях многонационального государства Понятие “малой группы” Классификация малых групп Структура малой группы. Положение индивида в группе Общая характеристика динамических процессов в малой группе Механизмы формирования малых групп Групповая сплоченность. Феномен группового давления Различные теоретические подходы к изучению лидерства в истории социальной психологии Стили лидерства в социальной психологии Типы политического лидера Значение исследования лидерства в теоретическом и прикладном аспектах. Социально-психологический аспект исследования коллектива Традиции в исследованиях личности в зарубежной социальной психологии Обзор основных социально-психологических теорий личности Коммуникативные свойства личности Понятие социализации Основные этапы социализации индивида Содержание процесса социализации Социально-психологические аспекты службы семьи Социально - психологическая характеристика внутрисемейных отношений Понятие “конфликт” в социальной психологии. Различные теоретические подходы к изучению конфликта Типы конфликтов. Способы их разрешения.
Тестовые задания:
3.3.Тестовые задания для ВСК 1:
1. Зарождение социальной психологии можно отнести к.
А) Середине XIX века
В) Началу ХХ века
С) Началу XVIII века
D) Средневековью
E) Периоду античности
2. Этап бурного развития социальной психологии приходится к.
А) 50-60 г. г. ХХ века
В) 10-20 г. г. ХХ века
С) 70-80 г. г. ХХ века
D) 90-95 г. г. ХХ века
E) 30-40 г. г. ХХ века
3. Закономерности поведения и деятельности людей, обусловленных их включением в социальные группы, а также психологических характеристик самих этих групп изучает.
А) социальная психология
В) психология
С) социология
D) политология
E) философия
4. Ученый, который предложил создать особую науку – “коллективную рефлексологию”.
А)
В)
С)
D)
E)
5. Кому принадлежит мысль о том, что усвоение социально-исторических форм деятельности является механизмом развития психики.
А)
В)
С)
D)
E)
6.Психология народов, как одна из первых форм социально-психологических теорий сложилась в середине XIX века в.
А) Германии
В) Англии
С) Америке
D) России
E) Казахстане
7. Что не является методом “Психологии народов” по В. Вундту.
А) Анализ сновидений
В) Анализ мифов
С) Анализ языка
D) Анализ обычаев
Е) Анализ искусства
8. Психология масс, как одна из форм социально-психологических теорий сложилась в середине XIX века в.
А) Франции
В) Англии
С) Германии
D) России
Е) Америке
9. Основателями какой психологии являлись С. Сигеле и Г. Лебон.
А) психология масс
В) психология коллектива
С) психологии народов
D) психология групп
Е) психология личности
10. Кто является основателем теории инстинктов социального поведения.
А) Мак-Даугалл
В) В. Вундт
С) Г. Лебон
D) С. Сигеле
Е)
11. Кто развил идею о двух видах наследственности.
А) В. Вундт
В) С. Сигеле
С) Г. Лебон
D) Мак-Дауголл
Е) Дж. Болдуин
12. Переход социальной психологии в экспериментальную науку произошел.
А) Середина XIX века
В) Начало ХХ века
С) Начало XVIII века
D) Начало XV века
Е) Начало XVI века
13. К какому направлению относится теория фрустрации-агрессии Н. Миллера и Д. Долларда.
А) Бихевиоризм
В) Когнитивизм
С) Психоанализ
D) Интеракционизм
Е) Гештальтизм
14. Кто является представителем направления необихевиоризма в социальной психологии.
А) Б. Скиннер
В) Т. Ньюком
С) Ч. Осгуд
D) Г. Мид
Е) Э. Гофман
15. Кто является представителем направления интеракционизма в социальной психологии.
А) Г. Мид
В) Т. Ньюком
С) Ч. Осгуд
D) Б. Скиннер
Е) Б. Скиннер
16. Кто является представителем направления когнитивизма в социальной психологии.
А) С. Аш
В) Г. Хаймен
С) Б. Скиннер
D) Г. Мид
Е) Б. Скиннер
17. В каком из направлений социальной психологии за данные принимаются лишь факты открытого поведения.
А) Бихевиоризм
В) Когнитивизм
С) Гештальтизм
D) Психоанализ
Е) Интеракционизм
18. Что не является методом социальной психологии.
А) Разговор
В) Наблюдение
С) Эксперимент
D) Опрос
Е) Интервью
19. Метод в социальной психологии, который позволяет измерять неофициальные взаимоотношения людей в группе.
А) Социометрия
В) Наблюдение
С) Опрос
D) Эксперимент
Е) Интервью
20. Кто разработал метод социометрии.
А) Я. Морено
В) Г. Хаймен
С) Б. Скиннер
D) Г. Мид
Е) Г. Олпорт
21. Взаимодействие и взаимопонимание людей в разного рода группах изучает.
А) Социальная психология
В) Дифференциальная психология
С) Патопсихология
D) Генетическая психология
Е) Возрастная психология
22. Наука, изучающая закономерности поведения деятельности людей в обществе называется.
А) Социальная психология
В) Дифференциальная психология
С) Этнопсихология
D) Генетическая психология
Е) Возрастная психология
23. Кто разработал эмоциональную теорию социальных процессов.
А) Г. Лебон
В) В. Вундт
С) С. Сигеле
D) Мак-Дауголл
Е)
24. Понятие “аномии” ввел.
А) Э. Дюркгейм
В) С. Сигеле
С) Г. Лебон
D) Мак-Дауголл
Е)
25. Что не относится к проблемам качества социально-психологической информации.
А) конфиденциальность
В) надежность
С) репрезентативность
D) устойчивость информации
Е) валидность
26. Понимание личности как ансамбля иррациональных бессознательных влечений присуще.
А) Психоанализу
В) Бихевиоризму
С) Гештальтпсихологии
D) Ассоциативной психологии
Е) Советской психологии
27. Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности составляет содержание.
А) направленности
В) состояний
С) темперамента
D) способностей
Е) убеждений
29. Состояние человека, вызываемое непреодолимыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели это.
А) фрустрация
В) эйфория
С) страсть
D) печаль
Е) аффект
30. Кто ввел понятие “личностный смысл”.
А)
В)
С)
D)
Е)
.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
