Календарно - тематическое планирование уроков

«Утверждаю»  «Согласовано»  «Согласовано»» 

Директор гимназии №23  Зам. директора пол УВР  на заседании  ШМО 

________   уч. русс. яз и лит.

  _________   ________

«____»____________2014г  «____»____________2014г  «____»____________2014г

  Календарно - тематическое планирование уроков

Предмет: русский язык

Классы: 7«А», «Б»

Учитель: Лученинова Ольга  Александровна

Количество часов: 170 часов

всего: 170 часов;  в неделю: 5 часов.

Планирование составлено на основе: Примерных программ  основного общего образования по  русскому языку Министерства образования РФ. Рабочей программы  по  русскому  языку  для 7 класса. Трунцева.

2013 год. Г. Москва. Изд. «ВАКО».

Учебник: Русский язык 7 класс. Авторы: , , и др.

г. Москва. Изд. «Просвещение» 2014 год.

КИМ 7 класс. ФГОС. г.Москва. « ВАКО», 2014 год.

УМК «Рабочая тетрадь»,7кл.,, М.,2013г., «Экзамен».

  КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Предмет: русский язык.

Класс: 7 «А», 7»Б»

Количество часов в неделю: 5 ч.

Преподаватель:  Лученинова  О. А.

_____________________________________________________________________________________________________________________

№ урока.  Программный материал.  Примечание. 

_____________________________________________________________________________________________________________________ 

  Русский язык как развивающееся явление.    Повторение изученного в 5-6 классах. Синтаксис.  КИМ,№1    Пунктуация.    Лексика. Фразеология.  КИМ,№2    Орфография.    Фонетика.  КИМ,№3    Словообразование.  КИМ,№4    Морфология.  КИМ,№5    Морфология.  КИМ,№6    Диагностическая работа.  ДР    Текст.    Стили.    Публицистический стиль.    Контрольный диктант «Повторение»  Д№1.    Причастие как часть речи.    Склонение причастий.    Правописание падежных окончаний причастий.  КИМ,№7  )    Причастный оборот.    Запятая для выделения причастного оборота.  КИМ,№8    Действительные и страдательные причастия.    Краткие и полные страдательные причастия.    РР. Сочинение-описание внешности человека.  С№1    Действительные причастия настоящего времени.    Повторение. Спряжение глагола.    Правописание личных окончаний глаголов.    Гласные в суфф. Действительных  прич. Наст. времени.    Тестирование.  КИМ,№9   Действительные причастия прошедшего времени.   Действительные причастия прошедшего времени.   РР. Изложение  с изменением формы лица.  И№1   Работа над ошибками, допущенными в тестах и в излож.   Страдательные причастия настоящего времени.   Гласные в суфф. страдательных причастий наст. времени.   РР Выбороч. Излож. с элемент. описания внешности  челов.  И№2   Страдательные причастия прошедшего времени.  КИМ,№10   Гласные перед  Н в полных и в крат. страдател. причастиях.   –Н - и –НН - в кратких страдательных причастиях.  КИМ,№11 Различение крат. форм прилаг.,причастий и наречий.   Тестирование.  КИМ,№12   Работа над ошибками, допущенными в излож. и в тестах.   Морфологический разбор причастий.   Повторение. НЕ с глаголами.   Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.   Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.   РР. Описание внешности человека по фотографии.  С№2   Буквы О-Е после шипящих в суффиксах причастий.   Повтор. Буквы О-Е после шипящих в суфф. прилагат. и сущест.   Повторение  темы «Причастие».   Контрольный диктант «Причастие».  Д№2. Работа над ошибками, допущенными  в диктанте. Деепричастие как часть речи. Деепричастный оборот. Запятая для выделения деепричастного оборота. Повторение. Причастный оборот. НЕ с деепричастиями. Повторение. НЕ с глаголами и причастиями. Деепричастия  несовершенного вида. Деепричастия  совершенного вида. Морфологический разбор деепричастий.  КИМ,№13\14 РР. Составление рассказа по картине.  С№3 РР. Описание  действий и процессов труда.  С№4 Повторение темы  «Деепричастие». Контрольный диктант «Деепричастие».  Д№3 Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Наречие как часть речи. Смысловые группы наречий. Степени сравнения наречий.  КИМ,№15 Повторение. Степени сравнения прилагательных. Различение. Морфологический разбор наречий. НЕ с наречиями на О-Е на конце. Повторение. НЕ с разными частями речи. Различение. Тестирование.  КИМ,№16 НЕ и НИ в отрицательных наречиях. Повторение. НЕ и НИ в отрицательных местоим. Различение. –Н - и – НН - в наречиях на  О-Е. –Н  - и – НН-  в наречиях на  О-Е. РР. Описание действий. Буквы О - Е после шипящих на конце наречий. Повторение. О - Е после шипящих в окончаниях прилагат., сущ. О и  А на конце наречий. Тестирование.  КИМ,№17 Слитное и раздельное написание приставок в наречиях. Дефисное написание наречий. Повторение. Дефис в существительн., прилагат., местоимениях. Слитное, раздельное, дефисное написание наречий. Мягкий знак на конце наречий после шипящих.  КИМ,№18 Повторение. Мягкий знак после шипящих в глаголах, сущ.,прилаг. Повторение темы «Наречие». Контрольный диктант «Наречие».  Д№4 Работа над ошибками, допущенными в диктанте. РР. Учебно-научная речь. Отзыв.  РР. Учебный доклад. Категория состояния как часть речи. Морфологический разбор категории состояния. Тестирование.  КИМ,№19 Предлог как часть речи. Употребление предлогов. РР Сжатое изложение.  И№3 Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлогов. Слитное и раздельное написание производных предлогов. Слитное и раздельное написание производных предлогов. Различение предлогов и наречий. Тестирование.  КИМ,№21 Работа над ошибками, допущенными в изложении и в тестах. Союз как часть речи. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные. Сочинительные союзы в ПП(при однородных членах). Сочинительные союзы в СП. Подчинительные союзы  в СП. Словарный диктант «Союзы».  СД Тестирование.  КИМ,№22 РР. Сочинение-репортаж «Детская спортивная школа»(№ 000)  С№5 Морфологический разбор союзов. Слитное  написание союзов.(тоже, также, зато, чтобы). Различение  союзов и указательных местоимений с частицами. Контрольный диктант «Союз».  Д№5 Работа над ошибками, допущенными в диктанте и в тестах. Частица как часть речи. Разряды частиц. Формообразующие частицы. (2 часа) Повторение. Наклонение глагола. Различение частиц и местоимений, частиц и союзов. Раздельное и дефисное написание частиц. Смыслоразличительные(модальные) частицы. Морфологический разбор частиц. Тестирование.  КИМ,№23 Отрицательные частицы НЕ и НИ. Различение приставки НЕ - и частицы НЕ. Различение приставки НИ-, частицы НИ и союза НИ-НИ. Контрольный диктант  «Частицы».  Д№6 Работа над ошибками, допущенными в диктанте и в тестах. Междометие как часть речи. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях. Различение междометий и других частей речи. Звукоподражательные слова. Их написание. Тестирование.  КИМ,№24 Обобщение и повторение по теме «Служебные части речи». РР. Сочинение-рассужд. «Книга - наш друг и советчик».(№ 000)  С№6 Повторение изученного. Разделы науки о языке. РР. Устное  выступление на ТВ(на основе описан. карт. )  С№7 Текст. Стили речи. РР. Рассказ по рисунку с включением диалога.(№ 000)  С№8 РР. Сочинение-рассказ по данному сюжету.(№ 000).  С№9 Свободный диктант(№ 000,409).  СД Фонетика. Графика. Лексика. РР Сочинение-рассуждение(по пословице или афоризму).  С№10 Фразеология. Морфемика.  Морфемный анализ. Словообразование. Словообразовательный разбор. Морфология. Самостоятельные части речи. Морфология. Служебные части речи. Самостоятельные части речи как члены предложения.(№ 000,445). Орфография. Повторение орфограмм, изученных в 5-6 классах(форзацы учеб.7 кл.) Повторение орфограмм, изученных в 7 классе. Синтаксис. Диктант с подготовкой(№ 000,460).  ДсП Пунктуация. Анализ текста(№ 000). Итоговый контрольный диктант.  ИД№7 Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Обобщение и систематизация  изученного. Итоговое тестирование за курс 7 класса.  КИМ,№25 Работа над ошибками, допущенными в тестах. Культура речи. Наш  современный язык. Итоговый урок. Индивидуальные задания на лето(повторение).