Контрольная работа по русскому языку для 7 класса на 27 марта

Часть 1. Тест.

Укажите предложение, в котором выделенное слово является производным предлогом.

1) Владик смотрел ПОВЕРХ озера, туда, где по склону поросшего лесом холма вилась тропинка. 

2) Вся в звёздах молодая ночь бросала СВЕРХУ свет и холод. 

3) Ребята выбираются НАВЕРХ и, подпрыгивая от холода, вытряхивают из валенок снег. 

4) В просторном дворе засыпанные зерном амбары, ДОВЕРХУ забитые свежим сеном сараи и конюшни. 


Укажите предложение, в котором выделенное слово не является предлогом.

1) Ты, конечно, понимаешь, что я имею (В)ВИДУ. 

2) К планёрке он был не готов (В)ВИДУ абсолютного отсутствия идей. 

3) Корнилов, (В)ВИДУ опасного положения на Юго-Западном фронте, приехать не смог. 

4) (В)ВИДУ сложности и ответственности дела разрешите мне ехать немедленно. 


Укажите предложение, в котором союз связывает простые предложения (знаки препинания не расставлены):

1) Мне нужно было пересечь улицу и затем свернуть в переулок налево.

2) Телюкову отлично был знаком этот приморский городок и он взял на себя роль экскурсовода. 

3) Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке.

4) Бойкий ветерок подхватил шляпу и начал ее раскачивать.


В каком предложении есть подчинительный союз?

1) Идти было легко, приятно - под ногами лежала не то пыль, не то труха.

2) Раздался звонкий всплеск воды, и брызги упали в прибрежную траву.

3) Отдавшись воспоминаниям, Кирьян не заметил, как ушёл довольно далеко от стоянки. 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4) На белой реке далеко, где летом шили пароходы, виднелись чёрные точки. 


Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.

1) «Значит, вы знали, что Бойко и Фёдорович одно и ТО(ЖЕ) лицо?» - спросил майор Рощин. 

2) Коля едва передвигал ноги, Тамара ТО(ЖЕ) устала - на ногах они провели почти сутки. 

3) Колокол зазвучал монотонно и в ТО(ЖЕ) время тревожно. 

4) Алексей знал, что сегодня предстоит делать ТО(ЖЕ) самое, что делали вчера и позавчера, - искать кондукторшу. 


Укажите вариант ответа, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.

1) Лысый старик, хозяин филателистического магазина, всегда ругал мальчика ЗА(ТО), что он ставит тележку против магазина. 

2) Кильдигс без шутки слова не знает. ЗА(ТО) его вся бригада любит. 

3) Клумбы ещё не пестреют цветами, ЗА(ТО) белый аист на обычном посту. 

4) Как я благодарна барону ЗА(ТО), что он познакомил меня с вами! 


Укажите предложение, в котором выделенное слово -  составной предлог.

1)Я поехал в деревню к приятелю Ивану Антоновичу, чтобы договориться (НА)СЧЁТ охоты.

2)Частая раздражительность Нины, ее капризы, которые стали проявляться (В)СЛЕДСТВИЕ ее болезни, охотно прощались бедной девочке. 

3) (В)ТЕЧЕНИЕ всей оставшейся ночи этот человек не дал Иванову сомкнуть глаз, объясняя всё о колодцах и водопроводах.

4) (В)ПОСЛЕДСТВИИ мне много раз доводилось любоваться северным сиянием. 


Укажите предложение, где выделенное слово пишется раздельно.

1) Ночь открывала бесчисленные глаза, ЧТО(БЫ) смотреть вниз до рассвета. 

2) Всякий человек склонен рассуждать, ЧТО(БЫ) он сделал на месте другого. 

3) Дорога была достаточно широка, ЧТО(БЫ) на ней могли разъехаться два грузовика. 

4) Мечтал он ТАК(ЖЕ) отправиться в экспедицию. 


Укажите предложение, где выделенное слово пишется слитно.

1) ЧТО(БЫ) ни увидал теперь Петя, ничто бы не удивило его. 

2) В ТО(ЖЕ) мгновение из вершины холма вырвался огромный огненный столб. 

3) ЧТО(БЫ) усмирить пробуждённую стихию, надобно напряжение всех людских сил. 

4) Постарайтесь в течение дня выполнять всё намеченное. Посоветуйте ТАК(ЖЕ) поступать и своим товарищам.


Укажите ряд предложений, где все выделенные слова пишутся слитно.

1) ЧТО(БЫ) утешить бедного Савельича, я дал ему слово впредь без его согласия не располагать ни одной копейкой.  Глупец я или злодей, не знаю, но то верно, что я ТАК(ЖЕ) очень достоин сожаления. К печали я ТАК(ЖЕ) легко привыкаю, как к наслаждению. 

2) Я отвечал, что много есть людей, говорящих ТО(ЖЕ) самое.  Я ТО(ЖЕ) была, прохожий! Прохожий, остановись!  В спальне моей ТО(ЖЕ) прелестно и по-нашему, по-помещичьи. 

3) Но мне казалось, что Кораблёв ТО(ЖЕ) ответил бы ей «хорошо», даже если бы он чувствовал себя очень плохо.  Сама обстановка боя на Севере ТО(ЖЕ) была куда сложнее, чем на других воздушных театрах войны.  «ЧТО(БЫ) ещё такое сказать ему?» - подумала княгиня. 

4) И та ночь, что я провёл на крыльце трактира, ТО(ЖЕ) была для меня только моим прошлым.  ЧТО(БЫ) не заблудиться, я решил вернуться на тропинку.  деревня ТО(ЖЕ) понравилась. 

Часть 2. Задания с кратким вариантом ответа.

Из приведённого ниже предложения выпишите производный предлог.

Надышавшись на гумне ржаным ароматом новой соломы и мякины, бодро идёшь домой к ужину мимо садового вала.


Из приведённого ниже предложения выпишите производный предлог.

Подъехав к господскому дому, он увидел белое платье, мелькающее между деревьями сада. 


Из приведённого ниже предложения выпишите производный предлог.

Покусывая губы, шёл Григорий позади отца.


Из приведённого ниже предложения выпишите соединительный союз.

А на вспаханной полосе были только шакальи ДА заячьи следы.


Из приведённого ниже предложения выпишите повторяющийся сочинительный союз.

Граф то хотел отделить Вере рязанское имение, то хотел продать лес, то занять денег под вексель.

Часть 3. Вставьте там, где необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания:

Ветер вода в течени минувшх веков немало птрудилсь над ней. Во многх мстах были отчтливо заметны плсты разнроднго камня, то лжавше ровно, то немыслмо перекошные и изломаные. Коегде они напомнали искусно сделную каменую кладку.

на выхдившя на север нкогда не освщалась солнцем поэтому граница вечных снгов здесь спускалсь низко. Задолг до неё деревя начнали мльчать и рдеть затем совсем пропдали. Под стной лжала трвянистая пустош и по ней тнулсь дорога. Она тоже стралась не пржмать вплтную к стне. Но жизнь нчто не можт остановить. Даже по самой стне плзли вверх цепкие кустки вырсшие из смян зансёных сюда птицами или ветром.