Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Торбеевская основная общеобразовательная школа
Первомайского района
Согласовано Утверждено
на заседании Приказ от __сентября 2013 г.№
методического совета Директор школы
Протокол № ___ _________
от ___сентября 2013 года
Председатель совета м. п.
_________
Рабочая программа
по курсу «Клуб правоведов» для 3 класса
на 2013-2014 учебный год
(1 час в неделю)
Составитель:
д. Крутоложное
2013 год
Пояснительная записка
Основанием для разработки такой программы стало незаконопослушное поведение школьников, незнание основ государственности, права, неумение применить имеющиеся знания в жизни. Иными словами – правовая неграмотность учащихся. Кроме того, учащиеся на уроках стесняются задавать вопросы, касающиеся их семьи, проблем личного характера, а через систему дополнительного образования и коллективно-творческих дел им легче разрешить свои проблемы.
Цели и задачи программы:
● способствовать воспитанию правовой культуры и формированию личности школьников;
● воспитать социально-активного гражданина, уважающего законы
своей страны;
● научить применять на практике полученные знания;
● способствовать профилактике правонарушений и безнадзорности среди подростков;
● выявлять неблагополучные семьи и детей, склонных к правонарушениям и способствовать их перевоспитанию.
Содержание программы:
Правовое воспитание подрастающего поколения актуально в любом обществе, а в нашем, оно является необходимостью. Общечеловеческие ценности часто попираются, практически отсутствуют массовые детские и молодежные организации, средства массовой информации зачастую популяризируют насилие и вседозволенность и кто, как не школа должна способствовать правовой грамотности учащихся, сделать общечеловеческие ценности нормой жизни молодых людей, а закон необходимостью исполнения.
Проводить на основе анкетирования, бесед анализ состояния проблем, связанных с негативными явлениями в детском коллективе и особенно среди подростков. Систематически проводить профилактические лекции на правовые темы и культурно-воспитательные с учетом возрастных особенностей. Установить в рамках школьного образовательного учреждения постоянную индивидуальную связь с учащимися «Правовая почта».
Программа разработана на основе действующего законодательства и комплексной программы профилактики беспризорности и негативных явлений в подростковой среде.
Реализация программы «Клуб правоведов» создана для школьников 3 класса и содержит: правовое просвещение, знакомство с основами права, с понятиями: государство, символы государства, закон, правила.
Программа «Клуб правоведов»:
№ | Компоненты содержания | Результаты |
1. | Общечеловеческие ценности: | Понимание учащимися, что главные ценности это: - жизнь, здоровье, свобода; - Родина-это место, где они родились, живут и будут жить и надо сделать ее лучше и краше; - малая родина - их город, улица, любимое место - источник, дающий им жизненные и творческие силы; - окружающая природа-главное условие жизни на Земле и источник вдохновения, необходимо беречь ее; - человек – часть природы и тоже нуждается в заботе и любви; - труд – необходимое условие становления человека. |
2. | Понятие «Государство» | каждый человек живет в государстве, т. е на определенной территории, говорит на определенном языке, придерживается оп- ределенных традиций и обычаев. |
3. | Понятие «Государство Россия» | Россия тоже государство и мы в нем живём, оно является нашей Родиной. |
4. | Символы государства | люди со временем выработали для простоты общения символы государства: флаг, герб, гимн, столица. |
5. | Символы России | у России тоже есть свои символы; |
6. | Понятие « гражданин» | люди, принадлежащие определенному государству, называются гражданами. Мы являемся гражданами России; |
7. | Права и обязанности | каждый гражданин наделен правами и обязанностями, которые закреплены в за коне; |
8. | Закон | это важный государственный документ, в котором записаны правила обязательные для выполнения; |
9. | Правила | правила необходимы для регуляции поведения людей; |
Примерная тематика бесед для учащихся 3 класса:
№ | Тема | Примерные темы бесед | Кол-во час |
11 | Жизнь, свобода и здоровье | Дар жизни. Разные судьбы. Правила гигиены. Вредные привычки. Не навреди другим. Счастье свободы. | 6 |
22 | Права и обязанности | Справедливость. Равноправие людей. Кто защищает права человека? Права детей. | 4 |
33 | Человек и общество | Важность человеческого общения. Дари близким любовь и заботу. Моя семья. Мой класс. Дружбой дорожи. Осторожно : жестокость! | 6 |
44 | Труд | Человек делами славен. Труд создал человека. Герои труда. «Все работы хороши…» Домашний труд. Вместе весело трудиться. | 6 |
55 | В мире законов и правил | Главный закон России - Конституция. Когда закон запрещает… Правила поведения в общественных местах. Права и обязанности учащихся. | 4 |
66 | Государство Россия | Россия-Родина моя… С чего начинается Родина? Символы России. Дорогая моя столица… Они защищали Родину. | 5 |
Резервные часы | 3 | ||
Итого: | 34 |
5.Информационно-образовательная среда: выход в интернет, ресурс библиотеки школы, ресурс библиотеки села. Компьютер, проектор, сканер, принтер.
6.Литература.
Социальная защита детства // Классный руководитель. - 2011. - №4.
"Сказка - ложь, да в ней намек..."// Практика административной работы в школе. - 2011. - №4.
Сыщик Тишка и Витамины "Я" и "Мы"// Педсовет. - 2010. - №8.
Правовая игра для учащихся 7-9-ых классов "Последствия мелкого хулиганства"// Практика административной работыв школе. - 2008. - №5.
Остановись и подумай! // Читаем, учимся, играем. - 2008. - №3.
Как оказать помощь "трудным" детям // Воспитание школьников. - 2009. - №8.
Литературно-поэтическая композиция "Три ступени, ведущие вниз"// Практика административной работыв школе. - 2008. - №5.
Система работы классного руководителя старших классов // Классный руководитель. - 2010. - №2.
Программа мероприятий антинаркотической направленности "Антинаркотическая неделя" // Классный руководитель. - 2012. - №6.
Школа по преодолению табачной зависимости. // ОБЖ. Основы безопаности жизни. - 2009. - №3,4,5.
Сценарий выступления агитбригады "Мы хотим жить"// Классный руководитель. - 2008. - №2.
резво жить - век не тужить. // Воспитание школьников. - 2009. - №5.
Сборник методических материалов по профилактической работе в школе.// Классный руководитель. - 2012. - №6.
Бег по кругу // Читаем, учимся, играем. - 2008. - №5.
Изучение семьи и семейного воспитания. // Классный руководитель. - 2009. - №7.
Материалы для подготовки программфы правового воспитания "Право. Вывбор. Ответственность"// Практика административной работы в школе. - 2011. - №4.
Здоровый образ жизни. // Последний звонок. - 2011. - №10.
Проект "Учись защищать свои права"// Классный руководитель. - 2011. - №2.
Предупреждение подростковой наркотизации // Воспитание школьников. - 2008. - №7.
Возмещение вреда, причинённого ребенку // Народное образование. - 2008. - №2.
Объекты профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде // О Б Ж. - 2008. - №7.
"Маскарад вредных привычек"// Воспитание школьников. - 2012. - №2.
Пристрастия, уносящие жизнь // Читаем, учимся, играем. - 2011. - №4.
Путеводитель по взрослой жизни // Читаем, учимся, играем. - 2009. - №3.
На краю пропасти. // Читаем, учимся, играем. - 2007. - №6.
Отрасль отдыха и охдоровления детей // Народное образование. - 2010. - №3.
Не курю! // Читаем, учимся, играем. - 2008. - №12.
Курение - это болезнь // Начальная школа. - 2008. - №12.
Программа по правовому воспитанию "Право и закон" // Практика административной работы в школе. - 2008. - №1.
Опыт работы классного руководителя по преодолению вредных привычек.// Классный руководитель. - 2008. - №5.
Реформы в организации летней оздоровительной кампании, или Любят ли детей в России? // Народное образование. - 2010. - №3.
Колобок и запретная тропа // Последний звонок. - 2012. - №1.
