Муниципальное общеобразовательное учреждение

Власовская средняя общеобразовательная школа № 13

  УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ Власовской  СОШ №13_________

__________________ (дата)

МП

Рабочая программа по химии

(базовый уровень)

10 класс

Составитель:

,  учитель химии

2016

Пояснительная записка

Рабочая программа  разработана  на основе авторской программы , соответствующей Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации. ( Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дрофа, 2005.),а также-на основе примерной программы из сборника(Примерные программы по учебным предметам. Химия, 10-11 классы. М.:Просвещение,2010)

Планируемые предметные  результаты освоения учебного предмета

Изучение химии на базовом уровне среднего(полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:

    освоение знаний о химической составляющей естественнонаучной картины мира, важнейших химических понятиях, законах и теориях; овладение умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии современных технологий и получении новых материалов; развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения химических знаний с использованием различных источников информации, в том числе компьютерных; воспитание убежденности в позитивной роли химии в жизни современного общества, необходимости химически грамотного отношения к своему здоровью и окружающей среде;  применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

Основное содержание программы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

10 класс (68 ч, 2 ч в неделю)

Введение (7 часов)

Предмет органической химии. Теория строения органических соединений

Валентные состояния атома углерода.  Понятия о термохимических уравнениях

Решение задач по термохимическому уравнению.

       2.Углеводороды и их природные источники (19ч)

Природный газ. Алканы  Гомологический ряд. Изомерия и номенклатура алканов.

Химические свойства и применение метана и этана. Алкены. Этилен. Гомологический ряд алкенов. Изомерия и номенклатура алкенов. Получение, химические свойства и применение этилена.

Получение  и применение полиэтиленаАлкадиены. Каучуки..резинаАлкины. Ацетилен.

Арены. Бензол. Нефть. Способы ее переработки.

Лабораторный опыт №1. «Обнаружение непредельных соединений в жидких нефтепродуктах»

Контрольная работа по темам №1, №2

3.Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения.  (39 ч)

Спирты. Химическое свойство спиртов. Применение спиртов. Лабораторный опыт №2. Свойства глицерина. Фенол. Состав и строение молекулы фенола. Получение фенола коксованием каменного угля. Альдегиды и кетоны. Карбоновые кислотыЛабораторный опыт №3. Свойства уксусной кислоты

Сложные эфиры. Жиры. Мыла. Лабораторный опыт№4. Свойства жиров. Углеводы и их классификация. Лабораторный опыт№5. Свойства крахмала. Моносахариды. Глюкоза. Лабораторный опыт№6. Свойства глюкозы…Дисахариды. Полисахариды. Контрольная работа «Кислородсодержащие органические соединения»Амины. Анилин. Аминокислоты. Состав, строение, номенклатура. Полипептидная связь и полипептиды. Применение аминокислотБелки. Получение белков. Химические свойства белков. Лабораторный опыт№7. Свойства белков

Нуклеиновые кислотыФерменты. ВитаминыГормоны. Лекарства.

Генетическая связь между классами органических соединений. Генетическая связь между классами органических соединений. Практическая работа №2 «Идентификация органических соединений» Контрольная работа «Азотсодержащие органические соединения Искусственные полимеры Синтетические органические соединенияПрактическая работа № 3 «Распознавание пластмасс и волокон» Решение задач на тему «Масса вещества»

Решение задач на тему «Объем вещества»

4. Календарно-тематическое планирование по химии 10 класс

Номера уроков

Наименования разделов и тем

Плановые сроки прохождения

Скорректированные сроки прохождения

1.Введение (7 часа)

1

Предмет органической химии.

2

Теория строения органических соединений

3

Теория строения органических соединений

4

Валентные состояния атома углерода.

5

Валентные состояния атома углерода.


6

Понятия о термохимических уравнениях

7

Решение задач по термохимическому уравнению.

       2.Углеводороды и их природные источники (19ч)

8

Природный газ. Алканы

9

Алканы. Гомологический ряд. Изомерия и номенклатура алканов.

10

Химические свойства и применение метана и этана.

11

Алкены. Этилен.

12

Гомологический ряд алкенов. Изомерия и номенклатура алкенов.

13

Получение, химические свойства и применение этилена.

14

Получение  и применение полиэтилена

15

Алкадиены. Каучуки.

16

Каучуки и резина

17

Алкины. Ацетилен.

18

Арены. Бензол.

19-20

Нефть.

21

Нефть. Способы ее переработки.

22

Способы переработки нефти

23

Лабораторный опыт №1. «Обнаружение непредельных соединений в жидких нефтепродуктах»

24

Повторение « Введение»

25

Повторение по теме «Углеводороды и их природные источники»

26

Контрольная работа по темам №1, №2

3.Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения.  (39 ч)

27

Спирты.

28

Химическое свойство спиртов.

29

Применение спиртов.

30

Лабораторный опыт №2. Свойства глицерина.

31

Фенол. Состав и строение молекулы фенола.

32

Фенол. Получение фенола коксованием каменного угля.

33

Альдегиды и кетоны.

34

Карбоновые кислоты

35

Карбоновые кислоты.

36

Лабораторный опыт №3. Свойства уксусной кислоты

37

Сложные эфиры.

38

Жиры. Мыла.

39

Лабораторный опыт№4. Свойства жиров.

40

Углеводы и их классификация.

41

Лабораторный опыт№5. Свойства крахмала

42

Моносахариды. Глюкоза.

43

Лабораторный опыт№6. Свойства глюкозы.

44

Дисахариды.

45

Полисахариды.

  46

Повторение по теме «Кислородсодержащие органические соединения»

47

Контрольная работа «Кислородсодержащие органические соединения»

48

Амины.

49

Анилин.

50

Аминокислоты. Состав, строение, номенклатура.

51

Полипептидная связь и полипептиды. Применение аминокислот.

52

Белки. Получение белков.

53

Химические свойства белков.

54

Лабораторный опыт№7. Свойства белков

55

Нуклеиновые кислоты.

56

Нуклеиновые кислоты.

57

Ферменты.

57

Ферменты.

58

Витамины.

58

Гормоны.

58

Лекарства.

59

Генетическая связь между классами органических соединений.

59

Генетическая связь между классами органических соединений.

60

Практическая работа №2 «Идентификация органических соединений»

61

Контрольная работа «Азотсодержащие органические соединения»

4.Искусственные и синтетические органические соединения.  (7 ч)

62

Искусственные полимеры

62

Синтетические органические соединения

63

Практическая работа № 3 «Распознавание пластмасс и волокон»

64

Повторение по пройденному материалу

64

Повторение по пройденному материалу.

65

Решение задач на тему «Масса вещества»

66-68

Решение задач на тему «Объем вещества»

РЕЗЕРВ



СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания МО учителей предметов

естественно-математического цикла

от ______________________ № ______

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР  __________

______________ (дата)