Анализ 

школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

2017-2018  уч. года в МБОУ ООШ № 53

по литературе.

В школьном этапе олимпиады по литературе  приняло участие 21  учащихся, что составило  4,3 % от всех обучающихся.

Количество школьников по классам представлено в таблице 1. 

Представительство участников олимпиады по классам.


5 классы

6 классы

7 классы

8 классы

9 классы

Всего участников

Победителей и призёров

3

9

3

2

2

19

12


Среди участников школьной олимпиады 2017-2018 уч. года было 8 школьника, участников олимпиады 2016-2017 уч. года, из них нет победителей и  призёров прошлого года.

Итоги олимпиады представлены в таблице 2.

Победители и призёры школьной олимпиады.


Ф. И. О. участника

Класс

Статус

Количество баллов/ процент выполнения

Ф. И. О. учителя

Ганенко Надежда

9

победитель

20 – 54,7 %

Тыцюк Полина

9

призёр

10 – 35,6 %

Балыков Артем

8

призёр

7 – 34,2 %

Марков Иван


8

призер

5 – 29,3%

Павлов Вячеслав


7

победитель

12 – 48 %

Некрасов Денис


7

призер

10 – 40 %

Денисенко Ольга


7

победитель

13 – 52 %

Чекурина Юлия


6

победитель

33 – 80,2 %

Дубровина Мария


6

призер

19 – 47,5 %

Селионов Игнат


5

победитель

17 – 56,6 %

Пасынков Олег


5

призер

15 – 50 %

Сечинова Анна


5

призер

16 – 53,3 %


В сравнении с прошлым годом процент выполнения олимпиадных заданий

несколько выше, но анализ проверки работ показывает, что дети практически не читают дополнительную литературу, не  увлекаются чтением, пропадает интерес к произведениям русских классиков, в заданиях встречаются вопросы по тем произведениям, которые дети не читали и не изучали.

  Анализ результатов выполнения олимпиадных заданий позволяет сделать вывод о том, что школьники успешно справились с заданиями на проверку знаний героев отдельных произведений,  но не все могут определить жанровое своеобразие текста.

  Сложными оказались задания на проверку знаний литературоведческих терминов, не всегда учащиеся могут правильно соотнести отрывок текста и его автора, что говорит о непрочных знаниях детей по содержанию текста. 

  Не всегда могут правильно проанализировать данный отрывок или стихотворение.

  Это связано с тем, что читают учащиеся бездумно, не запоминая особенностей того или иного произведения.

  Общий уровень подготовленности учащихся школьной олимпиады оказался не очень высоким, не все дети  смогли набрать более  50 % баллов, чтобы стать победителями и  призёрами олимпиады.

22. 09. 2017 г.

Председатель жюри: 

Члены жюри: