Конспект классного часа
«Добро творить, как воздухом дышать»
Учитель:
,
педагог биологии
МБОУ СОШ №1 г. Вяземского
Цель:
- Формирование у детей представления о добре, добрых поступках, благотворительности и добрых поступках;
Задачи:
- раскрыть понятия: добро, доброта, благотворительность;
-показать детям, как можно помогать окружающим людям, когда у тебя нет денег;
Средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор
Формы организации деятельности детей: групповая работа и индивидуальная работа
Материалы для детей: фломастеры, листы А4, шаблоны сердечек.
Возрастная категория 11-12 лет
Необходимая базовая степень вовлеченности в благотворительность/уже слышали и участвовали
Ход занятия
Слайд 1
Ввод участников в тему
- Добрый день ребята!
Что мы желаем друг другу, когда говорим добрый день?
- Сегодня у нас с вами классный час - «Урок добра».
Ребята а, что такое «Урок добра»?
Чему он может научить вас?
Само занятие (диалог/деятельность)
Тема нашего урока : «Добро творить, как воздухом дышать»
Ребята как вы думаете, что означают эти слова «Добро творить, как воздухом дышать….»
Версии
Хорошо ребята к этим словам мы вернемся в конце нашего занятия.
Что вы понимает под словом добро?
Напишите на листочках что такое добро и прикрепите листочки к доске.
Работа в группах
Версии: любовь, добрые поступки, вежливость, отзывчивость и другие
Слайд 2
-Давайте сравним ваши высказывания с определением, взятым из словаря
Ожегова. Слово «доброта» определяется так: «Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».
Слайд3
-Какими же качествами должен обладать добрый человек?
Напишите на листочках что такое добро и прикрепите листочки к доске.
Работа в группах
-Давайте сравним с качествами, которые указаны на презентации.
Слайд4
Сейчас я прочитаю вам притчу, а вы скажите мне какими качествами обладал человек, который сделал добро.
Ничего такого, что было бы неправдой.
Однажды слепой человек сидел на ступеньках одного здания со шляпой возле его ног и табличкой с надписью: «Я слепой, пожалуйста, помогите».
Один человек проходил мимо и остановился. Он увидел инвалида, у которого было всего лишь несколько монет в его шляпе. Он бросил ему пару монет и без его разрешения написал новые слова на табличке. Он оставил её слепому человеку и ушёл.
К концу дня он вернулся и увидел, что шляпа полна монет. Слепой узнал его по шагам и спросил, не он ли был тот человек, что переписал табличку. Слепой также хотел узнать, что именно он написал. Тот ответил:
— Ничего такого, что было бы неправдой. Я просто написал её немного по-другому.
Он улыбнулся и ушёл.
Новая надпись на табличке была такая: «Сейчас весна, но я не могу её увидеть».
- Ребята, а какие синонимы мы можем подобрать к слову добро?
Версии
Слайд5
Филантропия, меценатство, милосердие, благо, благодеяние, благотворение, пожертвование, услуга, одолжение и другие
-Что такое благотворительность?
Слайд6
В Википедии это слово означает
Благотворительность — оказание помощи (безвозмездной или на льготных условиях) тем, кто в этом нуждается. Основной чертой благотворительности является добровольный выбор вида, времени и места, а также содержания помощи.
- Ребята, а кому можно помогать?
Слайд 2
Приводя примеры современной благотворительности, можно называть любые акции, которые компании делают в поддержку животных, детей, мира больных людей и т. п.
-А что делать, когда у тебя нет денег, а помочь очень хочется?
Сейчас я вам прочту еще 2 притчи, а вы мне ответите: кому и чем можно помогать?
Нельзя спасти всех
Однажды во время прилива принесло очень много морских звёзд. Наступил отлив и огромное количество их стало высыхать на солнце.
Мальчик, гулявший по берегу, стал бросать звёзды в море, чтобы они смогли продолжить свой жизненный путь.
К нему подошёл человек и спросил:
— Зачем ты делаешь это? Это просто глупо! — закричал он. — Оглянись! Здесь миллионы морских звёзд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!
Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил её в море и сказал:
— Нет, мои попытки изменят очень много... для этой звезды.
***
С утра было очень холодно. Мальчик, продающий хозяйственные мелочи, чтобы иметь возможность оплатить проезд к месту своего обучения, обессилел и сильно проголодался. И он решил попросить еды в ближайшем доме.
Но постучавшись и увидев молодую женщину, открывшую дверь, он постеснялся и попросил только стакан воды.
Однако женщина догадалась, что мальчик голоден, и принесла ему большой стакан молока. Мальчик медленно выпил молоко, а затем спросил: «Сколько я вам должен за это?». «Абсолютно ничего, — ответила женщина. — Мама всегда учила нас не брать плату за добрые дела»
«Тогда я буду молиться за вас, за вашу доброту», — обрадованно произнес Адам Закр.
Когда он покинул тот дом, он не только почувствовал себя сильнее физически, но и его вера во Всевышнего стала сильнее.
Прошли годы, и многое изменилось в их поселке. Та женщина постарела и сильно заболела. Местные врачи оказались бессильными помочь ей и отправили ее на лечение в город, в главную больницу к специалистам, чтобы те могли верно назначить лечение ее редкой болезни.
был специально вызван для консультации. Когда он услышал название поселка, откуда приехала эта больная, странный свет наполнил его глаза. И он, ни секунды не мешкая, решил взглянуть на эту пациентку.
Одетый, как и положено доктору, Адам Закр вошел в палату. Он сразу узнал в больной ту женщину из их поселка, которая была так добра к нему. Доктор вернулся в консультационное отделение и твердо решил, что постарается приложить все усилия, чтобы спасти жизнь этой женщины и в кратчайший по возможности срок вылечить ее малоизученное специалистами заболевание. С того дня он уделял повышенное внимание этой больной.
После продолжительного лечения болезнь была побеждена. Доктор Закр распорядился, чтобы ее больничный счет за лечение был предварительно показан ему для подтверждения.
Получив счет, он взглянул на сумму, а затем написал что-то внизу, расписался, и только после этого разрешил передать счет той женщине.
Когда ей предъявили счет, запечатанный в конверте, она даже боялась открыть его, потому что была уверена, что он будет так высок, что ей придется продать последнее имущество, чтобы расплатиться за лечение.
Обратившись с мольбой к Всевышнему о помощи, она наконец распечатала конверт и стала изучать счет. И сразу же ее внимание привлекла строка, дописанная вручную внизу: «Оплачено полностью одним стаканом молока». После этих слов стояла собственноручная подпись доктора Закра.
Растроганная женщина сразу вспомнила того худенького мальчика, обратившегося к ней в тот день. И стакан молока...
Женщина разрыдалась от радости. И она благодарно прошептала сквозь слезы: «Спасибо Тебе, о Милостивейший Всевышний, воистину Ты простираешь свою милость и доброту без границ через людские сердца и умы».
-Ребята, а кого из русских меценатов вы знаете?
Версии
Слайд7
Русские меценаты это - Третьяков, Мамонтов, Щукин, Морозов, Солдатенков и другие. Именно эти люди заложили традиции благотворительности в России.
-Зачем нужно делать добро?
Версии
В современном мире не все до конца понимают, зачем творить добро. Ведь чаще случается, что на добро отвечают злом или вовсе не отвечают. Но на самом деле настоящее добро должно быть бескорыстным и идти от души.
Если обратиться к святым писаниям и религии, то, например, православие объясняет, зачем творить добро следующим образом. Во-первых, добро идущее от души возвращается во сто крат. Во-вторых, такими поступками мы обретаем благословение Господа. Только праведные люди могут бескорыстно делать добро и не ожидать такого же в ответ. Им становится хорошо именно от своего поступка.
Сейчас большинство людей считают, что добро нужно делать только тем людям, которые это могут оценить и ответить тем же.
- А вы как считаете?
Конечно, такое добро должно иметь право на существование, оно тоже приносит удовлетворение человеку. Но самым искренними являются поступки, которые делаются не для чего-то, а просто так и без привлечения внимания. Так, например, некоторые предпочитают помогать людям инкогнито, без привлечения к себе лишнего внимания. Они радуются своим поступком искренне и им приятно, что они могут помочь близким.
-Ребята у вас на столах лежат сердечки. Возьмите их в руки и напишите на них добрые дела, которые вы сделали за свою жизнь? А теперь прикрепите эти сердечки в нашей доске.
А есть ли среди вас те, кто ничего не написал, но очень хотел бы помочь добрым делом? Напишите каким?
Молодцы ребята!
Рефлексия
-Ребята о чем вы задумались на нашем занятии?
Версии: Что нужно совершать добрые поступки и не ждать ничего взамен. - Так почему же наш классный час назывался «Добро творить,
как воздухом дышать…»
Версии: делать это без героизма, как обычные дела, не хвастаться тем, что кому то помог, помогать, тем, что ты умеешь делать сам, не обязательно материально.
-Что бы захотели рассказать после классного часа родителям и друзьям?
Версии: что нужно кому-нибудь помочь
-Ребята, а кто должен помогать?
Версии
Совершенно верно - это может быть абсолютно любой человек не зависимо от статуса и материального положения.
Давайте посмотрим небольшой видеосюжет, в котором дети, такие как вы, даже младше смогли помочь своему однокласснику.
Видео ролик: Дети делятся едой с голодным одноклассником
https://www. /watch? v=KmXDzVKPjlY
Что бы вы хотели сделать уже завтра?
Версии: помочь пожилым людям почистить снег, сходить в магазин;
Помочь одеждой и игрушками другим, поучаствовать в благотворительной акции, покормить бездомных животных и другие
Слайд 3
Итог занятия
- Скажите ребята, для чего доброта нужна каждому человеку?
Версии: чтобы на душе было хорошо, чтобы не быть одинокими и ненужными в этой жизни.
-Я хочу закончить наш классный час такими словами
Слайд8
«Добро творить, как воздухом дышать, —
Потребность, людям данная от Бога
Лучами сердца мир отогревать
И отдавать…
И не считать, что отдал много!
Марианна Озолина»
Варианты последействия
Провели мероприятие «Покорми зимующих птиц» для детей детского дома с. Отрадное, сделали кормушку и подарили ее детям детского дома.
Источники:
https://nsportal. ru/shkola/psikhologiya/library/2013/07/21/pritchi-o-dobrote-i-vzaimoponimanii https://igorolin. /151518.html http://kak-bog. ru/zachem-tvorit-dobro http://www. inpearls. ru/368591