Карточка «Считаем правильно»

Карточка «Считаем правильно»

СИТУАЦИЯ:

Перед вами стопка из 100 листов бумаги. Десять листов вы можете отсчитать за 8 секунд. Сколько времени вам потребуется, чтобы отсчитать 80 листов?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Листы должны быть пересчитаны, чтобы узнать их количество, и они не должны быть пересчитаны, чтобы не тратить время на подсчет.

РЕШЕНИЕ:

100 это 20 и 80, поэтому можно отсчитать 2 раза по 10, затратив 16 секунд. В стопке останется 80 листов.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

*Принцип «наоборот»:

а) вместо действия, диктуемого условиями задачи, осуществить обратное действие

КОММЕНТАРИЙ:

Инерция мышления навязывает стандартный подход к решению этой задачи, основанный на простом вычислении. Но контрольное решение позволяет отмерить нужное количество листов значительно быстрее.

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ – младшим школьникам

«Новая жизнь полиэтиленовой пленки»

СИТУАЦИЯ:

А вот для разнообразия незамысловатая бытовая задача. Тетрадная обложка помялась, но не спешите её выбрасывать. Её можно разгладить.  Кусок полиэтиленовой пленки качественно разгладить утюгом довольно сложно, если вообще возможно. Под натиском сильно нагретой подошвы бытового прибора полиэтилен может попросту расплавиться, а чуть теплый утюг не способен справиться с неровностями материала. Как быть?

СИСТЕМНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Утюг должен быть, чтобы разгладить полиэтилен, и утюга быть не должно, чтобы не расплавить пленку.

РЕШЕНИЕ:

Вот что советуют народные умельцы. Намочите полиэтилен и приложите его к чистому стеклу. Теперь нужно рукой тщательно разгладить пленку, выдавив из-под нее все воздушные пузырьки. Когда полиэтилен полностью высохнет, он станет почти идеально гладким и ровным.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

*Принцип «посредника»:

б) на время присоединить к объекту другой (легкоудалимый) объект

КОММЕНТАРИЙ:

Таким способом, утверждается в источнике, вполне можно обновить мятую обложку для тетради. 

КАТЕГОРИЯ:

ТРИЗ в быту

«Наш помощник магнит»

СИТУАЦИЯ:

Собирать мелкую железную стружку, например, после работы на токарном станке, или железные опилки проще всего магнитом. Но возникает сложность: как потом очистить магнит от стружки (опилок)?

Вариант для детского сада: рассыпались кнопки. Как собрать кнопки быстро и безопасно, так чтобы не уколоться, снимая их с магнита.

ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Стружка должна соприкасаться с магнитом, чтобы её собрать, и стружка не должна соприкасаться с магнитом, чтобы можно было её с магнита легко удалить.

РЕШЕНИЕ:

Необходимо заранее поместить магнит в полиэтиленовый пакет. После того, как стружки (кнопки) будут собраны (прилипнут к «опакеченному» магниту), пакет нужно просто вывернуть наизнанку. Стружки (кнопки) останутся в пакете, магнит чист и снова готов к работе.

ПРИЕМЫ:

С позиции «вепольного анализа» - мы разрушили вредный веполь, введя между стружкой и магнитом «даровое» вещество (пакет).

Приемы: «сделать заранее», «посредник», принцип «вынесения», «использование гибких оболочек и тонких пленок», «вывернуть объект наизнанку»...

КОММЕНТАРИЙ:

Простой, эффективный, легко внедряемый способ, пригодный как для решения бытовых проблем, так и для производственных задач.

Карточка «Башмачки для Золушки»

СИТУАЦИЯ:

, автор ТРИЗ: как известно туфельки Золушки были очень маленького размера. Как же подручными средствами растянуть тесную обувь?

ПРОТИВОРЕЧИЕ:

Туфли слегка жмут, но для комфорта и носки необходимо, чтобы туфли были удобными.

РЕШЕНИЕ:

В одной из телепередач в рубрике «Полезные советы» озвучили достаточно старый способ для растяжения тесной кожаной обуви.

Надо налить воды в два полиэтиленовых пакета, поместить эти пакеты в кожаную обувь, а затем засунуть «туфельки» в холодильник. Через некоторое время вода замерзнет, превратится в лед. А лед, как нам известно, при замерзании расширяется в объеме. Обувь "раздастся" и станет немного более свободной. Останется дождаться, когда растает лёд...

ИСПОЛЬЗОВАННЫЙ ПРИЕМ:

Обходные пути при решении задачи на обнаружение: целесообразно так изменить систему, чтобы необходимость в обнаружении отпала вовсе.

Изменение агрегатного состояния

Физический эффект – расширение воды при замерзании

Применение гибких оболочек и тонких пленок

ЗАДАЧИ - ШУТКИ

1.Можно ли зажечь спичку под водой?

Ответ: Можно, если воду налить в какую-то ёмкость, например, в стакан, а спичку держать ниже стакана

2.При каком условии 3 мальчика и 2 девочки, 4 взрослых, 1 собака и 1 кот не намокнут, став всего под 1 зонт?
Ответ: При условии, что дождя не будет.

3. Вы сидите в самолете, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где вы находитесь?
Ответ: На карусели.

4.Какое число скрыто под парковочным местом?

На решение этой задачи у шестилетнего ребенка уходит обычно не больше 20 секунд. А вот неподготовленных взрослых она часто вводит в ступор.

Так какое же число скрыто под машиной?

Ответ: Как часто бывает в подобных случаях, проблема взрослых заключается в том, что они идут слишком сложным путем. Например, пытаются высчитать закономерность, согласно которой расположены номера парковочных мест.

В действительности же, картинку надо просто перевернуть.