Олимпиадные задания по окружающему миру (4класс)

Код


Миша вышел из дома, который находится на севере и взял с собой определенные вещи. Изобрази на рисунке дом Миши, места куда он пошел, взяв с собой эти вещи и укажи направление от Мишиного дома до этих мест. Учебники и тетради Корзинку и нож Полотенце и ласты Кеды и мяч

Почему у рек, текущих с севера на юг или с юга на север, один берег более пологий, а другой более крутой?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Мишкин брат матрос. Его корабль идет все время на запад. Последнее его письмо пришло из Австралии. Откуда придет следующее письмо?

________________________________________________________________________

Опишите, как происходит смена времен года в тропических лесах Африки.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложите объективный способ обнаружить изменение температуры воздуха без термометра.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



«Разминка». Переставь буквы так, чтобы получились слова.

ХПАИТ, ЛЬТООП, КРЕД, АИНСО, ИЕНЛИНЦСАТВ, ИБЯНРА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


При какой температуре вода начинает переходить из жидкого состояния в твердое?

А) при 10 градусах                                        В) при 0 градусах

Б) при 100 градусах                                        Г) зимой


Представь, что на Земле нет ветра. Как бы это повлияло на природу нашей планеты?  Обоснуй свой ответ. 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Если понаблюдать за окраской животных, можно увидеть самые разнообразные оттенки и сочетания цветов: от блеклых, невзрачных до ярких и пестрых. Одно из назначений окраски животных – защита их от врагов. Ядовитые и опасные животные всегда окрашены в яркие цвета, как бы предупреждая окружающих: Осторожно, я опасен! Такая окраска животных называется предупреждающей. Приведи примеры известных тебе животных с маскирующей окраской и с предупреждающей окраской.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Запрещающие знаки моей планеты»

Напиши,  что по твоему  мнению нельзя делать на планете Земля.

Изобразите некоторые «нельзя» в виде запрещающих знаков по аналогии со знаками дорожного движения.

Окружающий мир 4 класс

Ответ 1:        1. Учебники и тетради ШКОЛА

Корзинку и нож ЛЕС Полотенце и ласты. БАССЕЙН, ПЛЯЖ Кеды и мяч СПОРТ. ОБЪЕКТ

Критерии оценивания: За изобр объектов по 1 баллу (5 баллов), направление от дома до каждого места по 2 балла (8 баллов). Итого: 13 баллов

Ответ 2: Из-за вращения Земли реки больше воздействуют (водой) на 1 из берегов и «размывают» его, выравнивая рельеф противоположного берега. 10 баллов

Ответ 3: Ответ: из Африки. 5 баллов

Ответ 4: Нет смены времен года в экваториальной зоне.                (8 баллов)

Ответ 5: Наиболее правильным будет ответ, в котором предложен способ с использованием такого свойства жидкости или тела как  изменение объема при изменении температуры.                                                (9 баллов)

Ответ 6:

ПИХТА, ТОПОЛЬ, КЕДР, ОСИНА, ЛИСТВЕННИЦА, РЯБИНА

ПО 1 БАЛЛУ ЗА СЛОВО. Итого 6 баллов

Ответ 7: В – 2 балла

Ответ 8: Если ученик приводит пример и описывает его последствия, то 5 баллов за каждый пример и его обоснование, если пример приведен без обоснования – 2 балла за каждый. Максимум 20 баллов

Круговорот воздуха или движения атмосферных фронтов и … последствия этого

Осадки  только в одном месте планеты

, не распространяются некоторые виды семян и …. Последствия этого,

для птиц, которые планируют в потоке воздуха

Ответ 9: Маскировка - сходство с фоном, несъедобными для хищника предметами. Такая окраска у зеленого кузнечика, богомола, птиц, высиживающих яйца на земле.

Предупреждающие окраски у ядовитых или жалящих животных, например, осы, шмели, божьи коровки несъедобны и своей яркой окраской как бы предупреждают об опасности.

Максимум 10 баллов 

Ответ 10: За рисунки мах 5 , за описание запретов –мах 12 баллов. Итого: 17 баллов