Вне зоны закона

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

20.11.2017

г. Брест

По курсу: «Методика преподавания физики»

Специальность: Физика и информатика  4 курс, 7 семестр

Составитель: доцент

Особенности, структура и логика построения темы «Основы молекулярно-кинетической теории». Изучение основных положений МКТ и их опытного обоснования. Методика изучения основного уравнения МКТ, уравнения состояния идеального газа и газовых законов. Методика изучения строения и свойств твердых тел и жидкостей, испарения и влажности. Особенности, структура и логика построения темы «Основы термодинамики». Формирование основных понятий термодинамики: термодинамическая система, температура, внутренняя энергия, работа, адиабатный процесс. Методика изучения законов термодинамики. Методика изучения тепловых машин. Особенности, структура и логика построения темы «Электростатика». Формирование основных понятий электростатики: электрический заряд, электростатическое поле, напряженность, потенциал, разность потенциалов, электроемкость. Методика изучения закона Кулона и принципа суперпозиции, энергии электростатического поля. Особенности, структура и логика построения темы «Постоянный электрический ток». Формирование основных понятий темы: сила тока, напряжение, ЭДС. Методика изучения закона Ома для полной цепи. Особенности, структура и логика построения темы «Электрический ток в различных средах». Методика изучения электронной проводимости металлов и проводников, электрического тока в газах и электролитах. Особенности, структура и логика построения темы «Магнитное поле постоянного тока». Формирование основных понятий темы: магнитное поле, индукция магнитного поля, принцип суперпозиции. Методика изучения силы Ампера и силы Лоренца. Формирование основных понятий темы «Электромагнитная индукция»: магнитный поток, явление электромагнитной индукции, правило Ленца, индуктивность. Методика изучения закона электромагнитной индукции, самоиндукции и энергии магнитного поля. Особенности, структура и логика построения темы «Механические колебания и волны». Понятие о свободных и вынужденных колебаниях и их характеристиках: амплитуда, период, частота, фаза. Энергетический и динамический подходы к изучению колебательного движения. Методика формирования понятий: механическая волна, поперечная и продольная волна, длина волны. Систематизация знаний о механических колебаниях и волнах. Особенности, структура и логика построения темы «Электромагнитные колебания и волны». Использование метода аналогии между механическими и электромагнитными колебаниями. Энергетический метод изучения собственных, свободных и вынужденных колебаний. Методика формирования понятия электромагнитная волна. Особенности, структура и логика построения темы «Волновая оптика». Методика формирования понятий: когерентность, интерференция, дифракция, дисперсия, электромагнитная природа света. Особенности изучения основных понятий и законов геометрической оптики на I и II ступенях курса физики. Методика вывода основных законов геометрической оптики. Особенности, структура и логика построения темы «Фотоны. Действие света». Методика формирования понятий: фотон, фотоэффект, давление света, корпускулярно-волновой дуализм. Особенности, структура и логика построения темы «Ядерная модель атома и квантовая теория Бора». Методика изучения ядерной модели атома и постулатов Бора. Особенности, структура и логика построения темы «Ядерная физика и элементарные частицы». Методика формирования понятий: протонно-нейтронная модель ядра, ядерные силы, энергия связи, дефект масс, ядерные реакции. Изучение законов радиоактивного распада, деления и синтеза ядер. Изучение ионизирующих излучений и основ радиационной защиты.

Доцент