ОТЧЕТ
о прохождении педагогической практики
аспиранта первого года очной (заочной) формы обучения
кафедры _____________________________________
факультета политологии МГУ имени
Ф. И.О. (в родительном падеже)
- За 201_/201_ учебный год аспирантом была разработана структура и функционал приемной комиссии факультета политологии. Определены функции, задачи, этические нормы деятельности предметной комиссии. За отчетный период разработаны ключи для проверки письменного вступительного экзамена по истории для вопроса «_________»., а также ключи для проверки письменного вступительного экзамена по обществознанию для вопроса «____________». Аспирант ___________ подготовил рецензию на выпускную квалификационную работу студента бакалавриата (магистратуры) __________ (Ф. И.О.) по теме «_______________________». Были подготовлены формы отчетностей о посещении лекций, семинаров, об участии в дискуссии, о подготовке докладов и рефератов, о прохождении тестирования по курсу «___________________________». Аспирантом разработана рейтинг-карта учета успеваемости студентов по дисциплине «_________________________». Составлен план-конспект практического занятия по дисциплине «____________» на тему «__________________».
Дата ____________________
Руководитель практики | _____________ (Ф. И.О.) |
Практикант | _____________ (Ф. И.О.) |
ОТЧЕТ
о прохождении педагогической практики
аспиранта второго года очной (заочной) формы обучения
кафедры _____________________________________
факультета политологии МГУ имени
Ф. И.О. (в родительном падеже)
- За 201_/201_ учебный год аспирантом разработаны два плана-конспекта вводной лекции для уровней подготовки «Бакалавр» и «Магистр». Аспирант посетил лекцию профессора кафедры __________и практическое занятие доцента кафедры _____________; провел анализ их занятий. Аспирантом сформулированы предложения по совершенствованию посещенных занятий. ____________(Ф. И.О.) разработал план-конспект практического занятия по курсу «___________», определил информационные источники, вопросы, систему заданий и этапы подготовки обучающихся к занятию. Разработаны тестовые вопросы по дисциплине «______________________». Совместно с аспирантами ______________ (Ф. И.О.) и ____________ (Ф. И.О.) разработал рабочую программу дисциплины «_____________» с учетом требований ФГОС 3+. Аспирантом была разработана программа психологического тренинга на 6 академических часов по теме «_________________». Описаны цель, задачи, план тренинга, упражнения, используемые при его проведении. ______________ (Ф. И.О.) разработал план-конспект практического занятия методом «Мозгового штурма» со студентами на тему «_______________». Аспирантом составлен комплект заданий для студентов при прохождении практики: проектирование, корректировка и реализация маршрутных карт выборки, проведение сбора данных, обработка данных, анализ полученных данных. Аспирант подготовил рецензию на выпускную квалификационную работу студента бакалавриата (магистратуры) __________ (Ф. И.О.) по теме «_______________________».
Дата ____________________
Руководитель практики | _____________ (Ф. И.О.) |
Практикант | _____________ (Ф. И.О.) |
ОТЧЕТ
о прохождении педагогической практики
аспиранта третьего года очной (заочной) формы обучения
кафедры _____________________________________
факультета политологии МГУ имени
Ф. И.О. (в родительном падеже)
- За 201_/201_ учебный год аспирантом были разработаны формы отчетности студентов по итогам прохождения учебной, производственной и научно-исследовательской практики. Аспирант разработал структуру и порядок защиты отчета по итогам прохождения практики. За отчетный период разработаны рекомендации студентам по подготовке выступления при публичной защите отчета по прохождению практики. Аспирант подготовил рецензию на выпускную квалификационную работу студента бакалавриата (магистратуры) __________ (Ф. И.О.) по теме «_______________________». _____________(Ф. И.О.) участвовал в проведении семинарских занятий по следующим дисциплинам: «___________», «________________», «_______________». Аспирант подготовил авторский учебно-методический курс по специальной дисциплине «______________________». При подготовке УМК были использованы теоретические и практические наработки, сформированные и приобретенные в рамках подготовки научно-квалификационной работы.
Дата ____________________
Руководитель практики | _____________ (Ф. И.О.) |
Практикант | _____________ (Ф. И.О.) |
