СПОРТИВНО –РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА «ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»
Цель:
- объединить и сплотить коллектив учащихся; прививать любовь к спорту и природе; развивать ловкость, смелость, внимание; воспитывать умение сопереживать успехам и неудачам, создавать теплый нравственный климат среди ребят; учить детей взаимодействовать друг с другом, совместно решать проблемные ситуации в коллективной деятельности.
Оборудование: Эмблемы, муляжи бананов и костей, мячи, кегли, обручи, скакалки.
Ход игры.
Порядок проведения игры «Зов джунглей». Представление команд.
Игра проводится в спортивном зале. В игре участвуют две команды в составе 8 человек.
Одна команда носит название «Хищники», другая «Травоядные». Команда «Хищников» состоит из следующих представителей фауны: крокодил, лев, тигр, лиса,
медведь, пума, волк, рысь. В состав команды «Травоядных» входят: жираф, слон, кенгуру, верблюд, зебра, носорог, олень, лошадка. Каждому участнику обеих команд на грудь рисунок того животного, роль которого он играет. За каждый конкурс команда получает соответствующие баллы. При этом для «Хищников» одно очко соответствует одной кости, для «Травоядных» - одному банану.
В начале состязания ведущий игры представляет всех членов команд.
Ведущий: Ну, раз мы все здесь собрались, то значит нужно начинать нашу игру. Джунгли...
Участники: зовут!!!
Ведущий: Со всех дворов зовем гостей
Чем больше, тем веселей.
Что у нас тут приключилось?
Вы узнаете сейчас :
Сосна в лиану превратилась
И позвала в гости нас.
Есть крокодил тут как ни странно
Есть кенгуру, есть обезьяна,
Других зверей не мало тут
В общем:
Все: Джунгли нас зовут.
Вед. Сегодня отправляются в джунгли травоядные и хищники. Давайте с ними познакомимся.
1 команда «Хищники» (наз. выходят по одному)
1) В гости что – то зачастил к нам зеленый -----(крокодил)
2) Веселиться как ребенок, наш задорный рыжий ----(львенок)
3) Готов уж для спортивных игр, суровый саблезубый_---(тигр)
4) Где –то прячется в лесах, очень хитрая -----( лиса )
5) Пришел в гости стал реветь невоздержанный -----( медведь)
6) Хоть не рычит, но крадётся без шума Дикая кошка по имени (пума).
7) Он зимой холодной бродит по лесу голодный. (волк)
8) Ей не скажешь: «Кошка, брысь!», потому что это…(рысь).
2 команда: «Травоядные»
1)Перерос огромный шкаф, замечательный ------(жираф)
2) К нам пришел сегодня он –большой и сильный добрый ----(слон)
3) Сюда из джунглей по утру прискакала -----( кенгуру)
4) В пустыне любит тяжкий труд наш выносливый ----(верблюд)
5) Как всегда в тельняшке ходит в гости к нам она приходит!(зебра)
6) Травоядный и огромный,
Кожа на броню похожа,
Впереди здоровый рог,
Кто же это?:( Носорог)
7) Стройный, быстрый,
Рога ветвисты.
Скачет по лесу весь день,
И зовут его... (Олень)
8) На заре в широком поле,
Любит погулять на воле - Грациозна и красива,
С пышной серебристой гривой,
Что за зверь там, вот загадка,
Ну, конечно же... (Лошадка)
Ведущий: Ну, вот теперь мы знаем всех зубастых, клыкастых, рогатых и пушистых.
Сейчас начнутся увлекательные спортивные соревнования между "Хищниками" и "Травоядными". Начинаем соревнования на звание царя джунглей. Команды готовы?
Джунгли зовут!
II. Проведение конкурсов
1 Конкурс. Гонки с преследованием.
Дичь конечно убегает
Ее охотник догоняет.
Кто кого тут победит
Быстрый будет впереди!
( Эстафета с палочкой –передача)
( По очереди бросают мяч в расставленные кегли. Кто больше собьет, тот и победит.)
( По расставленным лавкам добежать до корзины и забросить в нее мяч,)
2 конкурс. Опусти хвост в прорубь.
Лисичка хитрая сидит
Хвостик удочкой держит.
Но наш ерш не дурачек
Не глотает он крючек.
( Опускаем в бутылочку карандаш привязанный на ниточку –или ловим магнитом рыбок.)
3 конкурс. Охота.
Ох трудна у нас работа
На зверей пошла охота.
Как – бы нам не прогадать
От охотников удрать.
( Попади в игрушку мячом или в ведро)
4 конкурс Раненный зверь.
Ах, какая незадача
Бедный зверь сидит и плачет.
Лапу ранил зверь лесной
Придется прыгать на одной.
( Прыжки на одной ноге)
5 конкурс. Плавающая добыча.
Добыча плавает в реке
А надо чтоб была в руке.
Надо ловким, смелым стать.
Из реки ее достать.
( Теннисный шарик, достаем зубами из воды.)
6 конкурс. Освобождение из капкана.
Ох, какой у нас изъян
Зверь лесной попал в капкан.
Как могло это случиться?
Надо –бы освободиться.
( Двое со связанными ногами, бегут пролезают в обруч обратно тоже –самое.)
7 конкурс. Проберись через лианы.
В джунглях знает и профан,
Всюду заросли лиан.
Тот час духом собрались
Сквозь лианы проберись.
( Эстафета со скакалкой.)
III. Подведение итогов.
Награждение участников ( дипломами и сладкими подарками или сувенирами)
Ведущий: Молодцы, ребята хорошо вы сегодня играли.
А теперь посчитаем заработанные «кости», «бананы» и узнаем какая команда оказалась более ловкой!
Ведущий:
Понравилось наше путешествие в джунгли?
Итак, наша игра подошла к концу.
Мы сегодня с вами не скучали,
А с удовольствием играли.
И пусть была остра борьба,
Сильней соревнования.
Успех решила не судьба,
А только ваши знания.
