Аналитическая  справка  к  отчету  о  деятельности  МКДОУ  Горнобалыклейский  детский  сад  за  2014-2015  учебный  год

  МКДОУ  Горнобалыклейский  детский  сад  находится  в  ведении  Дубовского  отдела  по  образованию.

  Режим  работы  - 10 -00.

  В  ДОУ  функционирует  1  разновозрастная  группа.  Списочный  состав  - 20  детей.  Возраст  детей  от  2  до  6  лет.

  Заведующая  ДОУ  -  Толстенко  Любовь  Николаевна,  образование  среднее  специальное, дошкольное  педагогическое,  стаж  работы  - 38 лет,  из  них  руководителем  - 22  год.

  Воспитатель  Васильева  Виктория  Викторовна -  образование  среднее  специальное, педагогическое.  Стаж  работы  - 5 лет.

  Технический  персонал  ДОУ  укомплектован  полностью,  работает  в  том  же  составе,  что  и  в  прошлом  году. 

  Дети  посещают  детский  сад  хорошо.  В  течение  года  уделялось  внимание  охране  жизни  и  здоровью  детей.  Заболевание  осталось  на  уровне  прошлого  года.  Проводится  комплекс  закаливающих  мероприятий:  мытьё  ног  в  теплое  время  года,  воздушные  ванны,  утренняя  гимнастика. В  течении  года  витаминизируется  третье  блюдо.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Материальная  база  плохая:  нет  спортивного  зала,  недостаточно  спортивного  инвентаря,  устаревшая  мебель,  мало  игрушек.  Оборудована  спортивная  площадка  на участке  детского  сада.  Из  оборудования  имеется:  мячи,  мешочки  с песком,  гимнастические  веревки,  палки,  флажки,  ребристая  доска,  скамейки,  лесенки.

  В  2014-2015  учебном  году  ДОУ  работало  над  задачами:


Гармоничное  развитие  личности  ребенка  дошкольного  возраста  через  развитие  движений.

Осуществление  коррекции  и  укрепление  физического  здоровья  дошкольников.

Развитие  у  дошкольников  познавательной  деятельности,  любознательности,  стремления  к  самостоятельному  познанию  и  размышлению  через  детское  экспериментирование.

Для  выполнения  поставленных  задач  работа  по  «Программе  воспитание  и  обучения  детей  в  детском  саду»  М. А.  Васильевой.  Использовали  в  работе  разработки  из  журналов  «Дошкольное  воспитание», ТРИЗ  по  изодеятельности,  дидактический  материал  по  всем  разделам  программы,  методическую  литературу  и  пособия,  имеющиеся  в  ДОУ.  Воспитатель  использует  педагогику  сотрудничества,  разнообразные  формы  проведения  занятий,  позволяющие  больше  заинтересовать  детей, узнать  ближе  ребенка,  развить  в нём  индивидуальные  особенности,  способности.

  Педагогическому  общению  с  детьми  со  стороны  взрослых  уделяется  большое  внимание.  Уровень  педагогического  мастерства  повышается  на  совещаниях  при  заведующей,  которые  проводятся  вместо  педсоветов,  через  открытые  просмотры,  семинары,  на  методобъединениях  в  детских  садах  района  и  г. Дубовка.

  Вся  работа  с  детьми  проводилась  в  тесном  контакте  с родителями.  Выбраны  интересные  формы  работы:  КВН,  викторины,  вечер  вопросов  и  ответов,  родительские  собрания,  консультации.  Проводилось  анкетирование  родителей.  Сотрудники  создают  условия  для  возникновения  и  развития  игры:  читают  книги,  организуют  прогулки  и  экскурсии,  театрализованные  игры.  Однако  мало  внимания  уделяется  свободной  игре,  сюжетной.

  Продолжал  работать  кружок «Приходи  сказка».  Очень  любят  дети  музыкальные  занятия.  Музыкальный  руководитель  Салина  Л. А.  развивает  певческие  способности  детей,  танцевальные,  рассказывает  о  композиторах.  Интересно  проходят  праздники  в  детском  саду. 

  В  ДОУ  нет  оборудования  для  организации  детского  труда  на  участке (лопат,  граблей),  есть  лишь  ведерки  и  лейки  для  поливания.

  Труд  организуется  в  уголке  природы,  труда,  игровом,  дежурства  в  столовой.

  Со  стороны  заведующей  мало  было  контроля  за  работой  воспитателя,  т. к.  в  детском  саду  нет  завхоза,  медсестры  ми  много  времени  приходится  уделять  хозяйственной  деятельности  и  бухгалтерии.  Нет  методкабинета,  есть  методический  уголок  в  группе.

  Заведующей  в течении  года  проводился  предупредительные  контроль,  посещались  занятия,  проводился  их  анализ,  беседы,  консультации  с  воспитателем  и  родителями.

  Велась  работы  со  школой  по  преемственности  ,  провели  родительское  собрание  на  базе  школы.

  ДОУ  так  же  в течение  года  сотрудничало  с  сельской  библиотекой,  Домом  Культуры,  музеем  им.  И. Г.  Лапикова.  Имеются  планы  совместной  работы.

  Исходя  их  вышеизложенного,  в  следующем  учебном  году  работу  необходимо  спланировать  и  вести  с  учетом  недостатков,  которые  имели  место.

Заведующая  МКДОУ  Горнобалыклейский

  детский  сад: