Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План-конспект открытого урока
Педагога дополнительного образования
ГБУДО г. Москвы ЦДТ «Исток»
Тема: Работа над динамическими оттенками в изучаемых произведениях.
Цель: Формирование пианистических навыков.
Задачи:
-образовательные: развитие навыков использования различных динамических оттенков, гибкой фразировки, интонирования и звукоизвлечения, умение слушать себя (контроль внутренним слухом);
- Воспитательные: воспитать культуру исполнения и сценического поведения;
-Развивающие: развить воображение и фантазию, музыкально - образное и эмоциональное исполнение музыкальных произведений.
Методы обучения: игра ребенка, беседа, показ - игра педагога.
Форма обучения: индивидуальная.
Оборудование: фортепиано, стул, ноты, дневник.
На занятии используются здоровьесберегающие технологии.
План занятия.
Организационный момент: подготовка кабинета к занятию, нотного материала, психологическая настройка ребенка на занятие, соблюдение техники безопасности. Проверка домашнего задания: выполнение ребенком подготовительных упражнений для организации пианистического аппарата.- упражнение на чередование расслабления и напряжения
-упражнение на цепкость кончиков пальцев
-упражнение на координацию
Шитте. Этюд a-moll
Черни. Этюд C-dur
Работа над динамическими оттенками, постепенным крещендо и диминуэндо, фразировкой, над четкой артикуляцией
Основная часть.Продолжение работы над произведением Глиэра «Рондо». Беседа о характере произведения, форме.
- работа над техническими трудностями
- работа над звукоизвлечением
- работа над динамическими оттенками
- работа над фразировкой и интонацией
- работа над музыкальными образами
4. Контрольный этап: обобщающая беседа о новых знаниях, умениях и навыках, полученных ребенком на занятии.
5. Подведение итогов занятия: запись домашнего задания.


