Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


План-конспект открытого урока

Педагога дополнительного образования

ГБУДО г. Москвы ЦДТ «Исток»

Тема: Работа над динамическими оттенками в изучаемых произведениях.

Цель: Формирование пианистических навыков.

Задачи:

-образовательные: развитие навыков использования различных динамических оттенков, гибкой фразировки, интонирования и звукоизвлечения, умение слушать себя (контроль внутренним слухом);

- Воспитательные: воспитать культуру исполнения и сценического поведения;

-Развивающие: развить воображение и фантазию, музыкально - образное и эмоциональное исполнение музыкальных произведений.

Методы обучения: игра ребенка, беседа, показ - игра педагога.

Форма обучения: индивидуальная.

Оборудование: фортепиано, стул, ноты, дневник.

На занятии используются здоровьесберегающие технологии.

План занятия.

Организационный момент: подготовка кабинета к занятию, нотного материала, психологическая настройка ребенка на занятие, соблюдение техники безопасности. Проверка домашнего задания: выполнение ребенком подготовительных упражнений для организации  пианистического аппарата.

- упражнение на чередование расслабления и напряжения

-упражнение на цепкость кончиков пальцев

-упражнение на координацию

Шитте. Этюд a-moll

Черни. Этюд C-dur

Работа над динамическими оттенками, постепенным крещендо и диминуэндо, фразировкой, над четкой артикуляцией

Основная часть.

Продолжение работы над произведением Глиэра «Рондо». Беседа о характере произведения, форме.

- работа над техническими трудностями

- работа над звукоизвлечением

- работа над динамическими оттенками

- работа над фразировкой и интонацией

- работа над музыкальными образами

4. Контрольный этап: обобщающая беседа о новых знаниях, умениях и навыках, полученных ребенком на занятии.

5. Подведение итогов занятия: запись домашнего задания.