Предложения по разработке программ профильных вступительных испытаний по дисциплине ”Творчество“ для лиц, поступающих для получения высшего образования I ступени в 2017 году
Разработчик:
– старший научный сотрудник лаборатории гуманитарного образования Научно-методического учреждения ”Национальный институт образования“, кандидат педагогических наук.
Программы профильных вступительных испытаний по дисциплине «Творчество» для лиц, поступающих для получения высшего образования I ступени в 2017 году, разрабатываются учреждениями высшего образования и утверждаются их учредителями по согласованию с Министерством образования в соответствии с:
приказом Министра образования Республики Беларусь от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении программ вступительных испытаний в учреждения образования для получения высшего и среднего специального образования в 2017 году»;
Правилами приема лиц для получения высшего образования I ступени, утвержденными Указом Президента Республики Беларусь от 01.01.2001 г. № 80;
постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 01.01.2001 г. № 72 «О вступительных испытаниях при поступлении на I ступень высшего образования».
В программе профильного вступительного испытания по дисциплине «Творчество» необходимо отразить специфические особенности и содержание требований к абитуриентам в рамках следующей структуры:
I. Общие указания
Раздел включает:
место и роль профессии в современном социуме;
название учреждения образования, год;
специальность (направление специальности);
цель и задачи профильного вступительного испытания;
минимальный базовый уровень подготовки абитуриента в области избранной специальности (направления специальности).
II. Требования к профильному вступительному испытанию
Раздел включает:
структуру (названия и краткая аннотация этапов и/или разделов) профильного вступительного испытания;
основные программные требования к уровню подготовки абитуриента на всех этапах профильного вступительного испытания (теоретические вопросы, требования к практическим умениями и др.);
примеры вариантов экзаменационных материалов согласно программе профильного вступительного испытания в соответствии со спецификой специальности (направления специальности) (билеты, задания и/или др.);
форму предъявления абитуриентами теоретического и практического материала на профильном вступительном испытании в соответствии со спецификой специальности (направления специальности).
III. Оценка результатов профильного вступительного испытания
Раздел включает:
критерии оценки уровня подготовки абитуриентов на профильном вступительном испытании в соответствии с его этапами и/или разделами с учетом специфики специальности (направления специальности);
показатели оценки уровня подготовки абитуриентов на профильном вступительном испытании в соответствии с его этапами и/или разделами с учетом специфики специальности (направления специальности).
IV. Рекомендуемая литература
Раздел включает перечень литературных источников, отражающих специфику специальности (направления специальности), рекомендуемых абитуриенту для подготовки к профильному вступительному испытанию по дисциплине «Творчество».
