Технологическая карта (план) занятия №58 (28)

Утверждено зам. директора по УР  Рассмотрено на заседании ЦК _____________  электротехнических дисциплин 

  ________________

ТЕХнологическая карта (план) занятия №58 (28)

Предмет	ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ машины	группа	дата
Тема занятия	Устройство коллекторной машины постоянного тока.	Э-31	30 .11.11
Вид занятия (тип урока)	Комбинированный урок
время	90 мин

Цель занятия

учебная:  активизация и закрепление знаний по разделу «бесколлекторные машины переменного тока»; изучить устройство коллекторных машин постоянного тока; ознакомить студентов с  их применением. развивающая:  развивать внимание и познавательную компетентность у студентов; формировать представление о коллекторных машинах; учить применять знания в современных технологиях. воспитательная: воспитывать дисциплинированность, положительное отношение к знаниям; повышения их интереса к предмету и инновационным технологиям. коммуникативная -  обучение студентов  умению общаться:  слушать других, адекватно реагировать на замечания

Межпредметные связи

обеспечивающие:  физика, ТОЭ обеспечиваемые:  основы электропривода, электрооборудование

Обеспечение занятия

А. Наглядные пособия: Презентация по теме устройство коллекторных машин постоянного тока.

Б. Раздаточный материал: Индивидуальные карточки (по теме бесколлекторные машины переменного тока)

       

В. Технические средства  обучения: коллекторные машины, мультимедийный проектор и ПК.

Г. Учебные места:  аудитория  Л/к

Д. Литература:

Основная: , Электрические машины,-М.: Высш. шк.; Издательский центр «академия»;2007

Дополнительная: интернет источники

http://feklistovstudio. narod. ru/1PrincipdmashDC. html http://metadichka. ru/text/el_mashiny4 http://el-mashin. narod. ru/text/13.html

ХОД занятия

Структура занятия

Время	5	10	15	20	25	30	35	40	45	50	55	60	65	70	75	80	85	90
№ элемента	I  II  III  IV  V  VI
Использование НП, ТСО и др.	Тесты  Презентация по теме устройство коллекторных машин постоянного тока

№ элемента	Элементы занятия, учебные вопросы, формы и методы обучения	Добавления, замечания
1	2	3
I II III IV V VI	Организационный момент. - Подготовка аудитории к занятию; - Проверка присутствующих; - Постановка  целей  и задач занятия. Повторение пройденного материала. I. Индивидуальная работа по карточкам по разделу «бесколлекторные машины переменного тока». II. Устный опрос у доски 1.Принцип действия ГПТ. 2. Принцип действия ДПТ. Изучение нового материала. План: Устройство статора коллекторной машины. Устройство якоря коллекторной машины. Применение коллекторных машин. Достоинства и недостатки. Закрепление нового материала. Фронтальный опрос (разгадать кроссворд) Сложный узел машины постоянного тока. Что  выполняется из меди в машине постоянного тока? Какой узел в машине постоянного тока предназначен для создания магнитного поля возбуждения? Какой узел служит для охлаждения машины постоянного тока? Где укладывается обмотка? Как называется вращающая часть машины постоянного тока? Как называется выступающая часть коллектора? Каким  делают сердечник главных полюсов машины постоянного тока? Как называется неподвижная часть машины постоянного тока? Как называется машина постоянного тока, преобразующая механическую энергию в электрическую? Преобразование, какого тока осуществляется в машинах постоянного тока? Быстро изнашивающийся узел в машинах постоянного тока. Какие виды машин постоянного тока вы изучили? 2. Назвать узлы коллекторной машины 3. Что общего между синхронной машиной и коллекторной машиной? 4.  Почему в бытовой технике, такой как микроволновая печь, используется синхронный электродвигатель, а в электродрели коллекторный двигатель? Домашнее задание: - конспект лекция , Электрические машины,-М.: Высш. шк.; Издательский центр «академия»;2007 Показ видеофильма: применение коллекторных машин Подведение итогов занятия Обобщение и анализ урока.   Выставление оценок.	(слайд с кроссвордом) (слайд с устройством КМ) (слайд с 3 общими признаками) Резервное время (стр.324-328) Резервное время