Рабочая программа учебной дисциплины «метрологическое обеспечение» (стр. 1 )

Рассмотрено  Составлена в соответствии

цикловой комиссией  с Государственными

учебных дисциплин  требованиями к минимуму

  содержания и уровня

«___» _________ 2013 г.  подготовки выпускника

  по специальности 140613

Председатель  Заместитель директора

___________   ___________  

Составитель:    – преподаватель высшей категории

  Щекинского политехнического колледжа

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной дисциплины «Метрологическое обеспечение» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержа­ния и уровню подготовки выпускников по специальностям технического профиля и является единой для всех форм обучения, а также для всех видов и типов образова­тельных учреждений, реализующих основную профессиональную образовательную программу повышенного уровня среднего профессионального образования.

Целью изучения дисциплины, входящей в цикл общепрофессиональных дис­циплин, является получение студентами теоретических знаний и приобретение прак­тических умений в области метрологического обеспечения производства, контроля качества и испытаний продукции, призванных обеспечить изготовление высококаче­ственной и конкурентоспособной на внутреннем и внешнем рынках отечественной продукции

После введения Федерального закона «О техническом регулировании» орга­низация метрологического обеспечения производства и контроля качества становит­ся одной из основных обязательных норм, обусловливающих постоянство изготов­ления продукции высокого и стабильного качества.

В результате изучения дисциплины студент должен

иметь представление:

о роли и значении метрологического обеспечения в управлении качеством продукции; об отражении требований метрологического обеспечения в системе менедж­мента качества; о необходимости метрологической экспертизы технической документации; об устройствах средств измерений и техническом обслуживании;

знать:

принципы метрологического обеспечения на основных этапах жизненного цикла продукции; основные группы измерений и измеряемых величин по областям и подразде­лениям областей измерения; порядок метрологической экспертизы технической документации; принципы выбора средств измерения и метрологического обеспечения тех­нологического процесса изготовления продукции в целом и по его отдельным этапам; методики установления норм точности измерений, обеспечивающих досто­верность контроля; порядок аттестации и поверки средств измерения и испытательного обору­дования по ГОСт 24555 СГИП; порядок аттестации нестандартизованных систем измерения;

уметь:

-        выбирать и применять методики выполнения измерений;

- подбирать средства измерений для проверки стабильности технических про­цессов, контроля и испытания продукции, исходя из особенностей их приме­нения и требуемой точности измерений.

Учебная дисциплина базируется на знаниях в области физических основ изме­рений, теоретической метрологии, математики и вычислительной техники, стандар­тизации, контроля качества и испытаний продукции.

Рабочая программа учебной дисциплины рассчитана на 60 учебных часа ауди­торных занятий (в том числе 20 часов практических занятий).

Рабочая программа рассматривается цикловой комиссией и утверждается за­местителем директора по учебной работе.

При изучении учебной дисциплины необходимо постоянно обращать внима­ние студентов на ее прикладной характер, показывать, где иногда изучаемые теоре­тические положения и практические умения могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала необходимо вести в форме, дос­тупной пониманию студентов.

Для проведения занятий целесообразно использовать лекционно-семинарские занятия, организационно-деятельностные и деловые игры, разбор производственных ситуаций, проводить дискуссии по актуальным вопросам метрологии, работать с ме­тодическими и справочными материалами, применять технические средства обуче­ния и компьютерную технику, организовывать экскурсии на предприятия и учреж­дения отрасли.

При изложении учебной дисциплины по соответствующим разделам и темам следует использовать нормативные документы Российской Федерации, а также ин­структивные руководящие материала отраслевых Министерств и ведомств.

Для развития творческой активности студентов необходимо выполнение ими самостоятельных творческих работ по проблемам материаловедения.

В процессе изучения дисциплины необходимо провести 1 контрольную рабо­ту, задания для которой разрабатываются преподавателем образовательного учреж­дения и утверждаются цикловой комиссией. Освоение учебной дисциплины предпо­лагает практическое осмысление ее разделов и тем на лабораторных и практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения. При проведении лабораторных и практи­ческих занятий группа может делиться на подгруппы численностью не менее 8 чело­век.

В содержании учебной дисциплины по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.

Для проверки знаний и умений студентов в рабочей программе имеется указа­ние, когда и после прохождения каких разделов следует проводить рубежный кон­троль. Форму и сроки проведения контроля по дисциплине определяет образова­тельное учреждение.

Тематический план учебной дисциплины

Наименование разделов и тем	Макс. нагрузка студента, час	Количество ауди­торных часов	Самост. работа сту­дента
всего	практич. работы
1	2	3	4	5
Введение	2	2
Раздел 1. Метрологическое обеспечение технических измерений	48	34	12	12
Тема 1.1. Метрологическое обеспечение на этапах жизненного цикла продукции	2,5	2	0,5
Тема 1.2. Метрологическая экспертиза технической документации	5.5	4	1,5
Тема 1.3. Метрологическое обеспечение технологического процесса изготовления продукции	5,5	4	2	1,5
Тема 1.4. Метрологическое обеспечение измерений при контроле качества и испытаниях продукции	5,5	4	1,5
Тема 1.5. Метрологическое обеспечение нестандартизированных средств измерения	2,5	2	0,5
Тема 1.6. Измерения при изготовлении, контроле качества и испытаниях продукции	27	18	10	6,5
Раздел 2. Нормативные основы метрологического обеспечения	23	18	8	5
Тема 2.1.Нормативная и эталонная база в области технических измерений	17,5	14	6	3,5
Тема 2.2. Испытания и подтверждение соответствия средств измерений	5,5	4	2	1,5
Раздел 3. Метрологический надзор за обеспечением единства измерений	8	8	2
Тема 3.2. Организация надзора за метрологическим обеспечением единства измерений	5,5	4	1,5
Тема 3,3 Ответственность организаций и исполнителей за нарушение метрологического обеспечения.  Повторение пройденного. Зачет	2,5	4	0.5
Всего по дисциплине	81	62	20	19

Содержание учебной дисциплины

ВВЕДЕНИЕ

Цели и задачи изучения дисциплины. Содержание дисциплины. Организация учебного процесса. Связь дисциплины с другими учебными дисциплинами образо­вательной программы. Значение дисциплины в профессиональной деятельности старшего техника.

Раздел 1. Метрологическое обеспечение технических измерений

Тема 1.1. Метрологическое обеспечение на этапах жизненного цикла продукции

Студент должен

иметь представление:

о роли и значении метрологического обеспечения в управлении качеством продукции; об отражении требований метрологического обеспечения в системе менедж­мента качества;

знать:

принципы метрологического обеспечения на основных этапах жизненного цикла продукции; основные группы измерений и измеряемых величин.

Цели и задачи метрологического обеспечения на этапах разработки, транспор­тирования, хранения и эксплуатации продукции. Влияние уровня метрологического обеспечения на качество и конкурентоспособность продукции. Отражение требова­ний метрологического обеспечения в системе менеджмента качества.

Определение минимума измеряемых параметров, установление норм точности измерений, обеспечение средствами измерений оговоренной точности, соблюдение готовности средств измерений к выполнению измерений.

Тема 1.2. Метрологическая экспертиза технической документации

Студент должен

иметь представление:

-        о необходимости метрологической экспертизы технической документации

знать:

порядок метрологической экспертизы технической документации; необходимую точность средств измерений, заданную технической докумен­тацией;

-        возможность обеспечения точности измерений стандартными средствами
измерений.