Примерная тематика бакалаврских работ по специальности «Логопедия»

Повышение коррекционно-логопедической готовности воспитателей и родителей. Профилактика нарушений письма у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.  Формирование звукопроизношения у детей  младшего школьного возраста с  нарушениями интеллекта. Формирование лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста  с ЗПР Коррекция  дисграфии  у  школьников  с нарушениями интеллекта Использование игровых методов в процессе формирования звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста. Работа логопеда по развитию фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста. Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР. Развитие речи у детей раннего возраста в условиях детского дома. Коррекция нарушений чтения у детей младшего школьного возраста. Развитие связной устной речи у младших школьников с нарушениями зрения. Логопедическая работа по формированию лексического строя речи у детей с нарушениями зрения. Логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у младших школьников с нарушениями зрения. Коррекционно-логопедическая работа по развитию мелкой моторики у старших дошкольников с глубокими нарушениями зрения. Развитие навыков общения у детей с глубокими нарушениями зрения. Развитие коммуникативных навыков у детей школьного возраста с синдромом Дауна. Формирование навыков общения у детей с синдромом Дауна. Преодоление нарушений письменной речи у слабовидящих младших школьников. Преодоление дислексии у детей с нарушениями зрения. Логопедическая работа по развитию грамматического строя речи у детей с нарушением интеллекта. Логопедическая работа по устранению нарушений звукопроизношения у детей со стертой дизартрией. Логопедическая работа по преодолению нарушений звукопроизношения у детей с глубокими нарушениями зрения. Логопедическая работа по устранению нарушений голоса. Современные технологии логопедической работы при ринолалии. Логопедические технологии устранения дизартрии. Логопедическая работа по устранению ФФНР у детей. Логопедические технологии устранения  нарушений письменной речи у детей. Логопедические технологии устранения нарушений темпа и ритма речи у детей несудорожного характера. Логопедические технологии устранения заикания у детей (взрослых). Логопедическая работа по устранению ОНР у детей. Особенности логопедической работы по нормализации речи у детей с нарушениями интеллекта, с сенсорными нарушениями, с ранним детским аутизмом и т. д. Логопедические технологии формирования интонационной стороны речи. Развитие психомоторных функций у дошкольников с заиканием Развитие звуковой стороны речи у дошкольников с открытой ринолалией Формирование невербальных компонентов речи у дошкольников с моторной алалией Преодоление оптической дислексии у младших школьников с ЗПР Формирование графомоторных функций у дошкольников с дизартрией Развитие грамматического строя речи у дошкольников с дизартрией Развитие лексического строя речи при дизартрии Развитие голоса у слабослышащих младших школьников. Формирование просодических компонентов речи у слабослышащих младших школьников. Формирование и развитие моторных функций речи при дизартрии Формирование грамматического строя речи у старших дошкольников (младших школьников) с нарушением интеллекта (ЗПР, ОНР, ФФНР). Формирование лексической стороны речи у старших дошкольников (младших школьников) с нарушением интеллекта (ЗПР, ОНР, ФФНР). Формирование фонематического восприятия у старших дошкольников (младших школьников) с нарушением интеллекта (ЗПР, ОНР, ФФНР). Формирование связной речи у старших дошкольников (младших школьников) с нарушением интеллекта (ЗПР, ОНР, ФФНР). Формирование интонационной стороны речи устарших дошкольников (младших школьников) с нарушением интеллекта (ЗПР, ОНР, ФФНР). Профилактика дисграфии (дислексии) у старших дошкольников. Преодоление дизорфографии у младших школьников. Преодоление дисграфии (дислексии) у младших школьников с нарушением интеллекта (ЗПР, ОНР, ФФНР). Преодоление фонетических нарушений у старших дошкольников с ОНР (ЗПР, нарушением интеллекта). Профилактика нарушений голоса у детей дошкольного возраста.