Информация о курсовой подготовке учителей МБОУ «Ореховская средняя школа»
№ п/п | ФИО учителя | Организатор курсов | Наименование курсов | Количество часов | Дата и номер документа |
1 | ГБУДПО Санкт - Петербургской академии постдипломного педагогического образования | Теория и практика овладения русским языком как неродным» | 72 | 19.10.2015 № 000 | |
ФГАУ «ФИРО» | Практическая методика преподавания русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральный государственный стандарт общего образования | 138 | 02.06.2014 №24/17/103/05 | ||
2 | КРИППО | Реализация ФГОС начального общего образования в общеобразовательных организациях | 72 | 10.04.2015 № 000 | |
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания в начальной школе в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 42 | 20.06.2014 №06/18/103/09 | ||
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Федеральный государственный стандарт основного общего образования: содержание и механизмы реализации | 54 | 24.10.14 № 000 | ||
3 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания физической культуры в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №15/18/103/07 | |
4 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания химии в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №09/17/103/05 | |
КРИППО | Интеграция преподавания химии в общеобразовательных организациях Республики Крым в систему преподавания предмета РФ | 108 | 28.09.2015 № 000 | ||
КРИППО | Преподавание биологии в школе в условиях модернизации образования | 108 | 08.04.2016 № 000 | ||
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Технология проектирования метапредметных образовательных результатов учащихся | 16 | 04.11.2016 № 000 | ||
5 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №23/07/103/43 | |
КРИППО | Психологическое обеспечение реализации ФГОС | 72 | 16.12.2016 № 000 | ||
6 | ФГАУ «ФИРО» | Практическая методика преподавания русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральный государственный стандарт общего образования | 138 | 02.06.2014 №24/17/103/28 | |
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы перевода образовательного процесса образовательной организации на работу в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 44 | 02.06.2014 №03/18/103/08 | ||
ГБУДПО Санкт - Петербургской академии постдипломного педагогического образования | Теория и практика овладения русским языком как неродным» | 72 | 19.10.2015 № 000 | ||
КРИППО | Современные подходы в организации учебно-воспитательного процесса | 108 | 26.09.2014 № 000 | ||
7 | КРИППО | Концептуальные положения и методы преподавания ОБЖ в соответствии с требованиями российского законодательства | 90 | 24.06.2016 № 000 | |
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания физической культуры в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №15/18/103/10 | ||
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания ОБЖ в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 23.06.2014 №11/17/103/08 | ||
КРИППО | Учителей физической культуры, в том числе которые работают с учащимися специальных медицинских групп | 144 | 07.06.2013 № 000 | ||
8 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания математики в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №08/18/103/15 | |
КРИППО | Концептуальные положения и методы преподавания математики в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 108 | 26.06.2015 № 000 | ||
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Методика формирования УУД в обучении математики обучающихся в основной школе | 18 | 04.11.2016 № 000 | ||
9 | ФГБОУ ВПО «БГТУ им. Шухова» | Закупки товаров, работ и услуг для обеспечения государственных нужд в рамках Контрактной системы» | 72 | 16.10.2015 ПК «№15/25 4144 | |
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Методика формирования УУД в обучении математики обучающихся в основной школе | 18 | 04.11.2016 № 000 | ||
центр «Профессионал» | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения | 72 | 11.01.2017 № 000 | ||
КРИППО | Концептуальные положения и методы перевода деятельности образовательной организации на работу в соответствии с требованиями российского законодательства и федеральных государственных образовательных стандартов | 108 | 23.12.2014 № 000 | ||
10 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания ИЗО в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 27.06.2014 №20/07/103/25 | |
КРИППО | Воспитательный процесс в условиях ФГОС проектирование, организация, реализация | 72 | 12.02.2016 № 000 | ||
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Проектирование контрольно-оценочных средств в программах внеурочной деятельности как условие достижения метапредметных результатов обучающихся | 16 | 04.11.16 № 000 | ||
11 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания ЭРКСЭ в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 44 | 11.07.2014 №07/18/103/06 | |
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания в начальной школе в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 42 | 20.06.2014 №06/18/103/51 | ||
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы реализации воспитательной работы в образовательной организации в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 44 | 25.06.2014 №02/17/103/18 | ||
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» | Модели государственно-общественного управления образованием в условиях реализации ФЗ от 29.12.12 «Об образовании в РФ» | 72 | 08.11.2014 №3.13.01.03/05-14/415 | ||
КРИППО | Заместителей директоров общеобразовательный учебных заведений по воспитательной работе, в том числе учителей начальных классов | 144 | 11.04.2014 № 000 | ||
12 | ФГАУ «ФИРО» | Содержательные и методические аспекты преподавания отечественной истории (истории России) и обществознания в основной и старшей школе | 28 | 02.06.2014 №25/17/103/39 | |
13 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания информации в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №12/07/103/60 | |
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания технологии в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №22/17/103/17 | ||
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Модели и технологии объективизированной оценки учебных достижений | 16 | 04.11.2016 № 000 | ||
ФГБОУ ВПО «БГТУ им. Шухова» | Закупки товаров, работ и услуг для обеспечения государственных нужд в рамках Контрактной системы» | 72 | 16.10.2015 ПК «№15/25 4332 | ||
Филиал МГУ в г. Севастополь | Школоведение. Основы педагогического менеджмента и актуальные вопросы введения и реализации ФГОС | 72 | 02.11.2015 № 000а9169 | ||
КРИППО | Преподавание информатики и ИКТ в условиях интеграции в систему образования РФ | 108 | 10.12.2014 № 000 | ||
14 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания в начальной школе в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 42 | 20.06.2014 №06/18/103/68 | |
КРИППО | Реализация ФГОС начального общего образования в общеобразовательных организациях | 72 | 10.04.2015 № 000 | ||
ГБУДПО Санкт - Петербургской академии постдипломного педагогического образования | Теория и методика преподавания основ религиозных культур и светской этики | 36 | 20.10.2015 № 000 | ||
15 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания в иностранных языков в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №17/17/103/50 | |
КРИППО | Учителей английского языка | 144 | 07.03.2014 № 000 | ||
16 | ФГАУ «ФИРО» | Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в общеобразовательной школе в соответствии с требованиями ФГОС | 28 | 26.06.2014 №13/20/103/238 | |
ГБУДПО Санкт - Петербургской академии постдипломного педагогического образования | Теория и практика овладения русским языком как неродным» | 72 | 19.10.2015 № 000 | ||
17 | КРИППО | Реализация ФГОС начального общего образования в общеобразовательных организациях | 72 | 27.11.2015 № 000 | |
18 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания в начальной школе в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 42 | 20.06.2014 №06/18/103/89 | |
ГБУДПО Санкт - Петербургской академии постдипломного педагогического образования | Теория и методика преподавания основ религиозных культур и светской этики | 36 | 20.10.2015 № 000 | ||
КРИППО | ФГОС начального образования: актуальные проблемы и пути их реализации | 72 | 16.12.2016 № 000 | ||
19 | ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы преподавания географии в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 02.06.2014 №16/17/103/28 | |
КРИППО | Формирование предметных и метапредметных компетенций в образовательной области «География» в условиях перехода на ФГОС | 90 | 12.04.2016 № 000 | ||
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Технология проектирования метапредметных образовательных результатов учащихся | 16 | 04.11.2016 № 000 | ||
20 | ГБООДПО «Учебно - методический центр по ГО и ЧС РК» | Командиры групп охраны общественного порядка | 72 | 15.12.2015 РК № 000 | |
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Проектирование контрольно-оценочных средств в программах внеурочной деятельности как условие достижения метапредметных результатов обучающихся | 16 | 04.11.2016 № 000 | ||
ФГАУ «ФИРО» | Концептуальные положения и методы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС | 28 | 07.06.2014 №23/07/103/176 | ||
КРИППО | Организация внеурочной деятельности в образовательных учреждениях в условиях ФГОС | 72 | 20.11.2015 № 000 | ||
21 | КРИППО | Особенности преподавания учебного предмета «Технология» в условиях перехода на ФГОС | 90 | 04.09.2015 № 000 | |
ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Технология проектирования метапредметных образовательных результатов учащихся | 16 | 04.11.2016 № 000 | ||
22 | ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Проектирование контрольно-оценочных средств в программах внеурочной деятельности как условие достижения метапредметных результатов обучающихся | 16 | 04.11.2016 № 000 | |
23 | ГАУДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | Проектирование контрольно-оценочных средств в программах внеурочной деятельности как условие достижения метапредметных результатов обучающихся | 16 | 04.11.2016 |
