1.География –5-11 класс
классы |
тема |
Параграф, пункт, номер |
Рекомендации по выполнению |
5 |
Мировой океан и его части |
П.19 |
Краткий конспект. Устно ответить на вопросы после параграфа |
6 |
Атмосфера: строение, значение, изучение. |
П,26 |
Краткий конспект. Устно ответить на вопросы |
7 |
Население и страны Южной Америки. |
П.45-47 |
Краткое описание стран. Устно ответить на вопросы после параграфа |
8 |
Кавказ. Природные комплексы Северного Кавказа. |
П.30-31 |
Конспект, устно ответить на вопросы в конце параграфа. |
9 |
Урал. , хозяйство. |
П.52-54 |
Изучить, записать .Устно ответить на вопросы после параграфа В к.к. выделить крупнейшие центры промышленности. |
10 |
География цивилизаций |
П.18-19 |
Краткий конспект, вопросы в конце параграфа. |
11 |
Регионы Латинской Америки |
П.36 |
Возможны презентации по странам региона. |
2. Экология – 10-11 класс
класс |
тема |
Что делать |
Рекомендации по выполнению |
10 |
Экологическая сукцессия. Сукцессионные изменения. |
П.4.7-4.8 |
Конспект терминов. Ответы на вопросы. |
11 |
Канализационные стоки. Токсическое загрязнение. |
П.5. 3.2-3.3 |
Изучить . Устно ответить на вопросы после параграфа |
3. О Б Ж – 8.10.11 класс
класс |
тема |
Что делать параграф |
Рекомендации по выполнению |
8 |
Меры по защите населения от последствий гидродинамических аварий |
П 21 |
Конспект Конспект Конспект |
10 |
Основные инфекционные заболевания. |
П 3.2 |
|
11 |
Первая помощь при ранениях |
Стр.262 |
|
№п/п |
тема |
Что делать параграф |
Рекомендации по выполнению |
![]() |
Земные основы
или состав и структура нашей планеты |
|
![]() |
Страны Южной Америки
особенности и описание |
![]() |
Океаны планеты Земля
что скрывают океанские глубины ? |
|