Система оценки качества дошкольного образования на основе оценки образовательной среды. МКДОУ Гаевский детский сад. 2011-12 уч.год Одно из наиболее острых противоречий в современном дошкольном образовании заключается в несоответствии высоких требований потребителя образовательных услуг к фактическому состоянию образовательного процесса. (стр. 2 )

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5

Экспертный лист результатов комплексной оценки качества

профессиональной деятельности педагогов ДОУ

2011-12 уч. год..

Критерий

П/п

Показатель

Метод исследования показателя

Оценка (балл)

1.

Реализация нормативно-правового и документационного обеспечения  

1.1

Выполнение требований законодательных актов, нормативных документов дошкольного образования.

ПОПДВ*(п.1)

КИКО*(п.1)

Изучение и анализ документов.

3,5

1.2

Применение на практике основных положений дошкольной педагогики, психологии и педиатрии.

ПОПДВ (п.3)

КИКО (п.8)

Наблюдение, результаты контроля.

3.8

1.3

Соблюдение инструкций по ОТ и ТБ, охране жизни и здоровья детей.

КИКО (п.14)

Контроль .

3,9

1.4

Культура делопроизводства педагогов.

ПОПДВ (п.1)

КИКО (п.2)

Анализ документов.

3,4

1.5

Удовлетворение образовательных потребностей детей, родителей (законных представителей), общества.

ПОПДВ (п.3)

КИКО (п.8)

Анкетирование.

4.2


Средний балл по критерию 1.

3,8

2.

Соответствие содержания образовательного процесса целям дошкольного образования.

2.1

Объем педагогических знаний, соответствующий требованиям ЕКС РФ по должности воспитатель.

Наблюдение, мониторинг, аттестация. Комплексная методика

3,4

2.2.

Реализация современных образовательных программ и методик дошкольного образования.

ПОПДВ (п.4)

КИКО (п.19)

Контроль.

Мониторинг.

3

2.3

Эффективность педагогических приемов и технологий в воспитании и обучении детей дошкольного возраста.

ПОПДВ (п.8)

КИКО (п.8)

Самоанализ. Анализ.

Мониторинг.

3.8

2.4

Использование информационных технологий.

ПОПДВ (п.6)

КИКО (п.8)

Беседа.

3,1

2.5

Комплексная система планирования образовательной деятельности, маршрутов индивидуального развития воспитанников.

ПОПДВ (п.3)

КИКО (п.7,18,20)
Изучение документов.

Анализ планирования.

Контроль.

4

2.6

Соответствие содержания образовательной деятельности требованиям образовательных программ дошкольного образования.

Анкетирование.

Самооценка, беседа.

КИКО (п. 4,5.)

4,1


Средний балл по критерию 2.

3,6

3

Создание предметно-развивающей среды.

3.1

Использование инновационных методов, средств и форм дошкольного образования.

ПОПДВ (п.4)

КИКО (п.19)

Наблюдение.

Анализ.

3.7

3.2

Создание современной, эстетически привлекательной предметно-развивающей среды.

Наблюдение.

Экспертиза.

ПОПДВ (п.7)

КИКО (п. 12)

3.5

3.3

Соблюдение санитарно-гигиенических норм, предъявляемых к содержанию детей дошкольного возраста.

КИКО (п.8,9,13,14)

Наблюдение. Контроль.

Результаты проверок.

3.7

3.4

Обеспечение благоприятного микроклимата, психологической комфортности в детском коллективе.

Наблюдение.Анализ.

ПОПДВ (п.9)

КИКО (п.7)

3,8


Средний балл по критерию 3.

3.7

4.

Деловые и личностные качества педагога, его мотивация к педагогической деятельности.

4.1

Участие в творческой экспериментальной работе по проблемам дошкольного образования.

Управленческий мониторинг. Аттестация.

КИКО (п19,20)

2.8

4.2

Осуществление самовоспитания и самообразования.

КИКО (п.17)

ПОПДВ (п.5)

Анкетирование. Отчет по самообразованию.

3.6

4.3

Использование профессиональной компетентности в вопросах воспитания и обучения детей дошкольного возраста.

Мониторинг.3.5

Комплексная методика *

4

4.4

Дисциплинированность, ответственность.

Наблюдение.

Контроль. Самооценка.

3.5


Средний балл по критерию 4.

3.5

5.

Результативность образовательного процесса.

5.1

Реализация образовательных программ дошкольного образования в полном объеме.

ПОПДВ (п.2)

КИКО (п.4,18)

Годовой отчет по результатам учебной деятельности.

4

5.2

Достижения участников образовательного процесса (конкурсы, выставки).

Мониторинг.

Беседа.


3,5

5.3

Диагностика развития детей.

Наблюдение. Диагностика.

4


Средний балл по критерию 5.

3,8

6.

Коррекция педагогической деятельности.

6.1

Координация образовательного процесса, степень его соответствия требованиям ФГТ.

Наблюдение.

Анализ документов.

Контроль.

3,7

6.2

Взаимодействие с социальными институтами по вопросам дошкольного образования (Социум: школа , СДК, библиотека)

Наблюдение, беседа, анализ.

2.7

6.3

Педагогическое образование родителей (или законных представителей) воспитанников.

ПОПДВ (п.11)

КИКО (п.16)

Анкетирование.

Тестирование.

4.3


Средний балл по критерию 6.

3.6

Итоговый средний балл:

3


Наиболее высокие результаты по тем критериям, по которым проводилась целенаправленная работа в течение года по плану работы коллектива на 2011-12 уч. год: создание ПРС, реализация нормативно-правового и документационного обеспечения, вследствие чего повысилась результативность образовательной деятельности.


Сводная ведомость рейтинга СОК ДО. Педагогические кадры.

Ф.И.О.

КИКОПДВ

Професс. компетентность

(Атмахова Л.Н)

Инновац.

д-ть

ПОПДВ

ПРС

Смотр -конкурс ПРС

(+ зимн. участки)

Управленч. мониторинг повыш. квалифик.

Итого

Рейтинг

1

2

0

0

1,8

0

0

0,4

3,2

10

2

3,6

4

5

4,1

5

3(3)

4,2

31,9

1

3

2,6

0

3

-

2

2 (2)

0,4

12

8

4

3,1

0

2

2,9

0

0

2

10

9

5

3,1

4

4

3,1

5

4 (3)

2

28,2

4

6

3,5

3,6

3

3,1

0

0

2

15.2

7

7

3.2

4

5

3

4

2(4)

1,4

26,5

5

8

2,8

3,6

3

2,9

1

1 (4)

1,6

19,9

6

9

3.6

3,6

5

3,7

4

4 (5)

2,6

31.5

2

10

3,1

4.6

3

3,4

3

4 (5)

3,8

29,9

3


Итог

3,1

2,7

3.3

2.8

2.4

2,0(2,7)

2,04

20,8



Вывод: Наиболее высокие показатели у педагогов Батуриной Ю.г., ,

Самый низкий у , : отпуск в сентябре, октябре, январь-декретный отпуск. начала работать с 1 февраля 2012 года.


По итогам года, на основании результатов сводной ведомости рейтинга СОК ДО 3 педагога , получившие наиболее высокие баллы, награждены благодарственными письмами.

Идеи, заложенные в основной общеобразовательной программе МДОУ Гаевский детский сад, требуют от педагогического коллектива высокого уровня профессионального мастерства. В связи с этим организована следующая работа: совместное обсуждение и определение основных линий развития ДОУ, использование широкого спектра форм повышения квалификации педагогов, организация практических форм работы, предполагающих самообразование и совершенствование педагогического процесса, анкетирование педагогов, смотры, конкурсы и т.д.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5



Подпишитесь на рассылку:

Противоречие в психологии и обществе


Образование в архивах:

Дошкольное образованиеДетское дополнительное образованиеШкольное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеВторое высшее образованиеДополнительное образованиеПолное образованиеПрофессиональное образованиеАльтернативное образованиеНеформальное образованиеДистационное образование и курсы

Экологическое образованиеМеждународные мероприятия в области образованияНаука и образование Москвы

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.