Полное наименование учреждения: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 59 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития детей Калининского района Санкт-Петербурга Сокращенное наименование учреждения:


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД РУКОВОДИТЕЛЯ
ГБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 59
КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ – ПЕТЕРБУРГА

БОРИСОВОЙ ОКСАНЫ АНАТОЛЬЕВНЫ
НА 2015– 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД »

1. Общая характеристика дошкольного учреждения

Полное наименование учреждения: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 59 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития детей Калининского района Санкт-Петербурга

Сокращенное наименование учреждения: ГБДОУ д/с №59 Калининского района Санкт-Петербурга

Юридический адрес:  195276 СПб, ул.Демьяна Бедного, д. 30, к.7, Литер А,

Фактический адрес:  195276, СПб, ул.Демьяна Бедного, д. 30, к.7, Литер А,

Телефон/;

Сайт: dou59spb.ru

е-mail: dou59

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 59 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития детей Калининского района Санкт-Петербурга руководствуется Уставом и нормативными документами органов управления образованием.

Этапы развития образовательного учреждения:

Образовательное учреждение создано в 1975 году.

Наш детский сад располагается в отдельно стоящем двухэтажном здании.

2. Состав воспитанников

В учреждении функционирует 11 групп.

3 группы для детей раннего возраста,

3 группы младшего возраста с 3 до 4 лет

2 группы среднего возраста с 4 до 5 лет

1 группа старшего возраста с 5 до 6 лет

2 группы подготовительная к школе с 6 до 7 лет

Группы раннего возраста имеют отдельную спальню с односпальными  стационарными детскими кроватями.


Группы для детей с 3 до 7 лет  не имеют отдельных спален и оснащены трехъярусными выдвижными кроватями.

Туалетные комнаты групп раннего возраста  с 1,5 -3 лет оборудованы двумя раковинами и располагают детскими горшками.

Около 80 % мебели в группах обновлено, имеет эстетический и безопасный вид; дает возможность педагогами больше возможности для насыщения среды с соблюдением условного зонирования помещения, для детей это возможность большей активности для самостоятельной деятельности в соответствии с разнообразием материала.
Режим работы ГБДОУ 12 часов с 7.00. до 19.00.


3. Кадровый состав

Педагогический персонал – 25 человек , из них:
1 заведующая
1 старший воспитатель
20 воспитателей
2 музыкальных руководителя
1 руководитель по физическому воспитанию


Образование

Стаж работы

Высшее

Среднее - специальное

Среднее (полное) образования

до 3-х лет

от 3 до 5 лет

от 5-10 лет

свыше 10 лет

 14

11

-

5

1

5

14

Итого: 24 человек


Возраст

Аттестация

От 20 – 30 лет

От 30-
40 лет

От 40 - 50 лет

От 50 - 55 лет

Свыше 55 лет

Общее количество аттестованных

Высшая

I категория

II категория

4

7

9

0

5

20

5

15

0

Технический персонал – 13 человек


Образование

Стаж работы в ДОУ

Возраст

Высшее

Среднее - специальное

Среднее (полное) образования

до 3-х лет

от 3 до 5 лет

от 5-10 лет

свыше 10 лет

От 20-30 лет

От 30-40 лет

От 40-50 лет

От 50-55 лет

Свыше 55 лет

2

10

1

4

0

2

7

2

4

3

2

2

Итого: 13 человек

4.Учебный план

Воспитательно - образовательная работа осуществляется по Основной Образовательной программе ГБДОУ д/с №59 (ООП ДО)

Основная общеобразовательная программа дошкольной организации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( ФГОС ДО ) , Приказ № 000 от 01.01.01 года, и предназначена для использования в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад №59 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Калининского района Санкт-Петербурга ,является нормативным документом, обеспечивающим построение в дошкольном учреждении целостного педагогического процесса, направленного на полноценное всестороннее развитие детей в возрасте от 2 года до 7 лет.

        ООП ДО создана на базе Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования « От рождения до школы» под редакцией , , и дополнена дополнительными программами, рекомендованными авторами Примерной программы - «Безопасность» ,, ,         «Физическая культура - дошкольникам» ,в качестве регионального компонента программы используется « Система работы по ознакомлению старших дошкольников с историей и культурой Санкт-Петербурга» , и рядом технологий, позволяющих реализовать программу в соответствии с ФГОС ДО.

Согласно программе развития детского сада одной из основных задач формирования социально-образовательного пространства является совершенствование образовательной среды, т.е.  совокупность условий оказывающих влияние на развитие ребенка в детском саду, на состояние его психического и физического здоровья, успешность его дальнейшего обучения, а также на деятельность всех участников образовательного процесса в ДОУ.
В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса в детском саду мы выделили:
•    оснащенность педагогического процесса учебно-методическом материалов,
•    взаимодействие участников образовательного процесса,
•    формирование предметно-пространственной среды ребенка.


Учебно-методическая оснащенность детского сада позволяет педагогам проводить воспитательно-образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. Детский сад располагает учебно-методической литературой для реализации основной общеобразовательной программы  и Федеральным Государственным Образовательным Стандартам Дошкольного Образования по областям:

  • Физическое развитие
  • Познавательное развитие
  • Речевое развитие
  • Социально – коммуникативное развитие
  • Художественно-эстетическое развитие

Имеется достаточно литературы по организации взаимодействия с родителями.
В системе взаимодействия участников педагогического процесса помогают действующие в детском саду семинары, которые проводятся старшим воспитателем, опытными педагогами, специалистами по наиболее актуальным и проблемным вопросам.

Развивающая предметно – пространственная среда выстроена в соответствии с принципами Федеральных Государственных Образовательных Стандартов Дошкольного Образования: содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной,

безопасной.
Для реализации гендерных подходов к воспитанию детей предметно-развивающая среда создана с учетом интересов мальчиков и девочек.
В группах созданы условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности. Оформлены экологические уголки.

Спортивный зал оснащен необходимым спортивным оборудованием. В детском саду создан музей спорта, тренажерный зал.

Музыкальный зал оснащен звуковоспроизводящей техникой, музыкальными инструментами, атрибутами для детского творчества. В зале предусмотрены места для зрителей праздников, концертов, участников общего родительского собрания.

В детском саду активно используются информационно – коммуникативные технологии. Для использования педагогами существует два проектора, один стационарный, он расположен в музыкальном зале, второй переносной.

Учреждение сотрудничает с детской поликлиникой №29,  располагает отдельным медицинским кабинетом, который состоит из кабинета-приемной и изолятора.

5. Анализ образовательной работы за 2014-2015 учебный год


Достигнуты стабильные положительные результаты


Физическое развитие

1.В учреждении созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития.

2.Активно используются здоровьезберегающие технологии
2.Дети ежегодно принимают участие в районных спортивных соревнованиях.
3.В практике работы освоены физкультурные досуги – хорошая форма активизации двигательной активности детей;
4.Соблюдается баланс между учебной и физической нагрузкой, использование физминуток, динамических пауз влияет на качество внимания и не перегружает детей;
5.Учитываются индивидуальные особенности детей (темперамент, уровень развития физических качеств, заболеваемость и др), что обеспечивает детям психологический комфорт в детском саду и хорошую степень адаптации;
6.Отработана система взаимодействия ДОУ и родителей по проведению физкультурно-оздоровительной работы;
7.Питание осуществляется в соответствии с нормативными документами.
8.Внедряются в практику работы совместные мероприятия с родителями: спортивные праздники, развлечения, совместные физкультурные занятия.


Речевое развитие

  1. Для речевого развития в учреждении созданы все условия. В развивающей предметно – пространственной среде групп необходимое количество наглядного материала, используются модели, созданы зоны, где дети имеют возможность экспериментировать с материалами неживой природы. В группах созданы центры природы с дидактическим материалом, иллюстрациями, наглядными пособиями с разнообразными представителями растений;
  2. В каждой возрастной группе подобрана детская литература соответствующая возрасту и гендерным особенностям группы.

Дети имеют возможность познакомиться с писателями и поэтами разных стран.
В группах старшего возраста подобраны энциклопедии и материал для изучения окружающего мира.


Познавательное развитие

Познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации: формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности. Во всех группах созданы условия для экспериментирования, исследования объектов окружающего мира. Дети проявляют повышенный интерес к познанию окружающего мира, экспериментируют, пробуют делать самостоятельные выводы и умозаключения. Патриотическое воспитание занимает должное место в предметно-пространственной среде групп среднего и старшего дошкольного возраста. Дети знакомятся с городом, символикой своей страны. 1 раз в месяц дети старшего дошкольного возраста посещают районную библиотеку


Художественно-эстетическое развитие

Сформирован положительный интерес во всех возрастных группах к художественно-продуктивной деятельности. В течении учебного года дети совместно с родителями принимали участие в районных конкурсах, организованных МО «Северный». В детском саду постоянно проводятся выставки совместного творчества детей и родителей

2. Созданы условия для музыкального развития детей и театрализованной деятельности. Воспитанники детского сада принимали участие в музыкальном фестивале «Музыкальный калейдоскоп».



Социально – коммуникативное развитие


В группах большое внимание уделяется созданию благоприятного психологического микроклимата для детей и родителей. Дети могут свободно и легко общаться, вступать в контакт со сверстниками и взрослыми; во всех группах существуют центры театрализованных игр и подобран иллюстративный материал отражающий общение, совместные дела детей и взрослых. Важное место в развивающей среде занимают сюжетно-ролевые игры.

6. Организация питания в детском саду

Деятельность по организации поставок осуществляет Комбинат питания» Контроль за качеством питания разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет старшая медсестра детского сада..

Согласно санитарно- гигиеническим требованиям соблюдение режима питания в детском саду организовано -4-хразовое питание детей:

1 завтрак,

второй завтрак,

обед

полдник.

7. Обеспечение безопасности

Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности в детском саду является:

- пожарная безопасность

- антитеррористическая безопасность

- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований

- охрана труда

8. Административно-хозяйственная работа в  2014 году


Мероприятия

Что выполнено

Исполнитель

Ремонтные работы

Косметический ремонт: спальня группы №3; туалетная комната группы №5; групповая комната групп №9 и №4

Ремонт изолятора в медицинском кабинете.

Ремонт группы №11. Капитальный ремонт.


Своими силами



Средства бюджета ГБДОУ детский сад №59


Федеральные средства

Приобретения



Хозтовары

Мягкий инвентарь: пастельное белье, халаты

Медикаменты

Электротовары

Мебель: игровая мебель для группы №11; комоды - кровати для 5 группы;

шкаф-купе в музыкальный зал;

стеллажи группы №6,7,9,10,4;

шкафы для группы №7;

Стройтовары

Игрушки

Видеопроектор


Физкультурно-оздоровительное оборудование для спортивного зала

Средства бюджета ГБДОУ детский сад №59



Федеральные средства



Подпишитесь на рассылку:


Детские таланты
Развитие ребенка с первых дней жизни

Развитие ребенка

Основы государства

Практика и теория государственного бюджета

Проекты по теме:

Калининск
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Л
Н
О
П
П
ПамяткиПатриотизмПедагогикаПенсионное обеспечениеПервенствоПланированиеПлановые проверкиПланы мероприятийПланы развитияПланы социального развитияПланыПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодразделенияПодрядное строительствоПожарная безопасностьПолитикаПолное образованиеПоложенияПомощь детямПоселенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПояснительные запискиПравовая документацияПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПравопорядокПрактикаПредложенияПредпринимательствоПредприятияПрезентацииПреподавательские составыПриватизация муниципального имуществаПриватизацияПриказы о проведении олимпиадПриказы об утверждении плановПриказы по школамПриказыПриоритетыПриродопользованиеПрогнозыПрограммы курсовПрограммы мероприятийПрограммы обученияПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммыПрогрессПродажаПроектированиеПроектные декларацииПроектные работыПроекты постановленийПроекты правилПроектыПроизводствоПромышленность строительных материаловПросвещениеПротоколы аукционов на капитальный ремонтПротоколы в отношении многоквартирных домовПротоколы в отношении объектов недвижимостиПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний сельских поселенийПротоколы заседаний советовПротоколы заседанийПротоколы заявок на ремонт помещенийПротоколы котировочных заявокПротоколы общих собранийПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения котировок ценПротоколы проведения олимпиадПротоколы проведения торговПротоколы публичных слушанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколыПрофилактикаПрофсоюзыПроцессыПубличные слушания
Р
С
У
Ф
Х
Ц
Ш
Э
Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства