Программа вступительных испытаний для лиц, поступающих на направление подготовки 032700 Филология. Магистерская программа «Иностранный язык и литература» (немецкий язык и литература, английский язык и литература, французский язык и литература), не имеющих профильное высшее профессиональное образование

МИНОБРНАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. »


Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации




Программа вступительных испытаний

для лиц, поступающих на направление подготовки

032700 Филология.

Магистерская программа «Иностранный язык и литература»

(немецкий язык и литература, английский язык и литература, французский язык и литература),



не имеющих профильное высшее профессиональное образование



Абакан 2012

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Магистерская программа «Иностранный язык и литература» направления 032700 Филология составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 032700 Филология, утвержденным Министерством образования и науки РФ г. «14» января 2010 г. № 24.

Цели вступительного испытания состоят в выявлении уровня филологической подготовки поступающих, достаточный для продолжения образования в соответствии с программой специализированной подготовки магистра.

Вступительные испытания для конкурсного отбора предусмотрены как для лиц, имеющих диплом бакалавра/специалиста по направлениям филологического образования, так и для лиц, имеющих высшее профессиональное образование, не связанное с филологическим профилем подготовки.

В соответствии с п. 19 Правил приема в магистратуру лица, имеющие высшее профессиональное образование иного профиля, допускаются к вступительным испытаниям в магистратуру по результатам сдачи междисциплинарного экзамена по дисциплинам, необходимым для освоения программы подготовки магистра и предусмотренным государственным образовательным стандартом подготовки бакалавра по данному направлению.

В междисциплинарный экзамен включаются тестовые задания по основным разделам блока общепрофессиональных дисциплин: общее языкознание, классический (латинский) язык, литературоведение, основной язык в теоретическом и практическом аспекте.

Междисциплинарный экзамен оценивается по системе «зачтено/не зачтено». При получении на междисциплинарном экзамене оценки «зачтено» поступающий допускается к сдаче вступительного испытания по профилю магистерской программы, при получении оценки «не зачтено» – к вступительному испытанию по профилю магистерской программы не допускается и в конкурсе не участвует. Время выполнения междисциплинарного экзамена – 2 часа.

В качестве вступительного испытания по профилю магистерской программы определен письменный тест закрытого типа (на множественный выбор), включающий задания на практическое владение изучаемым языком и на выявление знаний теории изучаемого языка.

Время выполнения теста – 2 часа.

Таким образом, для абитуриентов, не имеющих профильного образования, предусмотрены:

  1. Тест по иностранному языку. Оценивается по системе «зачтено/ не зачтено».
  2. Вступительное испытание по профилю подготовки «Иностранный язык и литература». Оценивается по 100-балльной шкале.

Вступительные испытания проводятся по мере комплектования групп и оцениваются по 100-балльной шкале. Каждый правильный ответ практического (лексико-грамматического) задания оценивается 1 баллом, задание теоретического плана – 3 баллами; минимальное количество баллов, которое необходимо набрать в ходе тестирования, составляет 30 баллов.


II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ


  1. ТЕСТ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Общее языкознание

Язык, речь и речевая деятельность; язык как знаковая система; система языка и единицы языка.

Лексика и семантика; фразеология; фонетика; грамматика, словообразование.

Язык как динамическая система; взаимодействие языков; социолингвистика и психолингвистика; прикладные аспекты языкознания.

Происхождение языка и его функционирование в различные исторические эпохи; письменность, графические системы.

Методы и приемы изучения и описания языков; история лингвистических учений.

Классический (латинский) язык

Историческая соотнесенность и функционирование классических языков.

Письменность, фонетический строй, грамматика и лексика конкретного классического языка. Роль классических языков в истории современных языков.

Литературоведение

Место литературоведения в структуре гуманитарного знания; соотношение теории и истории литературы; эстетические категории и система основных понятий науки о литературе; взаимодействие литератур. Основные этапы развития теоретико-литературной мысли. История литературы и фольклора в контексте истории культуры

Основной язык

Социологическая, историческая, сравнительно-сопоставительная и типологическая характеристика языка; язык в его литературной форме и диалектном разнообразии; устная и письменная разновидности литературного языка. Язык художественной литературы. Происхождение и основные этапы развития языка; современные языковые процессы.

Письменность, ее становление и современное функционирование; графика, орфография и пунктуация.

Языковой строй. Фонологическая система. Лексикология. Фразеология. Словообразование. Морфология. Синтаксис.

Лексикография.

Теория текста.

Иностранный язык (практический курс)

Лексико-грамматический материал, необходимый для общения в наиболее распространенных повседневных ситуациях; различные виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической и диалогической). Лексико-грамматический минимум.


2. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ ИСПЫТАНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ

Вступительное испытание (тест) включает задания по филологическим дисциплинам, определяющим подготовку выпускника первого уровня высшего образования (бакалавра / специалиста):

а) лексикология

б) теоретическая фонетика

в) теоретическая грамматика

г) литература стран(ы) изучаемого языка

д) практический курс иностранного языка.

Для проверки практического владения изучаемым языком в структуру экзамена включены лексико-грамматические задания тестового характера.

Лексикология.

Предмет и задачи лексикологии. Структура лексического значения слова. Словообразование. Морфологическое и деривационное строение слова. Способы словообразования.

Теоретическая фонетика.

Особенности вокализма и консонантизма изучаемого языка. Ударение в слове. Интонация. Коартикуляция.

Теоретическая грамматика.

Части речи, категории. Синтаксис. Коммуникативные типы предложения, типы придаточных предложений. Актуальное членение предложения. Порядок слов.

Стилистика

Предмет стилистики. Стилистическое значение. Тропы и фигуры.

Литература страны изучаемого языка

Литературные течения и эпохи. Важнейшие представители эпох в литературе изучаемого языка, их основные произведения. Виды и жанры литературы.

Практические аспекты владения изучаемым языком

Тестовое задание предусматривает проверку владения следующим лексическим и грамматическим материалом:

  1. Употребление и склонение артиклей, местоимений (указательных, притяжательных, относительных, вопросительных, возвратных), порядковых и количественных числительных.
  2. Склонение имен существительных и прилагательных. Омонимичные формы существительных.
  3. Употребление безличного и неопределенно-личного местоимений.
  4. Образование множественного числа существительных.
  5. Образование и употребление форм действительного и страдательного залога.
  6. Образование и употребление форм наклонения: изъявительного, повелительного, условного.
  7. Образование и употребление неличных форм глагола (инфинитива и причастий). Инфинитивные группы.
  8. Синтаксис простого и сложного предложений. Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Типы сложноподчиненных предложений. Порядок слов в простом и придаточном предложении.
  9. Управление глаголов и предлогов.
  1. Употребление и спряжение модальных глаголов. Употребление модальных слов и частиц.
  2. Семантические и функциональные особенности омонимичных форм глаголов.

  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Немецкий язык

  1. Абрамов, работы по немецкой грамматике и общим проблемам языкознания / под общей ред. д.ф.н. . – М.: «Кругъ», 2003. – 424 с.
  2. Амзаракова, : выразительные средства немецкого языка: Учебное пособие / , – Абакан: Изд-во ХГУ им. , 2009. – 140 с.
  3. Вельман, Х.  Грамматика немецкого языка. Звук. Слово. Предложение. Текст. / Ханс Вельман; пер. с нем. Т. М. Кондратенко, Л. Ю. Кульпина. – М.: Московский Лицей. – 2009. – 568 с.
  4. Волина, С.А., Вальтер, Ш. Время немецкому: Учебник для вузов: В 4т.-Т.4 [Текст] – C.А.Волина, Ш. Вальтер - СПб: Златоуст; М.: МГЛУ, 2004. – 320 с.
  5. Даниленко, языкознание: Курс лекций [Текст] / . – Иркутск, 2003.
  6. Дорина, язык. Синтаксис сложного предложения: уч. пособие / сост. , . – Абакан: Изд. ХГУ им. , 2007. – 162 с.
  7. Зиндер, курс фонетики немецкого языка / . – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. – 156 с.
  8. Зубкова, теория языка в развитии [Текст] / . – М., 2002.
  9. Лингвистический энциклопедический словарь [Текст] / под ред. . – М.: Советская энциклопедия, 1990.
  10. Маслова, : Учебное пособие [Текст] / . – М.: Академия, 2001.
  11. Ольшанский, . Современный немецкий язык: практикум: учебное пособие для вузов: [на нем. языке] / , .- М.: Академия, 2006. – 157 с.

Английский язык


  1. , Modern English Grammar: Morphology and Syntax. (Современный английский язык: Морфология и синтаксис): Учебное пособие. Академия. 2007.
  2. Арнольд, . Современный английский язык [Текст] / . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Флинта: Наука, 2002. -384 с.
  3. , Теоретическая грамматика современного английского языка.Учебное пособие для студентов. Высшая школа. 2007.
  4. Броуди, К., бзор английской и американской литературы= Focus on English and American Literature [Текст]: учебное издание / К.Броуди, Ф. Малгаретти – М.: Айрис-пресс,2003. – 400с.
  5. Сравнительная фонетика английского,немецкого и французского языков. Текст] , - М.:»Академия», 2005.-208
  6. Лексикология и лексикография английского языка [Текст: учеб. пособие / Л.В Минаева. – М.: АСТ: Астрель, 2007. – 222 с.
  7. Нелюбин, современного английского языка [Текст] / . – 5-е изд. – М.: Флинта, 2008. – 128 с.
  8. Тазмина, английского языка. Образцы американской публичной речи [Текст]: хрестоматия для студентов / . – Абакан: Изд-во ХГУ, 2002. – 84 с.
  9. Учебная лексикография. Теория и практика.= Dictionary Use [Текст] : Учеб. пособие для гуманит. фак. высш. учеб. заведений. / И.В Федорова. – М.: Изд. центр «Академия», 2006. – 128 c.
  10. Теоретическая грамматика английского языка: Учебное пособие для студентов филологических факультетов и факультетов иностранных языков. Академия. 2007.

Французский язык

  1. Васильева, язык. Теоретическая грамматика языка [Текст]: Ускоренный курс / , . – М.: Высшая школа, 2004. - 299 с.
  2. Гак, грамматика французского языка [Текст] / . - М.: Добросвет., 2004. – 832 с.
  3. Костюшкина , направления. во французской лингвистике [Текст] / . - Иркутск: БГУЭП , 2005. - 332 с.
  4. Пицкова , категории вида в современном французском языке [Текст] / .- М.: Высшая школа, 2004. - 299 с.
  5. Скрелина, по теоретической грамматике французского языка

[ Текст]./ . - Л.: 1980.- 189 с.

  1. Рапанович, французского языка [Текст] / - М., 1973.
  2. Долинин, текста [Текст] / . - М., 1985.
  3. Завадовская, по стилистике французского языка [Текст] / . - М., 1986.
  4. Кожина, русского языка [Текст] / . - М., 1993.


ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ


ТЕСТ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

А. Для всех 3-х языков:


1. Общее языкознание изучает:

  1. законы происхождения, развития, строения и функционирования конкретного языка
  2. общие законы происхождения, развития, строения и функционирования языков

2. Язык по своей сущности явление …

  1. биологическое
  2. социальное
  3. психическое

3. Вид письма, знаки которого представляют собой схематические рисунки, изображающие предмет и явления действительности, называется:

  1. пиктография
  2. идеографическое письмо
  3. иероглифическое письмо

4. Положение о том, что язык как система существует в сознании человека, а функционирует он в речи, обосновал:

  1. де Куртенэ
  2. Ф. де Соссюр
  3. В. фон Гумбольдт

5. Британия была завоевана римлянами в …

  1. I в. до н.э.
  2. I в. н.э.
  3. V в. н.э.

В. Для поступающих с английским языком:


6. ………. she was tired, she went to work.

A. due to  B. despite  С. although  D. because


7. John usually  five days a week from 9 till 5.

A. has worked  B. works  С. is working  D. has been working


В. Для поступающих с немецким языком:


6. Meine Tochter war … krank, dass sie ins Krankenhaus musste.

a) sehr  b) so  c) stark  d) viel


7. … wir Hochzeit feierten, kamen alle unsere Freunde.

a) als  b) wenn  c) wдhrend  d) sobald


В. Для поступающих с французским языком:

6. Rйpйtez votre question, je l’ai mal …… .

a) comprise   b) compris  c) comprends


7. Racontez en detail … vous est arrivй en mon absence.

a) que b) ce que    c) ce qui



ВСТУПИТЕЛЬНОЕ ИСПЫТАНИЕ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ


Английский язык


  1. He was sitting with an expression on his face that reminded one ___ a puzzled child.
  1. of  b) about  c) -  d) for

  1. Has dark hair ___ almost black against the white of his naval ____ uniform.
  1. were, officer  b) was, officer’s  c) were, officers  d) was, officers

  1. Read the extract and define the phonetic style.

Thirty five vehicles were involved in a multiple collision on the M 1 motorway this morning. The accident occurred about three miles south of the Newsport Pagnel service area when an articulated lorry jackknifed and overturned.

  1. publicistic  b) academic  c) informational  d) conversational

4. The task of transformational grammar is to describe each sentence:

a) as derived from one or more simple sentences according to the set of transformational rules.

b) as derived in accordance with the set of transformational rules from kernel sentences.

c) as a sequence of words belonging to a definite part of speech and used in a definite form.


Немецкий язык


1. ___ Sie das Bьro fьr lange Zeit verlassen, sollten Sie nachschauen, ob alle elektrischen Gerдte ausgeschaltet sind.

  1. Seitdem
  2. Bevor
  3. Immer
  4. Wann

2. Wir  uns gern mit den Kollegen in der Mittagspause.

  1. machen
  2. sprechen

  1. unterhalten
  2. reden

3. Er kann heute nicht kommen, weil____________

  1. er hat viel zu tun
  2. er hat zu tun viel
  3. er viel zu tun hat
  4. viel er zu tun hat

4. К характерным чертам немецких согласных относится …

    1. твердый приступ
    2. слабое напряжение
    3. ассимиляция по звонкости
    4. придыхание

5. Und wer diese Schцnheiten nicht genieЯt, ist selber schuld daran.

Der Typ des nachfolgenden Nebensatzes ist…

  1. Objektsatz
  2. Bedingungssatz
  3. Attributsatz
  4. Subjektsatz.

Французский язык


  1. C’est Marie qui nous a ... cette nouvelle.
    1. annoncй ; b) annoncйe ; c) annoncйs ; d) annoncйes ;

  1. Il peint trиs ... les sentiments des personnages.
    1. bon ; b) meilleur ; c) bien ; d) mieux ;

   

  1. Le mot «phonиme» a иte introduit par les linguistes de l’иcobe de Khazan dont le fondateur est :
    1. F. de Saussure ;
    2. I.A. Bodouin de Courtenet;
    3. L.V. Scherba;
    4. V.V. Vinogradov

  1. On prйsume que le systиme phonologique du gallo-roman garde les caractйristiques

        essentielles de celui :

     a) du latin parlй ;

     b) de la langue francique ;

     c) du latin classique ;

     d) de la langue provenзale.


  1. ... ne possиde pas de signification, mais sert а distinguer le sens des mots.

a) le morphиme b) le phonиme c) le groupe de mots d) la phrase



Подпишитесь на рассылку:


Франция
страна виноградников
  • Франция - самая большая страна Зарубежной Европы
  • Франция - внутренние различия и города
  • Франция - население
  • Франция - наиболее устойчивые элементы традиционной культуры — характер поселений, жилище и национальная кухня.
  • Франция—коррупция и борьба с ней
  • Франция—одна из крупнейших капиталистических держав

Великобритания
соединенное королевство

Смотрите полные списки: Профессии

Профессии: Наука




Языки мира

Английский языкНемецкий языкФранцузский языкИтальянский языкИспанский языкШотландский языкНидерландский языкИсландский языкДатский языкШведский языкЛитовский языкЛатышский язык

Славянские языки

Русский языкБелорусский языкУкраинский язык

Праславянский языкЗападнославянские языкиВосточнославянские языкиДревнерусский языкЗападнорусский письменный языкРусинский языкПолабский языкЛужицкий языкВерхнелужицкий языкНижнелужицкий языкКашубский языкЮжнославянские языкиСтарославянский языкЦерковнославянский язык

Польский языкЧешский языкСловацкий языкБолгарский языкМакедонский языкСербский языкЧерногорский языкХорватский языкБоснийский языкСловенский язык

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.