Беркут.
Беркут - редкая птица с сокращающейся численностью. Занесен в Красную книгу СССР (1984 г.,2-я категория).
Широко распространен в Евразии. Зимует там же, где гнездится. Населяет территорию Казахстана. Помимо гор юга и востока, где он наиболее обычен, беркут обитает на Мангышлаке, в чинках Устюрта, Мугоджарах, в долине р. Сырдарьи, Кызылкумах, Бетпак-Дале, в ряде пунктов Казахского мелкосопочника Кокчетавского поднятия и Павлодарского Прииртышья. Обитает в остепненных и лесистых горах со скалами, останцевых возвышенностях, сосновых и иных лесах, в поймах рек, в пустынях с саксаульниками. В Восточно-Казахстанской области на территории 
тыс. км2 обитает 50 - 70 пар беркутов. В 1979 году в Алма-Атинском заповеднике на территории 73 тысячи гектар гнездились 3 пары. Общая численность беркута в Казахстане неизвестна, но, судя по приведенным примерам, исчисляется сотнями особей.
Беркут – это оседлая птица. Откладка яиц в марте - апреле. В кладке 1 - 2 яйца. В Алма-Атинской области известно 2 гнезда, содержавших по 3 птенца. Насиживание длится 40 - 45 суток. Птенцы находятся в гнезде около 75 суток и вылетают в основном между 10 - 27 июля. Попытки размножения беркутов в Алма-Атинском зоопарке до последнего времени были неудачными.
Беркут включен в Приложение I Конвенции о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой исчезновения. Охраняется в Аксу-Джабаглинском, Маркакольском, Алма-Атинском и Устюртском заповедниках.
Математика.
I вариант
Реши задачу и выбери правильный ответ:Скорость полёта беркута 36 м/с, а ласточки в 2 раза меньше. На сколько метров в секунду скорость беркута больше, чем скорость ласточки?
на 18 км/с на 18 м/с на 18 км/ч на 18м/ч Реши уравнение и узнаешь длину тела беркута в сантиметрах.380 : х = 48 : 12
50=
70=
2 =
3 =
27=
Запиши решение задачи.Взрослый беркут летит со скоростью 150 км/ч, а скорость птенца в
| 73 тысячи гектар. | А. Птенцы находятся в гнезде |
| Около 75 суток | B. В 1979 году в Алма-Атинском заповеднике на этой территории гнездились 3 пары. |
| 10 - 27 июля | C. В Восточно-Казахстанской области на этой территории обитает 50 - 70 пар беркутов. |
| Птенцы вылетают из гнезда в основном в этот промежуток времени. | |
| В 1979 году | В это время на территории Алма-Атинского заповедника гнездились 3 пары. |
Математика.
II вариант
Реши задачу и выбери правильный ответ:Скорость полёта ласточки 18м/с, а беркута 36м/с. Какую часть скорости беркута составляет скорость ласточки?
760 : 2х = 96 : 24
1979=
73=
40=
45=
75=
10=
Запиши решение задачи.Птенец беркута летит со скоростью 50 км/ч, а скорость взрослого беркута в
| 73 тысячи гектар. | А. Птенцы находятся в гнезде |
| Около 75 суток | B. В 1979 году в Алма-Атинском заповеднике на этой территории гнездились 3 пары. |
| 10 - 27 июля | C. В Восточно-Казахстанской области на этой территории обитает 50 - 70 пар беркутов. |
| Птенцы вылетают из гнезда в основном в этот промежуток времени. | |
| В 1979 году | В это время на территории Алма-Атинского заповедника гнездились 3 пары. |
Математика
I вариант
В 380 : х = 48 : 12380:х = 4
х=380:4
х = 95 (см) длина беркута
Ответ: х=95
s=v*t=50*2=100 км (пролетит птенец беркута за 2 часа)
1 –В2 –А
3 –D
4 – C
5 – E
Математика
II вариант
A 760 : 2х = 96 : 24760:2х = 4
2х=760:4
2х = 190
х=190:2
х = 95 (см) длина беркута
Ответ: х=95
s=v*t=150*3=450 км (пролетит беркут за 3 часа)
1 –В2 –А
3 –D
4 – C
5 – E
Критерии оценивания 3 блока интегрированной работы
Математика.
Рекомендации учителю по проверке и оцениванию работы.
Оценивание по математике включает в себя задания по содержанию текста.
1, 2 задания – базовый уровень.
3, 4 задание – средний уровень
5 задание повышенной сложности - высокий уровень
В работе используется 3 типа задания
ВО - с выбором ответа
РО – развёрнутый ответ
КО - краткий ответ
УС – установление соответствия
№ задания | Объект оценивания (планируемый результат) | Уровень сложности | Тип задания | Количество баллов |
1 | Умение решать задачи на движение | базовый | ВО | 2 |
2 | Умение решать уравнение | базовый | РО | 2 |
3 | Умение представлять числа в виде неправильной дроби | средний | РО | 3 |
4 | Умение решать задачи на дроби | средний | РО | 3 |
5 | Умение работать с компетентностно-ориентированным заданием | высокий | ВО | 5 |
Общий балл | 15 |



