Успешная адаптация пятиклассников

Советы педагога-психолога

Многие родители возлагают большие надежды на переход в основную (среднюю) школу, полагая, что именно в пятом классе всё начнётся по-новому: новые знания, интересные учебные дисциплины, новые педагоги.

Действительно, обучение в основной школе происходит более интенсивно и требует от школьников большей самостоятельности, поэтому переход в пятый класс справедливо считается кризисным периодом. Многолетние наблюдения педагогов и школьных психологов свидетельствуют о том, что этот переход может быть связан с временным снижением успеваемости. Происходит это потому, что в начальной школе складывается определённый порядок, уклад школьной жизни, которой задаёт единственный на данный момент учитель. При переходе на следующую ступень обучения ребёнок испытывает сильнейший стресс из-за большого количества новых предметов, новых учителей и новых правил, которые необходимо освоить в кратчайшие сроки. К тому же стиль преподавания и тон, который задаёт на уроке один педагог, может в корне отличаться от стиля другого педагога. И, как следствие, повышенная тревожность ребёнка, непонимание объяснений учителя, а значит  - снижение познавательной активности и мотивации к обучению. Родителям и учителям не следует сразу применять санкции к ребёнку, лучше обратиться за помощью к школьному психологу или классному руководителю, чтобы разобраться в причинах снижения успеваемости.

В основной школе дети оказываются в значительной степени самостоятельными: они сами должны переходить из кабинета в кабинет, решать некоторые вопросы с учителями (забыл форму на физкультуру, опоздал на урок, не сделал домашнее задание). Но некоторые дети в силу своих психологических особенностей не готовы к подобной самостоятельности, они испытывают растерянность, что-то путают или забывают, не могут сосредоточиться. Задача родителей и педагогов в первые месяцы обучения в пятом классе помочь такому ребёнку быстрее адаптироваться: беседовать с ним, объяснять новые правила, терпеливо относится к невнимательности  пятиклассника.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Взрослым не нужно забывать и о том, что переход в основную школу может совпасть с началом физиологических изменений в организме ребёнка. Ребёнок начинает расти, становится капризным, хочет спать. И как следствие – рассеянность, ослабление памяти и внимания. Естественно, для адаптации в такой ситуации требуется больше времени.

Ещё одна трудность, с которой могут столкнуться родители и педагоги пятиклассника  –  отсутствие интереса к учёбе. В первую очередь попробуйте выяснить причины, которые могут быть самыми разными: плохие отношения с одноклассниками (межличностные конфликты), постоянные неудачи в школе (отсутствие мотивации успеха), непонимание ценности получаемых знаний. Именно на этом этапе обучения важно объяснять ребёнку связь теории (науки) с практической стороной жизни. Например, без таблицы умножения сложно сосчитать, сколько денег понадобится на покупку продуктов; при отгадывании кроссвордов требуются знания по географии, литературе, истории; для того, чтобы цветы на домашнем подоконнике чувствовали себя комфортно необходимо знать ботанику и т. д.

Рекомендации родителям:


    если вас что-то беспокоит в поведении ребёнка, постарайтесь как можно скорее встретиться и обсудить это с классным руководителем (школьным психологом); если в семье произошли какие-то психотравмирующие для ребёнка события (развод, переезд, рождение ещё одного ребёнка и т. д.) сообщите это классному руководителю. Именно изменениями в семейной жизни часто объясняются внезапные перемены в поведении детей; проявляйте интерес к школьным делам, обсуждайте сложные ситуации, вместе ищите выход из конфликтов; помогите ребёнку выучить имена новых учителей, предложите ему описать их, отметить какие-то особые черты; посоветуйте ребёнку в затруднительных ситуациях обращаться за помощью к классному руководителю; не следует сразу ослаблять контроль за учебной деятельностью ребёнка, если в период обучения в начальной школе он привык к вашему контролю, приучайте его к самостоятельности постепенно.

Помните!

Основными помощниками родителей в сложных ситуациях являются терпение, внимание и понимание!