Задачей индивидуального обучения на дому является освоение учащимися образовательных программ в рамках государственного образовательного стандарта. При обучение на дому обучающийся с ЗПР получает образование, полностью соответствующее по итоговым достижениям к моменту завершения обучения образованию обучающихся, не имеющих ограничений по возможностям здоровья, в те же сроки обучения (1 - 4 классы). Учебный план составляется с учетом его особых образовательных потребностей на основе медицинской справки, рекомендаций ПМПК, ИПР. Объем учебной нагрузки обучающихся определяется их состоянием здоровья, при этом не может быть меньше 8 часов в неделю. Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 1080 часов.

Годовой учебный план

адаптированной общеобразовательной программы начального общего  образования начального общего образования обучающихся

задержкой психического развития 

Предметные области

учебные

предметы \ класс 

Количество часов в год

Всего

I

II

III

IV

Обязательная часть

Филология

Русский язык

132

170

170

170

642

Литературное чтение

132

136

136

136

540

Иностранный язык

68

68

68

204

Математика и информатика

Математика

132

136

136

136

540

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

66

68

68

68

270

Основы религиозных культур и светской этики

Основы религиозных культур и светской этики

34

34

Искусство

Музыка

33

34

34

34

135

Изобразительное искусство

33

34

34

34

135

Технология

Технология

33

34

34

34

135

Физическая культура

Физическая культура

99

102

102

102

405

Итого

660

782

782

816

3043

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

33

102

102

64

301

Максимально допустимая годовая нагрузка

693

884

884

884

3345

Максимально-допустимая годовая нагрузка при 5-дневной учебной неделе

693

782

782

816

3073

Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область)

330

340

340

340

1350


Недельный учебный план

адаптированной общеобразовательной программы начального общего

образования  обучающихся с задержкой психического развития

Предметные области

Учебные

предметы

классы

Количество часов в неделю

Всего

I

II

III

IV

Обязательная часть

Русский язык и литературное чтение

Русский язык

4

4

4

4

16

Литературное чтение

4

4

4

3

15

Иностранный язык

Иностранный язык

2

2

2

6

Математика и информатика

Математика

4

4

4

4

16

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы религиозной культуры и светской этики

Основы религиозной культуры и светской этики

1

1

Искусство

Музыка

1

1

1

1

4

Изобразительное искусство

1

1

1

1

4

Технология

Технология

1

1

1

1

4

Физическая культура

Физическая культура

3

3

3

3

12

Итого

20

22

22

22

86

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

1

1

1

1

4

Максимально допустимая недельная нагрузка 10

21

23

23

23

90

Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область)

10

10

10

10

40



Годовой учебный план

адаптированный общеобразовательной программы начального общего

образования  обучающихся с задержкой психического развития

(обучение на дому)

Предметные области

учебные предметы

классы

Количество часов в год

I

II

III

IV

всего

Русский язык и литературное чтение

Русский язык

66

51

51

51

219

Литературное чтение

66

51

51

34

202

Иностранный язык

Иностранный язык

34

34

34

102

Математика и информатика

Математика

66

68

68

68

270

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

16

17

17

17

67

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы религиозных культур и светской этики

-

-

17

17

Искусство

Музыка

16

17

17

17

67

Изобразительное искусство

16

17

17

17

67

Технология

Технология

16

17

17

17

67

Физическая культура

Физическая культура

-

-

-

-

Итого

264

272

272

272

1080

Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область)

66

68

68

68

370

Коррекционно-развивающая область

66

68

68

68

370


Недельный учебный план

адаптированный общеобразовательной программы начального общего

образования  обучающихся с задержкой психического развития

(обучение на дому)

Предметные области

учебные предметы

  классы

Количество часов в неделю

Всего

I

II

III

IV

Русский язык и литературное чтение

Русский язык

2

1,5

1,5

1,5

6,5

Литературное чтение

2

1,5

1,5

1

6

Иностранный язык

Иностранный язык

1

1

1

3

Математика и информатика

Математика

2

2

2

2

8

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы религиозных культур и светской этики

-

-

0,5

0,5

Искусство

Музыка

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Изобразительное искусство

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Технология

Технология

0,5

0,5

0,5

0,5

2

Физическая культура

Физическая культура

-

-

-

-

Итого

8

8

8

8

32

Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область)

2

2

2

2

8

Коррекционно-развивающая область

2

2

2

2

8

Текущее и промежуточное оценивание, перевод обучающихся в следующий класс  осуществляется согласно Положению о системе оценок, формах, периодичности, порядке проведения текущего контроля успеваемости  и промежуточной аттестации, Положению о приеме, переводе, отчислении обучающихся.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9