Программа «Наша новая школа – социокультурный центр поселка»

  «Утверждаю»

  Директор школы_____________ПА Чернов 

  «1» сентября 2012г 

Комсомольский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Шпикуловской средней общеобразовательной школы

ПРОГРАММА

«Наша новая школа – социокультурный

центр поселка»

на 2012-2017 гг

пос. Демьян Бедный, 2012 г

Актуальность программы

Сельский  социокультурный комплекс - социально-педагогическая система, нацеленная на обеспечение условий для разностороннего развития и образования детей, молодежи, взрослых. Это целостная многофункциональная образовательная система, «вырастающая» из сельской  школы, имеющая широкие социальные связи с внешней средой –  учреждениями, организациями, властными структурами, опирающаяся на тесное взаимодействие всех основных субъектов образовательного процесса.

Традиционно характерной чертой современного образа жизни является воспитание детей «всем миром», т. е. забота о развитии ребенка лежит на плечах не только родителей и педагогов школы, но и сельского  сообщества в целом. Ребенок естественным образом связан  со своими односельчанами тысячами нитей, которые как бы «пронизывают» его бытие и влияют на формирование его мировоззрения, интеллектуальной, духовно-нравственной и физической культуры.

Педагогическому коллективу нашей школы необходимо учитывать, с одной стороны, данное обстоятельство, с другой – стремиться обогащать воспитательно-развивающий потенциал этих связей и отношений. Они должны устанавливаться не только спонтанно, но и преднамеренно – на основе специально организуемой деятельности.

Такую деятельность целесообразно осуществить в рамках школы, являющейся социокультурным центром, призванным  интегрировать имеющиеся в поселке культурно-образовательные ресурсы и стать благоприятной средой для развития индивидуальности каждого ребенка.

Основной целью функционирования центра  является обеспечение оптимальных условий для полноценного и всестороннего воспитания и образования детей, позитивной социализации личности на основе эффективного использования кадровых, культурных, материальных возможностей социального окружения школы, применении индивидуально-ориентированных форм и способов педагогического взаимодействия. 

Социокультурный центр, объединяя различные образовательные, культурно-просветительные и социальные учреждения и службы, представляет из себя довольно сложную по структуре систему (приложение 1).

В  его состав, в преимуществе,  входят учреждения, расположенные на территории  Демьяновского сельского совета, но  школа как основное звено,  взаимодействует также с другими учреждениями, которые способствуют развитию личности ребёнка.

Таким образом, школа из традиционно замкнутой стала открытым образовательным учреждением, связанной разнообразными нитями социальной средой. Принцип управления основывается на принципах открытости школы как организации, готовой к социальному партнёрству с социумом самоуправлению и соуправлению.

Основная задача – создание условий для функционирования и развития  школы, может быть достигнута  только в процессе постоянного взаимодействия образовательной системы с социумом.

Создание социокультурного комплекса на базе школы помогает реально, конкретно и творчески решать проблемы детей, не упуская из виду ни интеллектуально одарённых, ни ослабленных физически, ни тех, кто имеет затруднения в развитии. Городская школа наряду с образовательными функциями выполняет роль культурного и духовного центра в городском поселении.

Для успешной реализации программы развития, мы разработали  ряд дополнительных  проектов, таких как: « Здоровье»,  «Отечество», «Семья». Данные программы эффективно реализуются в ходе работы  социокультурного центра, способствуя разностороннему развитию личности.

Ценностное ядро СКЦ составляют наиболее значимые для детей и взрослых ценности  жизни – Индивидуальность. Творчество. Свобода. Выбор. Успех.

Деятельность нашего социокультурного центра строится по следующим основным направлениям, в ходе реализации которых, в будущем, мы надеемся добиться определенных результатов.

Основные направления деятельности  социокультурного комплекса

  1.Образовательная деятельность:

совершенствование общеобразовательной системы обучения с учетом сельской специфики; обеспечение образовательных потребностей различных категорий населения на основе имеющейся материально-технической базы

  2.Укрепление здоровья, формирование потребности в здоровом образе жизни:

создание системы физкультурно-оздоровительной работы на основе единой программы: организация и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий, проведение круглогодичных соревнований по различным видам спорта и т. д; формирование у детей и взрослых положительного отношения к разумной организации досуга, потребности в повседневных занятиях физкультурой и спортом; оказание индивидуальной помощи наиболее одарённым детям, спортсменам; создание и реализация программы работы с детьми, имеющими ослабленное здоровье; создание центра психологической помощи «Преодоление»(оказание помощи нуждающимся в искоренении вредных привычек (курения, пьянства и др.)

  З. Работа с семьёй: 

повышение воспитательных возможностей семьи; расширение культурных и духовных потребностей семьи:

  семейное творчество, организация выставок, распространение семейных форм организации досуга, отдых детей с родителями

  4. Подготовка культурных и предприимчивых хозяев:

вовлечение детей и взрослого населения в систему современных экономических, производственных, финансовых отношений, за счет ведения собственной системы хозяйствования; оказание помощи жителям поселения в обучении передовым методам ведения экологического малого и среднего бизнеса на низкозатратной основе;

  5.Формирование национального самосознания, возрождение народной культуры, родного языка, традиций:

разработка сквозной системы обучения родному языку (семья - дошкольное учреждение - общеобразовательная школа - дом культуры -  модельная библиотека - церковь); возрождение народных ремёсел, выращивание народных умельцев, обучение навыкам народной художественной культуры (ткачество, резьба, вышивание, лозоплетение и т. д.); создание во всех учреждениях комплекса и территории благоприятных условий, положительного общественного мнения в защиту родного языка, национальной культуры и народных традиций

  6. Социальная деятельность учреждений комплекса:

создание в  микрорайоне школы постоянно действующей системы службы социальной помощи различным категориям населения: оказание помощи престарелым, ветеранам войны и труда, организация концертных выступлений, тимуровская работа; объединение усилий учителей, социального педагога и медицинских работников по созданию диагностического кабинета (ведение объективной диагностической деятельности и организации на её основе результативной профилактической работы с детьми, молодёжью, семьями и другими группами городских жителей); осуществление исследований городского социума и разработка совместно с органами местной власти перспективы социально-экономического развития города (развитие производственной и социальной инфраструктуры, планирование благоустройства и озеленения, проведение диагностики экологически опасных объектов и др.); Создание единой программы благоустройства населенного пункта «Моя малая Родина»

  7.Эстетическое образование населения:

разработка и создание единой системы художественно-эстетического образования детей и молодёжи; привлечение в учреждения комплекса талантливых преподавателей, специалистов, народных умельцев; вовлечение различных категорий населения в художественную самодеятельность, народное творчество, культурный досуг и другие формы эстетической деятельности; подготовка и проведение массовых образовательных и воспитательных мероприятий, обогащение содержания и методов культурно-воспитательной работы, осуществление эстетического воспитания молодежи

  8. Формирование важнейших гражданских качеств (инициативности, ответственности, организаторских способностей и др.):

формирование эффективной, самостоятельной системы школьного самоуправления; развитие сети кружков, секций, клубов по интересам (музыкального, художественного и технического творчеств), освоение и пропаганда основ музыкальной культуры, развитие форм досуга подростков и молодежи; обеспечение возможностей для успешной трудовой деятельности детей и подростков в молодёжных объединениях;

Ожидаемые результаты функционирования социокультурного центра:

Высокий уровень образованности и творческого развития личности, готовность выпускников к самостоятельному решению качественно значимых проблем; Усиление положительного воздействия школы на жизнь сельского социума, укрепление традиций сельского  уклада жизни; Развитие социально-ценностных форм досуга, оптимизация социальной обстановки в сельском поселении. Снижение уровня правонарушений; Сохранение и укрепления здоровья, сформированность физической культуры личности; Повышение коммуникативной культуры населения, расширение информационного поля; Развитие трудовых традиций, повышение уровня профессиональной ориентированности в современных социально-экономических условиях; Рост экологической культуры школьников.

«Утверждаю»

«28» августа 2014 года

Директор школы

  ________ГС Чернышова        

План работы

социокультурного комплекса

2014-2015 учебный  год

СЕНТЯБРЬ	Месячник  «Интеллектуальный  марафон,  школьный  олимп  знаний и  успехов» Задачи: духовно - нравственное воспитание школьников; воспитание  и развитие культуры общения, культуры поведения, любви к малой родине
СЕНТЯБРЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание уважения к родной школе	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни	Воспитание и развитие культуры общения, культуры поведения, формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к традициям православного народа	Анкетирование старшеклассников по выбору направления будущей профессии	Воспитание уважения к учителям и школе.	Совершенствование работы по экологическому воспитанию	Воспитание культуры общения, культуры поведения
Формы и методы	Семинары для всех субъектов ССК	Родительское собрания	Заседания координационного совета с/п	Выставка цветочных композиций «Моё село родное»
Мониторинг здоровья обучающихся	Осенний легкоатлетический кросс	Осенняя посадка деревьев День именинника	КТД «День села».	Беседа, анкетирование	Общешкольное мероприятие ко Дню Знаний, Урок мира	Экологическая акция по уборке территории села.	Ярмарка кулинарных изделий « Мы с мамой кулинары»
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, библиотека	Школа, родители, ДК	Школа, администрация с/с, ИП	Школа, священник, администрация с/с	Школа, библиотека, ДК	Школа, ДК	Школа, администрация с/с, ДК	Школа администрация с/с, библиотека

ОКТЯБРЬ	Месячник  «Учительские добрые дела продолжают жизнь в сердцах учеников» Задачи: развитие школьного самоуправления воспитание школьников; воспитание  уважительного отношения к людям труда
ОКТЯБРЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни	Воспитание и развитие культуры общения, культуры поведения, формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к традициям православного народа	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание уважения к труду учителя.	Совершенствование работы по экологическому воспитанию	Воспитание любви к прекрасному
Формы и методы	Создание уголка интеллектуальных игр	Спортивное соревнование (эстафета, волейбол)	День семьи	День села.	День самоуправления	Праздничный концерт ко Дню учителя	Экологическая акция по уборке территории села.	Выставка поделок из природных материалов
Читательская конференция  в СБ	Кружковая работа  школы	Кружковая работа  школы	Профилактические прививки. Беседа «Прививки - залог здоровья»	Фотовыставка работ учащихся «Мир вокруг нас»
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, СБ	Школа, родители, ДК	Школа, ДК	Школа, священник, администрация с/с	Школа, ДК	Школа, СБ	Школа, администрация с/с	Школа, родители

НОЯБРЬ	Месячник  «Загляните в семейный альбом» Задачи: развитие школьного самоуправления воспитание школьников; воспитание  уважительного отношения к людям труда
НОЯБРЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни	Воспитание и развитие культуры общения, культуры поведения, формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к традициям православного народа	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание уважения к труду труженика села.	Совершенствование работы по правовому воспитанию	Воспитание заботливого отношения к матери.
Формы и методы	Шахматно - шашечный турнир с родителями	«Папа, мама и я - спортивная семья»	Фотовыставка « Моя семья»	Праздник « Осенины»	Тематические экскурсии на рабочие места родителей	Тематические экскурсии на рабочие места родителей	Родительский лекторий	Литературно - музыкальная композиция «О маме говорю с теплом»
Родительский лекторий	Кружковая школы	Родительское собрание (анкетирование «Удовлетворённость родителей работой школы»	Кружковая работа школы	Воспитание потребительской грамотности (, анкетирование, рекомендации7-9 кл.)	Сбор материалов о ветеранах труда.	Сбор материалов о знаменитых  людях сельского совета
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, родители, ИП	Школа родители, ДК	Школа, родители	Школа, СБ священник,	Школа, ДК	Школа, СБ	Школа, участковый	Школа, ДК

ДЕКАБРЬ	Месячник  «Сказка  добрая  идет,  эта  сказка Новый  год!» Задачи: развитие школьного самоуправления воспитание школьников; воспитание  уважительного отношения к людям труда
ДЕКАБРЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни	Воспитание и развитие культуры общения, культуры поведения, формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к традициям православного народа	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание уважения к труду учителя.	Воспитание уважительного отношения к пожилым людям	Воспитание любви к прекрасному, трудовое воспитание
Формы и методы	Конкурс сочинений «Спорт в моей жизни»	Лыжные соревнования	КТД Зимний лыжный поход	Национальные зимние игры	День профессии (1 час работы)	Праздничный концерт к Новому году (школа, СМДК), бал - маскарад	Акция « Подарок к Новому году пожилому человеку»	Выставка рисунков и плакатов « Скоро Новый год»
Просмотр фильма «Осторожно - дорога!»	Работа кружков школы	Работа ДК	Акция «Подари малышу игрушку»	Рейд по семьям группы «риска»,	Читательская конференция «Дети и война»(герои - грайворонцы, участие детей войны села)	Снежный городок для детского сада.	Мастерская деда Мороза
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, инспектор ГИБДД	Школа, ИП, ДК	Школа, родители	Школа, ДК	Школа, соц. партнёры, с/п	Школа, ДК, СБ	Школа, ДК	Школа, родители, ДК

ЯНВАРЬ	Месячник народной культуры и творчества « Россия – все,  чем  я  живу!» Цель: Воспитание патриотизма, приобщение детей к истокам народной культуры и духовности на основе народных традиций. Задачи: Воспитание любви к родному краю, знакомство детей с характерными особенностями местного фольклора; Воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свой край; Развитие творческих способностей детей. Воспитание культуры активного образа жизни.
ЯНВАРЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и  гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Развитие интереса к художественной литературе	Развивать у детей интерес к спорту. Формирование знаний об охране жизни и здоровья детей во время проведения новогодних мероприятий	Сплочение коллектива через творческие дела, формирование умения общаться, дружить, веселиться. Работа с семьями группы риска.	Воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты, милосердия, любви к родному краю	Знакомство с профессией «Повар»	Воспитание культуры активного образа жизни, знакомство детей с характерными особенностями местного фольклора;	Воспитание уважения к людям старшего поколения	Воспитание чувства прекрасного
Формы и методы	Спектакль ДК «Заколдованная Снегурочка»	1. Спортивные соревнования по волейболу «Мы за здоровый образ жизни» 2.«Берегите своё здоровье!» - профилактический рейд	1.«Зимние святки»- игровая программа 2. Операция «Каникулы» (по плану работы)	Посещение храма Рождества Пресвятой Богородицы «Крещенская вода» - беседа	«Важнее нет профессии, чем кормить людей»- беседа о профессии, мастер класс	Коляда. Поздравление жителей села с Новым годом и Рождеством (ветераны, пожилые)	Изготовление сувениров Рождественские подарки ветеранам войны и труда.	Выставка работ декоративно - прикладного искусства «Зимушка - затейница»
Собеседование с родителями слабоуспевающих уч-ся в с/с	Работа кружков школы	Работа кружков ишколы	Знакомство с профессией «Предприниматель»- беседа, практ. работа в магазине (1 ч)	Работа Совета профилактики	Работа кружков школы
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, ДК, адм. с/п	Школа, администрация сельского совета	Школа, участковый, администрация с/с, ДК	Школа, настоятель храма	Школа, СБ	Школа, родители	Школа, совет ветеранов сельской администрации	Школа, ДК

ФЕВРАЛЬ	Месячник военно-патриотического  и профориентационного воспитания Задачи: воспитание чувства патриотизма на примере героических событий, личности привитие гордости за малую Родину, людей, прославивших и проставляющих ее.
ФЕВРАЛЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное, гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Воспитание чувства патриотизма на примере героических событий, личности	Воспитание культуры активного образа жизни, гордости за славное прошлое нашей Родины	Воспитание чувства уважения к главе семьи - отцу	Воспитание чувства патриотизма	Знакомство с профессиями военнослужащих.	Воспитание чувства патриотизма, толерантности, ответственности.	Привитие уважения к традициям своего села, изучение обрядов.	Привитие гордости за свою Родину., приобщение детей к традиционным конкурсам и праздникам школы.
Формы и методы	Экскурсии, уроки в школьном музее	Спортивные  мероприятия, посвященные 23 февраля: рыцарский турнир на приз кафе, спортивные эстафеты «учителя - ученики»	Конкурс: «Я горжусь своим папой!»	Встреча с ветеранами ВОВ, Афганских и Чеченских событий. Поздравления ветеранов  войн с 23 февраля.	Классный час: «Есть такая профессия – Родину защищать!»	«Афганский ветер»- вечер афганской песни.	КТД «Широкая масленица»	Смотр строя и песни «Статен в строю, силён в бою» на приз главы с/п
Родительское собрание.	Родительский лекторий «Спорт в жизни семьи»	Родительское собрание.	Создание презентации «В горячей точке»	Создание борт - журнала «Они защищали Родину»	Выставка творческих работ учащихся о войне.	Викторина «Великая Отечественная война»	Вечера отдыха в классах – поздравления юношей, мальчиков
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, ДК, СБ	Школа, предприниматели	Школа, ДК	Школа, сельская библиотека	Школа, выпускники школы родители	Школа, воины - афганцы, родители, ИП	Школа, ДК, библиотека	Школа, администрация с/с, родители

МАРТ	Месячник  духовно - нравственного воспитания «Вы прекрасны, красивы, добры и любимы, женщины Белогорья»        Задачи: повысить уровень воспитанности и культуры учащихся; воспитание уважения к женщине-матери; способствовать развитию способностей и интересов учащихся.
МАРТ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное, гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	способствовать развитию способностей и интересов учащихся	Формирование здорового образа жизни детей, организация досуга семьи	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к женщине-матери	Знакомство с профессией «Воспитатель»	Воспитание уважения к старшему поколению, желание помочь, воспитание  милосердия.	Воспитание уважения к женщине-матери	Повысить уровень воспитанности и культуры учащихся, развивать трудовые и экологические знания и способности
Формы и методы	Неделя детской книги	Шахматно - шашечный турнир, теннис к 8 марта	Внеклассное мероприятие «Варвара - краса - русская коса»	Праздничная программа «Сердце материнское» (школа, ДК)	День самоуправления	.Акция «Мы рядом»	Классный час «Доля ты русская, долюшка женская» (женщины военных лет разных поколений)	Акция «Мой двор, моя улица»
Викторина «Мои любимые книжки»	Профилактика вредных привычек – беседа, анкетирование «Социальное окружение школьников»	Акция «Кормушка для птиц»	Поздравление женщин – ветеранов на дому.	Знакомство с профессией «Хлебороб» - экскурсия в мех. мастерскую.	Заседание членов ТОСа	Акция «Подснежник» (изготовление листовок, плакатов, викторина)	Конкурс «Самый зелёный класс»
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Сельская библиотека, школьная библиотека	Школа, ДК	Школа, родители	Школа	Учащиеся 9 класса	Школа, ДК, СБ	Школа, ДК	Школа, ДК, администрация, с/с, ИП

АПРЕЛЬ	Экологический месячник «Бросаем  природе  спасательный  круг» Задачи: совершенствование работы по экологическому воспитанию; содействовать и оказывать всестороннюю помощь в обретении культуры общения, культуры поведения.
АПРЕЛЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по экологическому воспитанию	Обретение культуры общения, культуры поведения, формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к традициям православного народа.	Знакомство с профессией «Почтальон»	Воспитание национального самосознания, гордость за славные дела нашей Родины	совершенствование работы по экологическому воспитанию	Воспитание культуры общения, культуры поведения
Формы и методы	Викторина «Дорога в космос»	День здоровья «Быть здоровым - это здорово»	«Всей семьёй на страже природы»-  экологический  праздник ко Дню юмора.	Посещение храма Рождества Пресвятой Богородицы.	Беседа с работниками почты, практический час	Общешкольное мероприятие ко Дню космонавтики «Знайте, каким он парнем был!»	Экологическая акция по уборке территории села.	Юморина. Выставка фотографий и рисунков «Моя весёлая семейка»
Участие в конкурсах ЦДТ	Профилактические прививки. Беседа «Личная гигиена. Здоровые зубы»	«Папа, мама, я – спортивная семья. спорт. эстафеты	Работа кружков школы	Знакомство с профессией «Оператор машинного доения»	Презентация «Покорители космоса»	Заседание клуба «Будущий избиратель»- конференция	День птиц (КВН)
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, библиотека ДК	Школа	Школа, администрация с/с, родители	Школа, священник	Школа, почта	Школа, ДК	Школа, администрация с/с	Школа, ИП

МАЙ	Месячник физкультуры и спорта «Важнее, чем  любой  рекорд -  здоровье, молодость и спорт» Задачи: совершенствование работы по формированию здорового образа жизни; воспитание  и развитие культуры общения, культуры поведения, культуры здоровья.
МАЙ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни	Воспитание и развитие культуры общения, культуры поведения, формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к традициям православного народа, памяти воинов	Экскурсия в ДЮСШ	Воспитание национального самосознания, гордость за славные дела нашей Родины	совершенствование работы по экологическому воспитанию	Воспитание культуры общения, культуры поведения
Формы и методы	Мониторинг здоровья обучающихся	День здоровья – поход «По родному краю с любовью»	«Экологически чистая планета» - трудовой десант.	1.Посещение храма, молебен по погибшим.	Знакомство с различными направлениями в спорте	Митинг ко Дню Победы	Экологическая акция по уборке территории села.	Праздник Последнего звонка
Участие в конкурсах	Поощрение лучших учащихся по итогам учебного года ( участие в конкурсах, соревн.)	Родительское собрание	Факельное шествие	Родительское собрание родителей 9 кл. «Выбор профессии»	Экологический десант на территории памятника	Акция «Алая гвоздика»	Выставка творческих работ учащихся «Солдат - победитель»
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, ДК	Школа, ДК, родители	Школа, администрация с/с,  СБ	Школа, ДК, священник	Школа, ДЮСШ	Школа, ДК	Школа, администрация с/с	Школа, ДК, ИП

ИЮНЬ	Месячник « Школа  сильна  своими  учениками» Задачи: совершенствование работы по формированию  интеллектуального и здорового образа жизни; воспитание толерантности, уважения к товарищам, сценической культуры.
ИЮНЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни	Воспитание и развитие культуры общения, культуры поведения, формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание уважения к традициям православного народа, памяти воинов	Экскурсии на производства г. Жердевка	Воспитание национального самосознания, гордость за славные дела нашей Родины	Заседание координационного совета	Воспитание культуры общения, сценической культуры
Формы и методы	Эстафеты, игры, соревнования	Игры на свежем воздухе, походы	День защиты детей (игровая программа)	Посещение храма, молебен по погибшим.	Знакомство с различными профессиями	Митинг « В этот день началась война»	Экологическая акция по уборке территории села.	Выпускной вечер
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, ДК	Школа, ДК, родители	Школа, администрация с/с, СБ	Школа, ДК, священник, с/п	Школа	Школа, ДК, СБ	Школа, администрация с/с	Школа, ДК

ИЮЛЬ	Месячник «Летние  приключения. Мы ребята непростые, мы ребята молодые!» Задачи: совершенствование работы по экологическому воспитанию; воспитание  и развитие любви к природе, умения создавать прекрасное своими руками.
ИЮЛЬ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Трудовое воспитание школьников	Экологическое воспитание	Организация досуга семьи	Трудовое воспитание школьников	Совершенствование работы по экологическому воспитанию	Воспитание  любви к природе, развитие умения создавать прекрасное своими руками
Формы и методы	Практическая работа на экологической тропе	Практическая работа по созданию зелёного класса на школьной площадке	Трудовой десант на территории школы	Уборка сухой травы на территории храма, работа на клумбах	Участие в конкурсе на лучшую территорию школы.	Изготовление фигурок животных для украшения школьной игровой площадки
Участие в конкурсах	Участие в районных соревнованиях ( по плану)	Рейд на территории села (выполнение родителями закона о воспитании детей)	Акция «Дети - детям» (собери ребёнка в школу)	Проект «Моя малая родина»	Экологический субботник на территории сельского пруда
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, ДК	Школа, родители	Школа	Школа, ДК, священник, родители	Школа, родители	Школа, ДК

АВГУСТ	Месячник  « Творческая мастерская:  твори, пробуй, выдумывай, внедряй…» Задачи: совершенствование работы по изучению народной культуры; развитие творческих способностей детей.
АВГУСТ	Направления работы	Научно-познавательное	Формирование культуры здоровья	Работа с семьёй	Духовно - нравственное	Профессиональное самоопределение старшеклассников	Воспитание национального самосознания	Социальное и гражданско-патриотическое	Художественно - эстетическое и трудовое
Цель	Совершенствование работы по изучение народных промыслов	Формирование ЗОЖ	Организация досуга семьи	Воспитание интереса к русским ремёслам	Экскурсии по туристическим усадьбам района	Воспитание национального самосознания, гордость за славные дела нашей Родины	совершенствование работы по гражданско-патриотическому воспитанию	Воспитание эстетической культуры
Формы и методы	Знакомство с работой туристических усадьб	День освобождения села от фашистских захватчиков (митинг, концертная программа)	Выставка цветочных композиций
Заседания членов ССК. Анализ работы за 2013-2014 г. Планирование.	Участие в спортивных соревнованиях района (по плану)	.	Субботник на территории памятника погибшим воинам и сельского кладбища.	КТД для старшекласников – организация уголка информации «Учебные заведения Тамбовской области»	Акция «Ветеран»	Акция «Мой двор, моя улица»
Участники	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП	Учащиеся, учителя, жители села родителя, ИП
Ответственные за проведение	Школа, ДК, СБ	Школа, ДК	Школа, ДК	Школа, ДК,	Школа, ДК, родители, 9 кл.	Школа, ДК, с/с	Школа, администрация с/с	Школа