Демонстрационный вариант контрольной работы за 1 полугодие  для 6 класса

Раздел 1. Чтение (READING  COMPREHENSION)

Задание 1. Прочитай, что некоторые британцы говорят о своих увлечениях.

a) Подбери к текстам заголовки. Один заголовок лишний.

1) We are very fond of having picnics. On Sundays our family goes to some nice place in the country. We like to sit in the open air and enjoy nature. It's a pleasure to have lunch in a forest or near the water. We can also play ball or swim if the weather is fine.

2) My best friend and I often go to the discos. We listen to music and dance there. It's fun! Rock is our favourite type of music. And we enjoy listening to jazz.

3) We have two dogs. Their names are Terry and Rex. We love them so much! Every day we take them for a walk in the park. They are so polite and nice when they meet other dogs there. I think they say "Hello!" to them in their dog language.

a  British weekend

b  How can we spend free time

c  Pet lovers

d  Most British are nice and polite.

1)______  2) ______  3)________ 

Задание 2. Закончи предложения, используя информацию текста.

1). On Sundays the British like______________________________________________.

2). They think it's pleasant to________________________________________________.

3). Many British families keep______________________________________________.

Раздел 2. Аудирование (LISTENING COMPREHENSION)

Задание 3. Прослушайте текст об Эзопе и выполните задания.

Определите, какие из приведенных утверждений соответствуют содержанию

(T - True), какие не соответствуют (F - False).

_____ 1.Aesop lived in France.

_____ 2.He was a rich man.

_____ 3.He lived more than two thousand years ago.

Задание 4. Прослушайте текст еще раз и  выберите правильную форму глагола:

1. Aesop ____in Greece more than two thousand years ago.

a) has lived  b) had lived  c) lived

2. He ____the servant of a rich man.

a) is  b) was  c) has been

3. He ____little stories about man and animals and ____them to his friends.

a) had made up / had told  b) has made up / has told         c) made up / told

Раздел 3. Лексика / Грамматика (GRAMMAR)

Задание 5. Составьте словосочетания из слов, представленных в левой и правой колонках.

1.

long

a.

nose

2.

straight

b.

lining room

3.

cool

c.

dress

4.

talkative

d.

hair

5.

comfortable

e.

girl

1)______  2) ______  3)________ 4)________ 5) _______

Задание 6. Поставьте слова в правильном порядке так, чтобы получились верные предложения.

Jay and Jane / the paths / have /swept / already / in the garden.

____________________________________________________________________

We / have  / washed / just / the dishes.

_____________________________________________________________________

Nelly / yet / has not done / the shopping

_____________________________________________________________________

Задание 7. Заполните пропуски в предложениях 1-5 глаголами из скобок в нужной форме.

Не забудьте правильно поставить в предложении наречия и глаголы из скобок.

0). The father  has  just  fed it. (feed/just)

1). I _______ _________ ____________ (get /just) a present from my friend.

2). Steve _______ ______ ____________ the task ___________. (finish / yet)

3). My mother _________ __________ the shopping today. (do)

Раздел 4. Письмо (WRITING)

Задание 8. Твой зарубежный друг Майк (Mike) расспрашивает тебя о лучшем друге. Опиши своего друга в письме. (50-60 слов) Не забудь правила оформления письма.

Don’t forget to write about:

    your friend's appearance; his/her character; his/her favourite activities; why you like him/her.