ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
Цель:
установить соответствие функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.
Задачи:
Диагностирование состояния учебно-воспитательного процесса, выявление отклонений от запрограммированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создание обстановки заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель - ученик, руководитель - учитель;
Формирование у учащихся ответственного отношения к овладению знаниями, умениями, навыками;
Обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть кружков, индивидуальных занятий и дополнительного образования;
Повышение ответственности учителей-предметников, внедрение новых, передовых, интенсивных методов и приемов работы в практику преподавания учебных предметов;
Совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации.
ФОРМЫ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
При организации контроля за учебно-воспитательной работой в школе пользоваться следующими формами:- обзорный; предварительный; персональный; фронтальный; тематический; классно-обобщающий; предупредительный.
- посещение уроков, внеклассных мероприятий; просмотр классных журналов, тетрадей, дневников учащихся; беседы с учителями и учениками; контрольные работы и контрольные срезы на уроках.
МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ
- наблюдение за деятельностью преподавателей –предметников, классных руководителей; посещение и анализ учебных занятий, внеучебных мероприятий, анализ деятельности кружков; самоанализ урока; изучение и анализ документации: классные журналы, тетради, личные дела и т. д.; беседа с преподавателями-предметниками и классными руководителями по итогам каждого полугодия и анализ данных, полученных в результате собеседования; беседа с учащимися и анализ полученной информации; беседа с родителями и анализ итогов этих бесед; анкетирование и анализ анкет; тестирование и анализ тестов; контрольные срезы (устные, письменные), их анализ; изучение и анализ опыта; хронометрирование; экспертная оценка
План внутришкольного контроля
на 2014 -2015 учебный год
№ | Цели проверки | Методы контроля и формы контроля | Сроки проверки | Обсуждение результатов | Объект контроля | Цель и содержание контроля | Ответственный |
Сентябрь | |||||||
1. | Соответствие тематического планирования программам, учебным планам. | изучение и анализ документации: рабочие программы | 1-10 сентябрь | справка | учителя-предметники | Оценка соответствия тематического плани-рования программам, учебным планам. | Администрация |
2. | Воспитательная работа классных руководителей в соответствии с образовательной программой школы. | беседа с классными руководителями, анализ документации: воспитательные планы | 10-15 сентябрь | справка | классные руководители 1,3,6-9 классов: , ,, | Выполнение организационной функции классными руководителями, проверка документации классных руководителей. | Администрация |
3 | Стартовые контрольные работы за 2014-2015 учебный год | анализы контрольных работ | 16-30 сентябрь | справка | учителя-предметники | Определение качественного показателя в 3, 6-9 классах на начало учебного года. | Администрация
|
4 | Работа классных руководителей по предупреждению и профилактике детского травматизма. | изучение документации классных руководителей: планы воспитательной работы, посещение классных часов, проверка уголков безопасности | 20-25 сентябрь | справка | Классные руководители 1,3,6-9 классов: , , ; учитель ОБЖ петряев П. П. | Изучение эффективности мероприятий, направленных на профилактику детского травматизма. Проверка работы учителя ОБЖ по профилактике ДТ. | |
4 | Соблюдение санитарно-гигиенического режима в период учебных занятий | собеседование с техническим персоналом, учителями, учащимися | сентябрь | совещание | Технический персонал, классные руководители | Санитарное состояние кабинетов и подсобных помещений | Администрация |
Октябрь | |||||||
5 | Адаптация учащихся 1 класса. | тематический, посещение и анализ уроков | 1-6 октября | справка | Учитель начальных классов: | Учёт индивидуальных особенностей и личностных качеств учащихся в адаптации к условиям обучения в школе | Администрация |
6 | Работа с родителями | документация классных руководителей, посещение родительских собраний | 10-15 октябрь | справка | Классные руководители 1,3, 6-9 классов: , , | Качество взаимодействия классных руководителей с родителями обучающихся | Администрация |
7 | Подготовка 9 класса к ГИА. | предупредительный изучение документации | 15-22 октябрь | совещание при директоре, справка | Учителя предметники: , | Анализ работы учителей и учащихся по подготовке к государственной (итоговой) аттестации | Администрация |
8 | Состояние преподавания учебных предметов в 9 классе | посещение уроков, анализ уроков | 20-30 октября | справка | учителя-предметники | Качество образовательного процесса в 9 классе, изучение комплекса учебно-воспитательной работы, уровня преподавания учебных предметов всех учителей. | Администрация |
Ноябрь | |||||||
9 | Состояние электронных журналов на конец первой четверти. Объективность выставления оценок за четверть. | изучение и анализ документации: электронные журналы | 4-8 ноябрь | Совещание при директоре справка | учителя-предметники | Своевременность и качество ведения электронных журналов | Администрация |
10. | Проанализировать работу учителей-предметников с одаренными детьми. | план работы с одарёнными детьми; анализ проведения предметных олимпиад | 15-20 ноябрь | справка | учителя-предметники | Проведение предметных олимпиад. | Администрация |
11. | Преподавание английского языка в 1 классе. | посещение уроков, анализ | 20-28 ноябрь | справка | учитель английского языка | Изучение качества преподавания английского языка в 1 классе. | Администрация |
12 | Подготовка учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации. | обзорный, анализ пробных ГИА по математике, русскому, татарскому языках | 22-31 ноябрь | справка | учителя-предметники: , , | Оценить подготовку учащихся выпускного класса к государственной итоговой аттестации в форме ГИА по математике, русскому, татарскому языках | Администрация |
Декабрь | |||||||
13 | Обеспечение безопасности жизни и здоровья на уроках физической культуры | тематический, посещение уроков, проверка документации | 2-6 декабрь | справка | Учитель начальных классов , учитель физической культуры | Выполнение инструкций и мероприятий по обеспечению жизни и здоровья учащихся на уроках физической культуры. | Администрация |
14 | Проведение инструктажей по ПДД и безопасности жизнедеятельности перед зимними каникулами, новогодними мероприятиями. | обзорный, беседа с классными руководителями | 23-26 декабрь | Совещание при директоре, справка | Кл. руководители 1,3, 6 – 9 классов: , , | Состояние журналов по технике безопасности | Администрация |
15 | Подготовка к ГИА | предупредительный, Проведение пробного ГИА в рамках школы | 10-18 декабрь | Совещание при директоре, справка | Оценить подготовку учащихся выпускного класса к государственной (итоговой) аттестации в форме ГИА по математике, русскому языку, татарскому языку с целью корректировки их знаний, умений и навыков | Администрация | |
16 | Работа классных руководителей по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения. | документация классных руководителей, посещение классных часов и внеклассных мероприятий | 20-25 декабрь | справка | Классные руководители: , , | Изучение эффективности мероприятий, направленных на профилактику ассоциального поведения учащихся. | |
17 | Выполнение учебных программ в первом полугодии 2014-2015 уч. г. | фронтальный, анализ данных, полученных в результате собеседования | 25-30 декабрь | Совещание при директоре | Выполнение государственных программ, их соответствие календарно-тематическому планированию, выполнение практической части программ и норм контрольных работ. | Администрация | |
18 | Подведение итогов 1 четверти. | обзорный | 25-30 декабрь | Совещание при директоре | Качество успеваемости учащихся 1,3,6-9 классов за 2 четверть 2014-2015 уч. года. | Администрация | |
Январь | |||||||
19 | Успеваемость учащихся школы в первом полугодии 2014-2015 учебного года. | анализ сводных ведомостей, персональный | 10-16 январь | Совещание при директоре | Проверка успеваемости и качества знаний | Администрация | |
20 | Преподавание истории и обществознания в школе. | персональный, посещение уроков, анализ учебной документации | 16-23 январь | справка | Учитель истории и обществозна-ния | Состояние преподавания истории и обществознания | Администрация |
21 | Работа со слабоуспевающими учениками | обзорный, посещение и анализ учебных занятий, беседы с преподавателями и учащимися | 23-30 январь | справка | Учителя-предметники | Изучение системы организации работы со слабоуспевающими учениками | Администрация |
22 | Классно-обобщающий контроль в 9 классе. | предупредительный посещение уроков | 25-30 январь | Совещание при директоре, справка | Учителя предметники, классный руководитель 9 класса | Определение уровня сформированности классного коллектива, уровня ЗУН, готовность учащихся к продолжению образования на новой ступени обучения. | Администрация |
23 | Работа классных руководителей по гражданско-правовому воспитанию. | документация классных руководителей | 20-25 январь | Классные руководители: , , | Соответствие намеченных в плане мероприятий по гражданско-правовому воспитанию и проводимой в связи с этой целью работой. | ||
Февраль | |||||||
24 | ФГОС | фронтальный контроль выполнения нормативных документов | 2-6 февраль | справка | Учитель начальных классов | Использование образовательного пространства в урочной внеурочной деятельности | Администрация |
25 | Преподавание русского языка и литературы. | предупредительный, посещение уроков | 7-15 февраль | справка | Учитель русского языка и литературы | Качество преподавания русского языка и литературы. | Администрация |
26 | Реализация программы «Путь к успеху» | тематический, анализ документации | 14- 20 февраль | справка | Кл. руководители: , , | Наличие соответствующих мероприятий в планах ВР, формы реализации программы, анализ деятельности | Администрация |
27 | Профориентация | обзорный, проверка документации | 20-28 февраль | справка | Кл. руководители: , , | Организация деятельности по профориентации | Администрация |
Март | |||||||
28 | Работа с детьми «группы риска» | предупредительный, анализ работы классных руководителей | 1-5 март | справка | Кл. руководители: , , | - индивидуальная работа с учениками; -формы работы | Администрация |
29 | Обеспечение здоровья и здорового образа жизни обучающихся | тематический, посещение учебных занятий, беседы с классными руководителями | 6-12 март | справка | Кл. руководители | деятельность классных руководителей, учителей физической культуры по формированию здорового образа жизни у обучающихся | Администрация |
30 | Классные часы в начальной школе | тематический, посещение классных часов | 14-18 март | справка | Учитель начальных классов | Изучение системы проведения классных часов в начальной школе, их содержание, форма, результативность. | Администрация |
31 | Работа классных руководителей по профилактике терроризма и экстремизма | предварительный, посещение классных часов | 20-30 март | справка | Кл. руководители: , , | выполнение запланированных мероприятий, определение уровня их проведения | Администрация |
Апрель | |||||||
32 | Система работы учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся | персональный, посещение уроков, анализ работы | 2-8 апрель | справка | Учителя-предметники | Качесто проведения дополнительных мероприятий, индивидуальный подход к учащимся | Администрация |
33 | Внеурочная деятельность в 1 классе. | персональный, посещение уроков | 10-15 апрель | справка | Учитель начальных классов | Анализ кружковой работы в 1 классе. | Администрация |
34 | Подготовка учащихся 9 классов к итоговой аттестации. | тематический, посещение уроков, беседа с учителями и учащимися | 14-20 апрель | справка | Учителя-предметники | Проверка готовности к итоговой аттестации учащихся 9 классов; определение уровня сформированности учебных навыков | Администрация |
35 | Профилактика правонарушений | предварительный, посещение классных часов | 21-30 апрель | справка | Кл. руководители: , , | выполнение запланированных мероприятий, определение уровня их проведения | Администрация |
Май | |||||||
36 | Выполнение федерального компонента государственного стандарта общего образования | фронтальный изучение документации | 3-8 май | справка | Учителя - предметники | Проверка выполнения практической части учебных программ | Администрация |
37 | Выполнение программы «Здоровье» | Обзорный, проверка документации | 10-15 май | справка | Качество работы классных руководителей по спортивно-оздоровительной деятельности учащихся. | Администрация | |
38 | Мониторинг качества обучения по итогам 2014-2015 уч. г. | промежуточная итоговая аттестация учащихся | 4-20 май | справка | Учителя - предметники | Проверка качества обучения | Администрация |
39 | Проведение инструктажей по ПДД и безопасности жизнедеятельности перед летними каникулами | обзорный, беседа с классными руководителями | 23-26 май | Совещание при директоре, справка | Кл. руководители 1,3, 6 – 9 классов: , , | Состояние журналов по технике безопасности | Администрация |
июнь | |||||||
40 | Итоговая аттестация учащихся 9 класса | анализ итоговой аттестации | июнь | справка | Учителя-предметники | тестирование | Администрация |
41 | Состояние воспитательной работы | обзорный | июнь | справка | Кл. руководители | Определение уровня воспитанности, проверка качества | Администрация |
42 | Состояние школьной документации | тематический, беседа с учителями | июнь | справка | Учителя-предметники, классные руководители: , , | Контроль за ведением школьной документации: личные дела, своевременность заполнения электронных журналов | Администрация |
43 | Организация летнего отдыха. | беседа с классными руководителями | июнь | совещание при директоре | классные руководители: , , | Открытие летнего лагеря, прохождение летней практики | Администрация |
