Пример зачетного задания:
Подготовьте убеждающее выступление объемом 1.5 – 2 стр (А4, 14 кегль, промежуток -1.5.) на тему «Может ли свобода быть полной?»
Алгоритм работы
Сформулировать тезис. Продумать психологические и логические аргументы. Выбрать 3 сильных логических аргумента Продумать приемы привлечения внимания (для вступления) Написать речь. Провести орализацию речи. Сформулировать концовку.Примерные темы для зачетного задания:
Надо ли нам учиться у Запада?
Брак по расчету или по любви?
Официальный брак или гражданский?
Могут ли все быть счастливы?
Нужно ли давать списывать?
Нужны ли обществу законы?
Нужно ли человеку много денег?
Должна ли быть реклама честной?
Способна ли тюрьма исправить?
Всегда ли надо говорить правду?
Материалы текущего контроля
Формами текущего контроля являются практические задания, тесты и контрольные работы.
Виды рейтинга | Минимальная сумма баллов | Максимальная сумма баллов | Примечания | |
Рейтинг выполнения практических заданий | Задание 1. | 2 | 5 | Требования к выполнению практических заданий: самостоятельная работа предполагает знакомство с рекомендованной литературой, ее конспектирование, выполнение различных индивидуальных и групповых заданий, сформулированных преподавателем. С помощью конспектирования обязательной научной литературы, указанной в списке литературы, студенты усваивают общую проблематику курса; за счет практических заданий разных типов вырабатывают практические риторические навыки. «5» выставляется при условии, что студент дает полный и правильный ответ на основе изученных источников и литературы; материал излагает в определенной логической последовательности, при этом допускает одну негрубую ошибку или не более двух недочетов и может их исправить самостоятельно при требовании или при небольшой помощи преподавателя; подтверждает ответ конкретными примерами; правильно отвечает на дополнительные вопросы. Умеет самостоятельно выделять главные положения в изученном материале; на основании фактов и примеров обобщать, делать выводы. Соблюдает основные правила культуры устной и письменной речи, использует научные термины. «2» выставляется при условии, если студент отказывается от ответа, отсутствует конспект требуемой литературы, обнаруживается знание и усвоение материала на уровне ниже минимальных требований программы, имеются лишь отдельные представления об изученном материале. Студент затрудняется ответить на стандартные вопросы. Имеются нескольких грубых ошибок, большого числа негрубых, значительное несоблюдение основных правил культуры устной речи. «3» выставляется при правильном выполнении более 50% заданий; оценки «4» и «5» дифференцируются исходя из количества имеющихся в работе недочетов и их характера |
Задание 2. | 2 | 5 | ||
Задание 3 | 2 | 5 | ||
Задание 4 | 2 | 5 | ||
Задание 5 | 2 | 5 | ||
Задание 6 | 2 | 5 | ||
Задание 7. | 2 | 5 | ||
Задание 8. | 2 | 5 | ||
Задание 9. | 2 | 5 | ||
Рейтинг выполнения контрольных работ | 1. Комплексный риторический анализ образцового устного публичного монолога-рассуждения | 2 | 5 | Требования к выполнению контрольных работ: контрольная работа и тесты должны обнаружить достаточный уровень усвоения материала. Контрольные работы должны быть сданы в установленные сроки; оцениваются по пятибалльной системе; оценка «удовлетворительно» выставляется при правильном выполнении более 50% заданий; оценки «хорошо» и «отлично» дифференцируются исходя из количества имеющихся в работе недочетов и их характера |
2. Разработка и оформление текста устного публичного монолога- рассуждения по изучаемым правилам риторики | 2 | 5 | ||
Рейтинг выполнения тестов | 1.Аргументация | 2 | 5 | Шкала балльной оценки теста
|
2. Приемы орализации письменного текста | 2 | 5 | ||
3.Типы речей | 2 | 5 | ||
Выходной рейтинг | Зачетная работа | 10 | 40 | Требования к выполнению. Баллы начисляются с учетом выполнения требований к составлению устных публичных выступлений. |
Рейтинговая оценка | Оценка ECTS | Расшифровка | Числовая оценка | |
до 60 | F | Неудовлетворительно – требуется выполнение значительного объема работы (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления) | 2 | Не зачтено |
от 60 включительно до 65 | E | Посредственно – результаты удовлетворяют минимальным требованиям (проходной балл) | 3 | Зачтено |
от 65 включительно до 75 | D | Удовлетворительно – неплохо, однако имеются серьезные недочеты | ||
от 75 включительно до 80 | C | Хорошо – в целом серьезная работа, но с рядом замечаний | 4 | |
от 80 включительно до 90 | D | Очень хорошо – выше среднего уровня, с некоторыми недочетами | ||
от 90 включительно до 100 | A | Отлично – блестящие результаты с незначительными недочетами | 5 |
