Организованная образовательная деятельность детей МАДОУ № 000 на 2015-2016 уч. год

Согласовано  Утверждаю

_________  __________  Зав. д/с № 000

Организованная образовательная деятельность детей

МАДОУ № 000  на 2015-2016 уч. год

Группа № 1 Ранний возраст	1. Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 9.00-9.10 2 Музыка. 15.15-15.25	1. Художественное творчество. Рисование -9.00-9.10 2 . Физ-ра15.15-15.25	1.Развитие речи-9.00-  9.10 2.Физ-ра.-15.15-15.25	1. Худ. тв.-во. Лепка -9.00-9.10 2. Музыка -15.15-15.25	1. Коммуникация. Чтение художественной литературы.-9.00-9.10 2. Физ-ра -15.15-15.25.
Группа № 11 Ранний возраст татарская	1 Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность а  -9.00-9.10 2. Физра15.15-15.25 -	1. Художественное творчество. Рисование -9.00-9.10 2 . Музыка 15.15-15.25	1.Развитие речи-9.00-  9.10 2.Физ-ра.-15.15-15.25	1. Худ. тв.-во. Лепка -9.00-9.10 2. Физ-ра -15.15-15.25	1. Коммуникация. Чтение художественной литературы.-9.00-9.10 2. Музыка -15.15-15.25.
Группа №8 Младшая татарская	1.  Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кргозора) //Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная деят-ть) -9.00-9.15 2. Музыка – 15.35-15.50	1. Художественное творчество Лепка//Аппликация -9.00-9.15 2. Физ - ра.-9.30-9.45	1.Познание (ФЭМП). -9.00-9.15 2.Физ-ра  15.35-15.50	1.Коммуникация/чтение худ. литературы 2. Музыка – 15.35-15.50	1. Художественное творчество-Рисование -9.00-9.15 2. Физ-ра – 9.25-9.40
Группа №6 Младшая	1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кргозора) //Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная деят-ть)- 9.10-9.25 2. Музыка. -16.10-16.35	1. Физ-ра-9.00-9.15  2.Коммуникация/чтение худ. Литературы-9.25-9.40	1.Художественное творчество Лепка//Аппликация -9.00-9.15 2. Физ-ра  -9.30-9.45	1. Познание (ФЭМП). -9.00-.9.15- 2. Физ-ра -9.25-9.40	1. Художественное творчество – Рисование-9.00-9.15 2. Музыка-9.30-9.50
Группа № 9 младшая	1.  Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кргозора) //Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная деят-ть) -9.00-9.15 2. Физ-ра -9.25-9.40	1. Развитие речи -9.00-9.15 2. Музыка -11.45-12.00	1. Художественное творчество - Лепка//Аппликация -9.00-9.15 2.  Физ-ра  - 9.30-9.45	1..Познание(ФЭМП)-9.00-9.15 2.Музыка-16.10.-16.25	1. Художественное творчество (Рисование)-9.00-9.15 2. Физ-ра -9.25-9.40
Группа №13 средняя	1 Познание(ФЭМП )- 9.00-9.20 2. . Физ-ра—9.40-10.00	1 . Тат. яз.-9.00-9.20;9.30-9.50 2. Музыка - 15.35- 15.55	1. Коммуникация. Развитие речи - 9.00-9.20 2.Физ-ра на воздухе	1 Музыка 9.00-9.20 2 . Художественное творчество (рисование /лепка-. 9.30-9.50 3. Тат. яз.-10.00-10.20;10.30-10.50	1. Познание. Познание. Познавательно-исследовательская деятельность, расширение кругозора 9.00-9.20 2. Физ-ра-9.40-10.00 3.  Тат. яз.-16.10-16.30
Группа № 12 Средняя татарская	1 Музыка - .9.00-9.20 2.. Коммуникация. разв. речи (рус.). -9.30-9.50	1. Физ-ра - 9.00-9.20 2. Родн. яз - 15.15-15.35	1. Познание(ФЭМП).-9.00-9.20 2.Род. яз-9.40-10.00 Физ-ра на воздухе	1. Художествен. творчество(Лепка/аппликация)- 9.30-10.50 2. Физ-ра - -9.00-9.20	1. Познание. Познание. Познавательно-исследовательская деятельность, расширение кругозора 2.Родн. яз-12.00-12.20 3.Музыка –15.35-15.55
Группа №5 средняя	1.Познание(ФЭМП)  - 9.00-9.20 2. Музыка – 11.50-12.10	1. Художественное творчество(Рисование, лепка)-9.30-9.50 -9.00-9.20  2. Тат. яз -10.00-10.20 Физ-ра на воздухе	1 . Физ-ра -9.30-9.50 2..Тат. яз - 15.15-15.35;15.45-16.05(по подгр)	1. Физ-ра - 10.10-10.30 2. Познание. Познавательно-исследовательская деятельность расширение кругозора-9.55-10.15	1. Коммуникация. разв. речи 9.00-9.20 2.  Тат. яз.- 15.15-15.35;15.45-16.05(по подгр) 3. Музыка-16.15-16.35
Группа №2 средняя	1. Познание(ФЭМП)  - 9.00-9.20 2. Физ-ра - 12.00-12.20 3. Тат. яз. по подгр.- 15.15-15.35;15.45-16.05(по подгр)	1. Музыка-9.00-9.20  2 2.-  Коммуникация. Разв. речи..- 9.30-9.50	1. Физ-ра – 9.00-9.20 2.  Тат. яз.-16.10-16.30	1. Тат. яз - 9.00-9.20;9.30-9.50 2. Познание. Познавательно-исследовательская деятельность, расширение кругозора - 10.00-10.20 3.Физ-ра на воздухе	1. Музыка -9.00-9.20 – 2.  Художественное творчество(Рисование, лепка-9.30-9.50
Группа № 4 Старшая Логопед.	1.Тат. яз)  -9.00- 9.25;9.35-10.00;//по подгруппам 2. Логопедия-//Коммуникация. -9.35-10.00( по подгруппам) 3..Физ-ра – 10.10-10.35	1.Логопедия/ Коммуникация(.Разв. речи)  -9.00-9.25 2. Музыка - 9.35-10.00 3. Познание. Познавательно-исследовательская деятельность. расширение кругозора -10.10-10.35	1. Познание(ФЭМП) -9.00-9.25 2. Художественное творчество( лепка-аппликация)  9.35-10.00 Физ-ра (прогулка)	1. Логопедия / Коммуникация 9.00-9.25 2. Физ-ра -9.35-10.00	1. Тат. яз-9.00-9.25;9.35-10.00/Рисование 2. Музыка -10.20-10.45
Группа №10 Старшая татарская	1. Художественное творчество(Лепка/аппликация)-9.00-9.25 2. .Музыка-10.05-10.30 3.Род. яз.-12.00-12.25	1.Коммуникация(.Разв. речи )-9.00-9.25 2. Физ-ра 9.35-10.00 3. Родн. яз.-15.45-16.10	1.Художественное творчество (рисование) 9.00-9.25 2. Физ-ра(прогулка)	1. Познание.  Познавательно-исследовательская деятельность. расширение кругозора 9.00-9.25 2. Музыка-10.20-10.45	1. Физра 9.00-9.25 2.Познание(ФЭМП).- 9.35-10.00 3. Родн. яз -10.10-10.40
Группа № 7 подготовит. татарская	1.Художественное творчество(Лепка/аппликация)-  -9.00-9.30 2.Музыка -9.40-10.10 3. Род. яз-10.20-10.50	1. Познание(ФЭМП).- 9.00-9.30 2. Коммуникация (развитие речи -9.40-10.10 3. Физ-ра-10.20-10.50	1.  Художественное творчество (рисование-9.00-9.30 2. Коммуникация (Обучение к грамоте) 3. Род. яз-10.10-10.40 Физ-ра (прогулка)	1.Познание(ФЭМП).- 9.00-9.30 2. Музыка-9.40-10.10 3.Род. яз-12.00-12.30	1. . Познавательно-исследовательская и продуктивная деят-ть, расширение кругозора-9.00-9.30 2.Физ-ра-10.10-10.40
Группа №3 подготовит. логопед.	1. Физ-ра 9.00-9.30 2.Логопедия -//9.40-10.10 3.Коммуникация - Познание. Формирование целостной картины мира -10.20-10.50	1.Логопед. -9.00-9.30 2. Познание(ФЭМП).-  -9.40-10.10 3. Музыка 10.-20-10.50	1Тат. яз-9.00-9.30 2.Логопед.- 9.40-10.10//Коммуникация (Обучение к грамоте). 3.Физ-ра -10.20-10.50	1.(ФЭМП)-9.00-9.30 2. Тат..яз.-15.15-15.45(по подгр.)/Рисование   3. Логопедия - 16.15-16.45//	1. Художественное творчество(Лепка/рисование. аппликация) 9.00-9.30 2.Логопедия// Коммуникация (Развитие речи) (подгр.) -9.40-10.10 3. Музыка -12.00-12.30

  Понедельник  вторник  среда  четверг  пятница

  Третье физкультурное занятие «физкультура на воздухе» в логопедических группах проводится во время прогулки в дни, когда нет музыкальных и физкультурных занятий (прогулка повышенной двигательной активности - ППДА) 

Татарский язык:

Татарский язык в младших группах проводится 3 раза в неделю в режиме дня.

Татарский язык в логопедических группах 1 занятие проводится как  факультатив в режиме дня

Замена занятий  в соответствии с методическими рекомендациями по организации обучения татарскому и русскому языкам г.  (вынесены в режимные процессы) 

Средняя группа – коммуникация, чтение художественной литературы (вынесены в режимные процессы)  Старшая группа – чтение художественной литературы, рисование 

Подготовительная группа – чтение художественной литературы, рисование

Основные годовые задачи

на 2015-16 учебный год

Совершенствование системы оздоровительных мероприятий, взаимодействия  педагогов, специалистов ДОУ и родителей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей  дошкольного возраста.
Повышение уровня категорийности педагогов, обеспечения роста профессионального мастерства.
Формирование у педагогов способности к рефлексии своей профессиональной деятельности, умению корректировать педагогический опыт в интересах развития ребенка в условиях реализации ФГОС через разработки образовательных авторских программ и методических пособий.
Создание условий для сознательного отношения педагогов к языку как национально-культурной ценности через предметно развивающую и языковую среду на основе использования УМК.
Формирование целевых ориентиров старших дошкольников через разработку системы преемственности между ФГОС дошкольного и начального образования.