Интеллектуальный ринг

(игра по географии для учащихся 9-х классов)

ХОД ИГРЫ

Сегодня мы проведем игру «Интеллектуальный ринг». Смысл игры заключается в ее названии: интеллект – ум, рассудок, способность мыслить. На этой игре надо блеснуть эрудицией; ринг – место для борьбы.

1 РАУНД

1. ВРЕМЯ – 3 МИНУТЫ

  ОЦЕНКА – 5 БАЛЛОВ

Построить экологическую цепочку:

1) «коршун….яблоки»

2) «мышь….сыр»

3) «птицы…климат»

2 РАУНД

2. ВРЕМЯ – 2 МИНУТЫ

  ОЦЕНКА – 3 БАЛЛА

1) Приведите аргументы в пользу ядерной энергетики.

2) Тепловая электростанция работает на каменном угле. Может ли она быть источником радиоактивного загрязнения?

3) Может ли ГЭС изменить экосистему?

3 РАУНД

1) Каждый знает, что после тяжелой физической работы или спортивных упражнений мышцы рук и ног начинают болеть, как будто деревенеют. Почему так происходит?

2) Мы живем на дне воздушного океана. Среднее атмосферное давление на уровне моря 760 мм. рт. ст. А почему же это давление воздуха нас не раздавливает?

3) Давно замечено, что дети и животные во время болезни перестают есть. Разумно ли это?

4) Знаете ли вы, что у ребенка 270 костей, у взрослого их 206. Куда делись 64 косточки? Как вы объясните этот факт?

5) После 40 лет человек начинает «расти вниз». Рост человека уменьшается на один сантиметр каждые 10 лет. Вот такое будущее ждет нас всех. В чем, на ваш взгляд, причина этого?

6) В правое легкое человека вмещается больше воздуха, чем в левое. Как вы думаете, почему?

4 РАУНД

1) Исполнить хором народные или современные песни «антиэкологического содержания».

2) Исполнить хором народные или современные песни «природоохранного содержания».

5 РАУНД

Каков новый, экологический и природоохранный смысл народных пословиц и поговорок?

а) Каждый кулик свое болото хвалит.

б) Репу да горох не сей подле дорог.

в) Пока гром не грянет, мужик не перекрестится.

г) Черного кобеля не отмоешь до бела.

д) Что имеем – не храним, потерявши – плачем.

е) Лес рубят – щепки летят.

ж) Не плюй в колодец, пригодится воды напиться.

з) Маленький да удальнький.

и) Ложка дегтя портит банку меда.

6 РАУНД

Какой с точки зрения охраны окружающей среды выглядят такие загадки и сказки?

1) «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

2) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

3) «Зимой в поле лежали,

  Весной в реку побежали».

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

1. Какой зверек вьет гнездо на траве и в кустах?  (мышь-малютка)

2. Все ли птицы выводят птенцов один раз за лето?  (нет)

3. Пользу или вред приносит зимой человеку барсук?  (он спит)

4. Что птицам страшнее – холод или голод зимы?  (холод)

5. Какая птица может двигаться по вертикальному стволу вверх и вниз головой?  (поползень)

6. Ядовитая змея жалит или кусает?  (кусает)

7. Можно ли комнатную муху назвать животным?  (да)

8. Чем питаются новорожденные летучие мыши?  (молоком)

9. Пользу или вред приносит лиса?  (пользу)

10. Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра. Сколько времени будет спать профессор?  (1 час)

11. По какому пути нельзя пройти?  (по Млечному)

12. Бревно пилят на 10 частей. Сколько нужно сделать распилов?  (9)

13. Где мы платим деньги, чтобы у нас что-то взяли?  (парикмахерская, камера хранения, стоматолог)

14. Сколько цифр «9» от 1 до 100?  (20)

15. Какой газ утверждает, что он - это не он?  (неон)

16. Какая земля никогда не стареет?  (Новая Земля)

17. Что можно разбить, получив за это не выговор, а благодарность? (клумбу)

18. Что сырым не едят, а вареным выбрасывают?  (лавровый лист)

19. Какое число нельзя ни разделить, ни умножить?  (ноль)

20. Как из 2 спичек сложить число 10?  (Х)

21. В тележном колесе 10 спиц. Сколько прмежутков между спицами?  (10)